Unsere Lehrer und Lehrerinnen

Sein.
Wer ist wie ? ….
Differentielle Psychologie
Die Repertory Grid Technik nach der Theorie der personalen Konstrukte faktorenanalytisch ausgewertet Frauke Honerlage Katja Kunert Nicole Lorenz Kim Neufeld.
Die Wahrheit über Horoskope
Zweite Stufe. Ins Kino gehen Ihr wollt ins Kino gehen, aber ihr wisst nicht, was ihr sehen wollt. Sprecht über Filmgenres, die ihr mag gern, lieber, und.
Relativpronomen Relativsätze.
Kennenlernen Get to know each other Wie heisst du?
Meine Traumfrau Vypracoval: Slavomír Sremaňák 4.D GJAR 2008/2009.
. 1. Nette Männer sind hässlich. 2. Hübsche Männer sind nicht nett 3. Hübsche und nette Männer sind schwul. 4. Hübsche, nette und heterosexuelle.
Guten Tag! Warm-up: Please complete the WS on your desk.
Aussehen und Charaktereigenschaften
Objectives: to use your opinion and adjective vocabulary to express opinions about a selection of German music to learn how to make basic comparisons to.
Wie fühlt sich emmerich?
Michael hat jetzt Deutsch. Herr Schmidt unterrichtet die Klasse
Wie findest du Haustiere?
Ich bin sehr ziemlich ein bisschen
Introduction Unit Beschreiben Wir diese Leute!
Käthe Kollwitz ( ).
How to describe your personality Learn some German adjectives
Guten Tag! Mittwoch den Hausaufgabe für Freitag den LB 2.2 F-H und J-K (no essay) GR: 2.4, Articles QUIZ: Wortschatz verbs.
Guten Tag! Freitag den Hausaufgabe für Montag den IA 2.3 printout LB 2.3A, C, E-G, J (75 Wörter!) GR2.4B Possessives QUIZ Wortschatz 2.3 +
Objectives: to use your opinion and adjective vocabulary
Was für eine Person bist du?
Sternzeichen Stärken und Schwächen.
«В ГОСТЯХ У СКАЗОЧНЫХ ГЕРОЕВ»
Familie und Freunde Beschreiben.
Projekt Wie sind wir Wie sind wir Tokarewa E, Loskutow R. Tokarewa E, Loskutow R.
Schreiben Du wirst am Samstag einen ersten Date haben. Du hast diese Person aber im Internet gelernt. Das heißt, dass sie nicht wissen wie er oder sie.
EIGENSCHAFTEN.
Ich bin – I am er ist – he is sie ist – she is. groß.
ACCUSATIVE ärgerlich auf/über aufmerksam auf.
Caroline et Lara. Bête, stupide  doof Intelligent  intelligent Ouvert  offen Courageux  mutig ADJEKTIVE.
Konverzace v německém jazyce
«Wer ist wie?» Klasse 2 Deutschunterricht. Задачи урока 1.Научиться характеризовать сказочных героев. 2.Научиться говорить комплименты сказочным героям.
Objective: To describe people’s features and their personality
Aussehen und Charaktereigenschaften
rot grün rosa grau pink braun orange schwarz weinrot türkis
Wer ist das? Wie sind sie? Пособие для развития устной речи для начального этапа обучения Калынова Е.П. МБОУ СОШ №6 Г. Выкса Нижегородская область.
- Guten Tag! Ich heiße Albi. - Hallo! Ich heiße Waldo. - Guten Tag! Ich heiße Albi. Sehr angenehm!
Between You and Me Deutsch 3 – Unit 1 Adjektive. verheiratet.
Gemälde von Carl Spitzweg ( )
Eigenschaften Was für eine Person bin ich? Was für eine Person bist du?
Wer ist wie? lustig groß klein traurig МБОУ «Карпогорская СОШ № 118»
Wie sind sie? 1. personal descriptions persönliche Beschreibungen 2.
Johanna Ernst.
Ich spreche mit meinem Gott, mit meinen Freunden, mit meinen Damen und mit meinem Pferd.
UNSERE MÄRCHENFIGURE.
Eigenschaften (Characteristics)
Er heißt Ingo. Ingo kommt aus Oberamergau, in Bayern.
Guten Morgen! Montag den Aufgabe bis Dienstag den IA 2.3 & printout.
Ich ` meine Schwester meine Mutter meine Cousine meine Tante meine Großmutter meine Oma mein Großvater mein Opa mein Bruder mein Cousin mein.
Mein Freund heißt Marco Reus
Level 1, Unit 2 Who am I? Wer bin ich?.
Wie sind die Deuschen?.
StudentGeburtsdatu m Sternzeiche n Steinbock Wasserma nn Fische Widder.
Wie bist du…..? =what are you like?. Lernziele = Objectives I must know the meanings of the personality adjectives I should be able to describe myself,
Jeopardy! DAS DATUM GEBURTSTAGE UND WETTER WETTER.
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 80 с углубленным изучением английского языка ©июнь, 2012 In.
1.Die Arbeit ist: schmutzig, wichtig, einfach, leicht, klein, laut, schwer, gefährlich, jung, langweilig, anstrengend. 2. Er arbeitet: schnell, bekannt,
Musterlektion zum Thema: “Farben”
Adjektivdeklination  beenden Hotelzimmer - groß
Wie sind die Tiere? Planetino 2 Kursbuch Lektion 27
Wie findest du die Tiere? Planetino 2 Kursbuch Lektion 28
UNSERE MÄRCHENFIGURE.
Aussehen und Charaktereigenschaften
Фонетическая зарядка A, a, a – Anna, Ada und Monika.
Alt, jung.
groβ klein brav frech dick schlank klug krank gesund alt schön häßlich