Deutsche Kinderliteratur 5. Dezember 2006 Deutsche Kinderliteratur Wir pfeifen auf den Gurkenkönig (Christine Nöstlinger, 1972)
Fragen zur Diskussion und Wiederholung (Kapitel 12) Antworte schriftlich auf die Frage: Was für eine Moral kommt aus Kapitel 12 hervor? Ist die Moral eindeutig, oder widerspricht sie sich manchmal? Vergleicht die Moral von diesem Kapitel mit dem Moral aus: einem Grimm-Märchen dem Fliegenden Klassenzimmer
Wir pfeifen auf den Gurkenkönig Kapitel 13 Warten Gurkenkönig Schule Biologie Mathe Geographiekabinett Geographieordner „Ich wohne bei der alten Stadtkirche um die Ecke herum!“ (S. 158) wieder nach Hause
Wir pfeifen auf den Gurkenkönig Kapitel 14 der Livka und der Lawuga Papa wird gebracht. Bericht von Livka und Lawuga Macht eine Zeitleiste für die Ereignisse, als der Paa nicht zu Hause war. Schreibt daneben auch die Namen von Leuten, die ihn in dieser Zeit gesehen haben. Was ist wohl in der Zeit passiert, als niemand mehr wusste, wo der Papa war? Livkas und Lawugas Erklärung DDT „ehrgeizig“, „tüchtig“, „einsatzfreudig“
Wir pfeifen auf den Gurkenkönig Kapitel 15 Doktor Binder Gehirnerschütterung Gedächtnislücken Familienberatung der Stanek Kurti Kaffeehaus Schlafpulver Nik muss weg. ein muffliger Keller Kratzer im Gesicht
Gurkenkonig: Zur Diskussion Inwiefern soll diese „zweite Welt“ der Kumi-Oris die Welt „oben“ widerspiegeln? Was repräsentieren die vielen Mitglieder der Kumi-Ori-Welt auf der oberen Seite? (z.B. Gurkenkönig, genannt „der letzte Treppelide“; die Kumi-Ori-Familien; die Kumi-Oris, die in der Autoversicherung leben) Findet ihr es wichtig, dass Nik den Gurkenkönig endlich wegschafft? Warum? Was ist hier das Bild des Kindes? Das Bild des Erwachsenen im Roman? Das Bild der Familie?
Unsere Fragen an die Autoren Wohin gehören Kinder? Was ist Spielen? Was können Kinder (nicht)? Was ist die Rolle des Kindes in der Familie?