Miteinander LESEN Citajmo zajedno Volksschule Neumarkt am Wallersee Vorschulklasse Ruza Filipovic- Dodig Stephanie Schmied
Die Geschichte vom Löwen der nicht schreiben konnte.
Ziele Förderung der Sprachkompetenz Einer neuen Sprache begegnen Alle Erstsprachen in den Unterricht integrieren Ausbau des Wortschatzes (Deutsch, BKS, Türkisch) Dem Klang einer fremden Sprache lauschen Gemeinsam ein Ende für das Bilderbuch suchen Förderung der Ich- Stärke Meine Sprache macht mich aus Meine Sprache verbindet mich mit meiner Umwelt
Kinder suchen ein Ende… …Der Löwe zerriss den Brief und eroberte leider, so lange er lebte das Herz der Löwin nicht. …Der Löwe traf die Löwin. Die Löwin sagte: „Ich kann doch nicht schreiben, ich habe nur so getan!“ Der Löwe wurde ganz froh und sie wurden ein Paar und waren zufrieden. …Der Löwe muss halt in die Schule gehen.
Životinje- Tiere Žirafa- Giraffe Nilski konj- Nilpferd Krokodil- Krokodil Lav- Löwe Buba- Käfer Majmun- Affe Lavica- Löwin Sup- Geier
Kralj Lavova- König Löwe Rau Rau Rau Rau Rau Rau Rau Rau Kralj lavova to sam ja ali pisat ne mogu ja! König Löwe werde ich genannt, doch das Schreiben ist mir nicht bekannt!
Dialog- Dialog Löwin: „Löwe wo bist du? Willst du mit mir schreiben lernen? A- wie Anfang.“ Lav: „Ovdje/ ovde sam! Da- želim naučit pisat, molim te. A- kao ananas.“
Vorschule