Radtschenko A. Karpowa D. 5. Klasse

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Красной Шапочке пройти к бабушке
Advertisements

Wie spät ist es? Wieviel Uhr ist es?
Презентация для второго класса Пужливой М В Учитель немецкого языка
Глаголы hängen, stellen, legen, setzen.
Wozu ? Um …. zu + Infinitiv Презентация для проведения урока немецкого языка в 7 классе по теме «Грамматика. Инфинитивный оборот um ... zu + Infinitiv».
Употребление предлогов
Perfekt.
Die Präpositionen mit dem Genitiv
Wochentage (Мультимедийное сопровождение
Грамматический тест «Относительные местоимения»
Das Äußere des Menschen
Презентация к урокам немецкого языка для 3 класса
Wie spät ist es? Wieviel Uhr ist es?.
You need to use your mouse to see this presentation
Wie spät ist es?.
Das Schulsystem in Deutschland
Perfekt Прошедшее время
Die Bundesrepublik Deutschland
Die Berufswahl Презентация для проведения урока немецкого языка
DIE BEKANNTEN MENSCHEN ÖSTERREICHS
Guten Tag! подготовила: учитель немецкого языка Чернова Е.П.
Thema: Wie spät ist es?.
Урок немецкого языка в 5 классе средней школы Красавина Т.Н.,преподаватель немецкого языка МОУ «Сош 2», г. Верхний Уфалей.
“Wie sieht Gabis Stadt zu verschiedenen Jahreszeiten aus?”
Урок II. „Die Ordnungszahl und die einbestehendlich Sätze“.
Kontrollarbeit.
«Was können die Menschen in Freizeit machen? Und wir?»
Der Verkehr und Verkehrsmittel
Глаголы hängen, stellen, legen, setzen.
Die Bundesrepublik Deutschland
(Учёба приносит удовольствие)
Beates Familie (Семья Беаты)
Презентация на тему:Futurum.
Ein Besuch auf dem Bauernhof
Uhrzeiten Offiziell >> Konversationell
International Time For many common situations (timetables, TV guides, store hours), Germans use 24-hour ("military") time. Add 12 to a pm time to get the.
Wie spät ist es? Von Frau Templeton.
Муниципальное общеобразовательное учреждение « Уртамская СОШ»
Каминская Наталья Анатольевна Учитель немецкого языка МОУ СОШ год.
Imperativ – образование, тренировка, контроль
Das Schulsystem in Deutschland
Времена года Jahreszeiten.
Wie spät ist es?.
Die Jahreszeiten. Das Wetter. Die Kleidung.
Нижне-Песковский филиал МОУ Оржевской средней общеобразовательной школы презентация на немецком языке «Рождественские праздники в Германии» ученицы 7–го.
Wie spät ist es? Wie viel Uhr ist es?
Drei Uhr.
Как уточнить, переспросить?
Всероссийский фестиваль педагогического творчества (2014/15 учебный год) Номинация: Методические идеи и технологии: среднее образование   Название работы:
Sorgen wir gemeinsam für unseren Planeten Erde.
Satzreihe Сложносочиненные предложения
Презентацию выполнила: учитель немецкого языка МОУ СОШ № 38
Движение в современном большом городе
die Städte Deutschlands
Wie spät ist es?.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования город Нягань "Общеобразовательная средняя школа № 3".   Презентация.
Der Verkehr und Verkehrsmittel
Wie spät ist es? Презентация по немецкому языку для учащихся начальной школы Панина Т.В. учитель иностранного языка МОУ «Лицей №24 им.Героя Советского.
Прошедшее время Perfekt
Für Teile, die kleiner als ein Ganzes sind, benötigt man neue Zahlen.
1. Auf seinen vier Beinen gesund und frisch, steht in unserem Zimmer der neue…. 2. Sie lebt im Haus und fängt die Maus. Hat Krallen in der Fatze. Das.
Wie spät ist es?.
Подготовила: Каргинова Альбина Ахсарбековна Учитель немецкого языка филиала муниципального казенного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная.
Wie spät ist es? Wie viel Uhr ist es? Kolik je hodin? 2:00 2:05 2:15 2:20 2:25 2:30 2:45 2:55 Es ist zwei. Es ist fünf nach zwei. Es ist zwei Uhr fünf.
Andruschtschenko Inna Die Zeitung Die Zeitschrift Das Buch Das Magazin Der Band Das Büchlein Die Comics Die Gedichtsammlung Die Geschenkausgabe Das.
Презентация урока в 6 классе по теме « Погода осенью » учитель Захарова Галина Аркадьевна МКОУ СОШ с. Ныр.
Meine Heimat heißt Russland
Презентация по немецкому языку для 7-го класса
Ein Ausflug in den Park. Wie ist es dort im Herbst?
Подготовила учитель немецкого языка МБОУ СОШ № 7 г. Дзержинска
 Präsentation transkript:

Radtschenko A. Karpowa D. 5. Klasse Der Bruch Was ist das? Radtschenko A. Karpowa D. 5. Klasse

Выяснить, как образуются в немецком языке дробные числа Ein Ziel: Выяснить, как образуются в немецком языке дробные числа

Anna und Dima haben ein Apfel 1) Der Apfel: Anna und Dima haben ein Apfel in zwei Teile geteilt

1 _ 2 Ein halb

2) Die Apfelsine: Anna, Dima und Dascha haben eine Apfelsine in drei Teile geteilt.

1 _ 3 Ein Drittel

3) Die Pizza: Anna, Dascha und Dima haben 3 Pizza gekauft. Dann hat noch Lena gekommt. Eine Kinder haben die Pizza geteilt.

3 _ 4 drei Viertel

Wir vergleichen: 4 – vier ein Viertel 5- funf ein Funftel _ 1 21 – einundzwanzig ein Einundzwanzigstel _ 4 1 _ 5 _ 1 21

Also: Дробные числительные образуются с помощью суффикса – tel до 19 и с помощью суффикса – stel с 20.

Бим Л. И. Учебник немецкого языка для 5 кл. общеобразоват Бим Л.И. Учебник немецкого языка для 5 кл. общеобразоват. учреждений- М.: « Просвещение», 2001 г. Попов А.А. Немецкая грамматика от А до Z. – М.: Иностранный язык, 2003 г.