Talking about your holidays

How many German words can you find? List them.
Filmkritik Freitag, den 13. April 2012
Sein.
The Verbs sein and heißen
ich bin du bist er/sie/es ist sie (pl.) sind
Write two sentences about each person based on the information given.
1. Wie heißt du. 2. Wo wohnst du. 3. Wie alt bist du. 4
Dienstag, den 25. Juni 2013 Titel: Wie kommst du mit deiner Familie aus? Das Lernziel: to say how you get on with your friends and family Language focus:
Dienstag, den 26. Juni 2013 Titel: Was hast du in letzter Zeit zusammen mit der Familie gemacht? Das Lernziel: to say what recent activities you have.
Kennenlernen Get to know each other Wie heisst du?
Aussehen und Charaktereigenschaften
Objectives: to use your opinion and adjective vocabulary to express opinions about a selection of German music to learn how to make basic comparisons to.
Starter: Categorise these adjectives. Use a dictionary/vocab lists! Remember, your opinion and answers may be different to others. PositivNicht sicherNegativ.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
Wie waren deine Kollegen?
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Wie findest du Haustiere?
Ich bin sehr ziemlich ein bisschen
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Introduction Unit Beschreiben Wir diese Leute!
Adjectives – Lists 5 & 6 Created in reich arm.
Käthe Kollwitz ( ).
How to describe your personality Learn some German adjectives
Was hast du über das Wochened gemacht? Sag ihrer Partner oder Partnerin was du über das Wochende gemacht hast. – Be prepared to share with the class!
Freitag LZ: Asking Questions about who people are and what they do. Describe others using haben und sein 1.Hausaufgabenkontrolle 2.Play wer ist das 3.LZ:
Guten Tag! Mittwoch den Hausaufgabe für Freitag den LB 2.2 F-H und J-K (no essay) GR: 2.4, Articles QUIZ: Wortschatz verbs.
Guten Tag! Freitag den Hausaufgabe für Montag den IA 2.3 printout LB 2.3A, C, E-G, J (75 Wörter!) GR2.4B Possessives QUIZ Wortschatz 2.3 +
Schreiben Lieber Schüler und liebe Schülerin, Ich heiße Nadja und bin 17 Jahre alt. In meiner Freizeit spiele ich gern Trompette. Am Donnerstag und Dienstag.
Zuhören O Seite 9 O # 6. Zuhören AugenHaareEigenschaftenInteressen.
Objectives: to use your opinion and adjective vocabulary
Was für eine Person bist du?
Deutsch Zwei
Meine Familie.
Familie und Freunde Beschreiben.
Projekt Wie sind wir Wie sind wir Tokarewa E, Loskutow R. Tokarewa E, Loskutow R.
Jesus, wir heißen Dich Willkommen (Jesus, we welcome you)
Wie waren deine Kollegen?
Schreiben Du wirst am Samstag einen ersten Date haben. Du hast diese Person aber im Internet gelernt. Das heißt, dass sie nicht wissen wie er oder sie.
EIGENSCHAFTEN.
Ich bin – I am er ist – he is sie ist – she is. groß.
“To be or not to be…” Bin, bist, ist, sind, seid.
Caroline et Lara. Bête, stupide  doof Intelligent  intelligent Ouvert  offen Courageux  mutig ADJEKTIVE.
Vocabulary Chapter 1.
Die Fächer Objektiv; To talk about what you study MUST be able to say what you study SHOULD be able to give opinions on the subjects you study COULD use.
Aussehen und Charaktereigenschaften
Outcomes: to have understood how to use adjectival endings
Between You and Me Deutsch 3 – Unit 1 Adjektive. verheiratet.
Finlay the Fin Wie findest du Sport?.
Wie sind sie? 1. personal descriptions persönliche Beschreibungen 2.
Johanna Ernst.
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Asking someone out in German.
Nico Burns The Dukeries Meinungen. (Meinungen) Magst du das Bild? Ja Nein Ja, ich mag das Bild nein, ich mag das Bild nicht Ja, ich liebe das Bild Nein,
Eigenschaften (Characteristics)
Er heißt Ingo. Ingo kommt aus Oberamergau, in Bayern.
Numbers 1 and Time LO: Count to 12 and tell the time SC I can count to 12 in German I can count back and forwards to 12 with.
Lesen Turn in Projects 199 #21 Why are such laws would be in place? Do you think we need laws like this? Why or why not?
Guten Morgen! Montag den Aufgabe bis Dienstag den IA 2.3 & printout.
Ich ` meine Schwester meine Mutter meine Cousine meine Tante meine Großmutter meine Oma mein Großvater mein Opa mein Bruder mein Cousin mein.
Mein Freund heißt Marco Reus
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Level 1, Unit 2 Who am I? Wer bin ich?.
Die Schule.
Wie sind die Deuschen?.
What’s the odd one out and why? TeeBananenBier Orangensaft WasserMilsch KaffeeFisch PizzaSalatSchokoladeSandwich SchokoladeOrangenZitronenApfel PizzaFischOrangeChips.
Wie bist du…..? =what are you like?. Lernziele = Objectives I must know the meanings of the personality adjectives I should be able to describe myself,
Wie bist du? Wie ist er? Wie ist sie?. intelligent freundlich lautschüchtern doof faul.
Jeopardy! DAS DATUM GEBURTSTAGE UND WETTER WETTER.