Ich spiele am Wochenende Tennis.

Objectives: To be able to construct Present and Perfect tense sentences using the correct TMP order. ………where you went on holiday? …………………how you got there?
Deutsch 2 Oral Final.
Modal Verbs Pläne machen
Future Tense werden.
Beim 1 beim 2 Modal s 1 Präsens Modal 2 Imperfekt Translate!
Komm Mit! 1 Kapitel 6 Pläne machen
L.O. Hobbys Montag, den Content: All: to be able to name/write 5 different hobbies. Most: above + 2 additional hobbies Some: above + 2 additional.
Mein Tagesablauf.
Simple Past Tense of HABEN, SEIN AND THE MODAL VERBS (müssen, können, wollen, sollen)
Infinitive completion
Talking about future plans Expression of time + present tense.
Model Auxiliaries Present tense - modals. Ich gehe nach Hause. wollen.
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Modal Auxiliaries 1 wollen.
Kultur Read handout – answer the following questions in German
Was machst du?. I ch spiele am C omputer I ch spiele F ußball I ch gehe einkaufen I ch gehe ins K ino I ch fahre S nowboard I ch höre M usik I ch sehe.
Todays key words – Future Tense Aiming for up to a C: Ich werde … (fahren) Wir werden … (fahren) Aiming for up to a C I will (go) … We will (go) … Aiming.
Lernziele To revise how to use the past tense To use the past tense to talk about what other people have done.
Der Stinger Use SVTO/TVSO to put the following sentences in order:
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Was machst du nach der Schule?
For each of the following sentences select the best word to use and then translate the sentence into English. Ich mag Beyonce, als/ weil/ wenn/ aber sie.
Deutsch Eins
{ Deutsch Heute ist Mittwoch! Heute ist Mittwoch! Das Ziel: Das Ziel: You will discuss whether appearance is important or not using apppropriate.
The future tense in German, is made with ‘werden’ and a verb.
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Was machst du Samstag Abend?
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MODALVERBEN. Anita, Montag wir - Freitag
GERMAN 1013 Kapitel 2 4.
Lesen Mach das Buch auf Seiten Tell what each text is about and list 3 words that helped you figure that out.
Die Freizeit Wir haben in dem Projekt über die Menschen geschrieben, was sie in der Freizeit machen.
Kapitel 6 Zweite Stufe Komm mit! Level I.
Um wieviel Uhr….?.
Sprechen Was hättest du am Wochenende gemacht, wenn du Zeit hättest? Warum hast du es nicht gemacht?
Deutsch Eins Kapitel Kapitel 6Pläne Machen In this chapter you will learn to: Erste Stufe: Start a conversation Tell time Talk.
Deutsch Eins Kapitel
Deutsch Eins Kapitel Guten Morgen! Heute ist Dienstag! Das Ziel: You will use vocabulary to tell time and say when you do things.
Deutsch Eins Kapitel Guten Morgen! Heute ist Dienstag! Das Ziel: You will use vocabulary to tell time and say when you do things.
Deutsch Eins Kapitel Guten Morgen! Heute ist Dienstag! Das Ziel: You will use vocabulary to tell time and say when you do things.
$200 $300 $400 Final Jeopardy $100 $200 $300 $400 $500 $100 $200 $300 $400 $500 $100 $200 $300 $400 $500 $100 $200 $300 $400 $500 $100 Frage/ Antwort.
Kapitel 2 Erste Stufe.
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Mach das Buch auf Seite 168 – Lies den Brief von Monika.
Sprechen – 1:30 Was machst du, wenn das Weter schön ist? Was machst du, wenn das Wetter schlecht ist? Was machst du im Sommer, im Winter, im Frühling,
Kein und Nicht.
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Was machst du zu Hause? Wann? Wie oft? Für wen?
Infinitive completion
KAPITEL 7 ZU HAUSE HELFEN
modals dürfen können mögen müssen sollen wollen to be allowed to
CONJUGATION Personal Pronouns: ich du er, sie, es (man) wir ihr Sie
Freizeit… Was machen wir da?
Connect Four Print out a copy of the game board on the next slide and try to get four in a row: across, down or diagonally by answering the German questions.
Komm Mit! 1 Kapitel 6 Pläne machen. KM1.6.2 TPRS.
die Zeit / die Uhr die Sekunde / n die Minute / n die Stunde / n
Accepting and Declining Invitations. Accepting an Invitation Willst du ins Kino gehen? Heute Um 7 Uhr Ja, ich will ins Kino gehen. Wann ? Um wieviel Uhr?
Scrambled sentences  Ich kann ihn nicht finden.  Dürfen wir mitkommen?  Ihr sollt um halb sieben zu Hause sein.  Sie will länger bleiben. / Sie wollen.
Modaaliverbit dürfen können mögen müssen sollen wollen dürfen können
fragen Kannst du mit mir ins Kino gehen?
Guten Morgen! Heute ist Mittwoch, der 21. September 2005.
Schrieben 50 Wörter. Bingo Put in the correct modal verb  Ich ___________ ein Stück Kuchen essen.  Das Kind __________ nicht im Museum gehen.  Die.
Modal auxiliaries Chris can read the book. (has the ability to) Chris may read the book (is allowed to) Chris must read the book (has to) Chris should.
Learning Objectives Be able to use the future tense correctly in German (+ revise future time phrases) Talk about the weather in German and use the structure.
modals dürfen können mögen müssen sollen wollen to be allowed to
Kapitel 6 Zweite Stufe. Directions Look at the pictures and the sentences. These sentences are compound sentences. Notice how all the verbs in the sentence.
Measurable objectives: