Deutsch Februar 2007.

Deutsch 2 Oral Final.
Mittwoch den 22sten März Todays Language Focus: Möchtest du + verb Todays Theme: Arranging to go out ©MFL Sunderland 2007 ELA
Vokabeln Gern/nicht gern Wortstellung TPRS Kultur.
Kapitel 6—das Essen Modalverben—conjugate
L.O. Hobbys Montag, den Content: All: to be able to name/write 5 different hobbies. Most: above + 2 additional hobbies Some: above + 2 additional.
Datum: Mittwoch den 15.Mai Lernziel: To be able to say what you can do in Leigh.
Die Tage The Days.
Listen to tracks 1,2 and 3 in the CD Repeat Read pages 6 and 7 in the work book Learn the days and the time. Notice the sentences structure in slides 3.
1)Ich gehe ___________(downtown) und __________ ____________ 2)Wir gehen ___________ ( to the movies)und ___________ ______________.
Erste Stufe Sport und Spiel
Lasst Schneewittchen frei! Answer correctly the questions on the boards with a number and you will free Schneewittchen from the evil queen! Be careful,
You need to use your mouse to see this presentation
It is quarter after seven. Es ist Viertel nach sieben.
Wiederholung im Januar Deutsch Was macht er gern? 1.Er spielt gern Schach. 2.Er spielt Schach gern. 3.Er speilt gern Schach. 4.Er speilt.
Deutsch I Kapitel 3 Test Review. A. Conjugation of to have haben ich du er,sie,es wir, Sie,sie ihr habe hast hat haben habt.
Wir gehen aus!.
Guten Tag! Please have your study guide on the desk.
Der Stinger Use SVTO/TVSO to put the following sentences in order:
Deutsch Eins
1. Nimm ein Deutsch II Buch. 2. If your parents have signed the classroom expectations form, please put it out on your desk. 2. Schreib 3 Sӓtze: Wann war.
Instructions Simply insert, picture, clip art 9 times and arrange them on the grid. Right click picture, select order, send backwards. Hide the pictures.
Sprechen Was machst du und deine Familie in ihrer Freizeit?
Mittwoch,den 25. April 2012 Lo: to be able to discuss about Jugendliche und Eltern and Internet; to use bevor und nachdem and to get acquainted with.
How to use ‘gern’ in a sentence
Wie oft machst du das ?.
Trompete spielen.
Lesen O Mach das Buch auf Seite 42 – What do the first four students have to say about school. Summarize what they like and don’t like.
Ich spiele Tennis.
Alles für die Schule Kapitel
Die Fragen Wörter Wer? Was? Wann?.
In der Schule !!!.
Heute ist Montag, der 29. September, 2014 Lernziele
For the verb indicated in parentheses, write the correct verb conjugation.  Wann ___ du zu uns kommen? (to want)  ____ Sie Deutsch? (can)  Ich ____.
Learning Objective Be able to form sentences linking activities with weather.
Donnerstag: LZ: Wiederholung 1.Quiz 2.Irregular Verb Conjugations 2. Shakespearean Word order 3. Vokabeln. T-SHIRTS! Hausaufgaben – Due Donnerstag Vokabeln.
Guten Morgen! Heute ist den 17. Oktober. 1. Your packets will be due on Monday next week. Blue Packet: A, D, F, G, H, I, L, N, O, P (50 Punkte) Yellow.
Kapitel 7. gehen I am going you are going he is going we are going they are going.
Guten Morgen! Heute ist den 11. September
Du! Hey! aber but Deutsch machen to do German homework.
FRAU SNELL Wie ist das Datum heute? _______________________________________________.
Seite 15, Aufgabe O Situations. 1. Say that you have to go to Halifax tomorrow. 2. Say that Robert cannot come this evening. 3. Say that you do not like.
Modal auxiliaries Chris can read the book. (has the ability to) Chris may read the book (is allowed to) Chris must read the book (has to) Chris should.
Was machst du am Sonnabend?. Objectives Kapitel 3 Vokabeln: – –What you LIKE to do – –Common Activities in Germany – –Discuss popular styles of “Musik”
Learning Objectives Be able to use the future tense correctly in German (+ revise future time phrases) Talk about the weather in German and use the structure.
Die Tage der Woche Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
Jetzt Machen Für unseren Tag präparieren! All of the following should be on your desk, ready to go!! Grab the stations sheet from the back table Einen.
Weekdays 2 with Activities LO: Say what I do on some days of the week SC I can say the days of the week in German I can listen.
Was machst du in deiner Freizeit
Superstar. Wie heiβt du? (What’s your name?) Ich heiβe … (My name is) Er/Sie heiβt Er/sie heiβt ________.
Objective Students will be able to recognize Ch. 2 vocab. and dialogues when spoken to them. Students will be able to recognize any number from
The FUTURE to boldly go where no man has boldly gone before!


Be able to form sentences linking activities with weather

4 Tage – Pronomen - Konjugation

Deutsch I: Modal verb review….
Note-taking Wortschatz Powerpoint
Deutsch I Kapitel 3: Hobbys Frau Spampinato
Kapitel 4-Stufe 1 Wortschatz-Deutsch R.
Klasse 2-4 Heute ist Mittwoch, der 15. Februar
Lernziele: arranging to go out with a friend
Lernziele: arranging to go out with a friend