Mládež a spoločnosť Kód ITMS projektu: 26110130519 Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia.

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Probleme der heutigen Jugendlichen.
Advertisements

Was machen die Jungen und Mädchen??
Ab heute ist morgen!.
Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia Predmet Konverzácia.
Die heutigen Jugendlichen. Welche Probleme haben sie?
Oblečenie a móda Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia.
Európska únia Kód ITMS projektu:
MESTÁ A MIESTA Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia.
Nemecky hovoriace krajiny
Meine Traumfrau Vypracoval: Slavomír Sremaňák 4.D GJAR 2008/2009.
Wir leben und sprechen Deutsch Charakteristik
MultikultÚrna spoloČnosť
KLASSE 9 SCHULE 6 Deutschlehrerin BRATUSCHEWA G.O.
Meine Homepage Mein Name ist Slavomír Sremaňák, ich besuche Ján-Adam-Rayman Gymnasium, und hier bin ich in der dritten Klasse. Ich habe das gemacht damit,
„Unsere Jugend liebt den Luxus, hat schlechte Manieren,
Unterhaltung und Freizeit
Die Freizeit Wir haben in dem Projekt über die Menschen geschrieben, was sie in der Freizeit machen.
Veda a technika Kód ITMS projektu:
Masovokomunikačné prostriedky
Klasse 9 Deutschlehrerin Kowalenko E.W.
Projekt «Die heutigen Jugendlichen Deutschlands und Russlands»
Freizeitbeschäftigung und Hobbys von Jugendlichen
Vorbilder und Idole.
Die heutigen Jugendlichen. Welche Probleme haben sie?
Die heutigen Jugendlichen. Welche Probleme haben sie?
Die heutigen Jugendlichen. Welche Probleme haben sie?
Welche Probleme haben die Jugendlichen?!
- Großelternfrühstück -
Die neunte Klasse Инфинитивные обороты –1. «Um….zu» 2. «Statt…..zu»
Im Handel(n) stärker werden: Für gute Arbeit – für gutes Leben „Wer nicht weiß, wo er hin will, geht nur zufällig den richtigen Weg!“ Unser Zukunftsbild.
Familie.
Človek a príroda Kód ITMS projektu:
hat schlechte Manieren, macht sich über die Autorität lustig,
Thema: Die heutigen Jugendlichen. Welche Probleme haben sie?
Heutige Jugendliche Wie sind sie?.
Reklama Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia Predmet.
Das Äußere des Menschen
Your Name Verkehrsmittel Mgr. Daniela Keményová, Odborná konverzácia v cudzom jazyku Obchodná akadémia, Akademika Hronca 8, Rožňava Moderné vzdelávanie.
Meine Familie Für die Klasse 10.
Človek a spoločnosť Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia.
Generation heute und früher
Konflikte zwischen Generationen
Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia Predmet Konverzácia.
70er mit 90ER : Unser Jugendzeit
Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia Predmet Konverzácia.
Práca a povolanie Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia.
Ľudské vzťahy Kód ITMS projektu:
Počasie Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia Predmet.
Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia Predmet Konverzácia.
Komunikácia Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia.
2 Wenn Sie jetzt die freie Wahl hätten: In welchem Jahrzehnt seit 1950 würden Sie leben wollen? Basis Netto (2007) Omnibus-Ergebnisse weiß nicht in keinem.
Федорова Г.В. учитель иностранных языков МБОУ СОШ с. Тербуны.
Warum sind die Jugendlichen Russlands die Jugendlichen Deutschlands ähnlich?
In der Schule. Wirklich, müssen wir in unser Zeit lernen, denn alle wissen, dass ohne gut Bildung, du ist niemand.
Konflikte zwischen Generationen
Problemen der Jugendlichen
Wie geht es dir heute?. Wie geht es dir heute?
Zungen gezwungen im Becher sind gesungene Zungenbrecher
Probleme der Jugendlichen in Deutschland und Russland
Wie geht es dir heute?. Wie geht es dir heute?
ALLES IM GRIFF? Mach den Test!. ALLES IM GRIFF? Mach den Test!
Die heutigen Jugendlichen.
Jugendsubkulturen.
Die heutigen Jugendlichen. Welche Probleme haben sie?
Dienstag den 26. Februar Konflikte.
Die Jugendszene in Deutschland
„Es gibt keinen Planet B“.
 Präsentation transkript:

Mládež a spoločnosť Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia Predmet Konverzácia v nemeckom jazyku Ročník, triedy: štvrtý, 4.A,B,D Vypracoval: Mgr. Soňa Némethová Dátum: apríl 2013

Wie ist die Jugend von heute? 2

Eigenschaften 3 Sie können begabt, dickköpfig, verlässlich, hübsch, attraktiv oder sportlich sein. Charakterlich können sie bescheiden, zurückhaltend, hilfsbereit, selbstbewusst, strebsam, gesellig sein. Manche sind auch humorvoll, immer fröhlich, optimistisch, oder auch still und verschlossen. Die heutige Jugend hat keinen Respekt vor älteren Menschen und Erwachsenen.

Interessen 4 Vorher interessierten die jungen Leute sich für Sport, Kultur und Technik. Jetzt spielen sie besonders Computer, verschiedene Videospiele, Computerspiele, Internet spielt eine wichtige Rolle in ihrem Leben. Je nachdem zu welcher Gruppe sie gehören, ziehen sie sich an und benehmen sich, zum Beispiel: Punks, Rocker, Skinheads, Computerhacker.

Die Generationsunterschiede 5 Unter mehreren Generationen enstehen viele Unterschiede, z. B. im Verhalten. Die ältere Generationen waren höflicher, sie respektierten die Älteren und Eltern. Die heutige Jugend ist manchmal frech und egiostich, unhöflich und faul. Die Ältere haben andere Meinungen über unser Benehmen, Bekleidung... Und deshalb enstehen Probleme und Auseinandersetzungen.

Unter einem Dach 6 Wenn mehrere Generatioen unter einem Dach leben, sollten sie sich untereinander helfen. Sie sollten ihre Pflichten, Hausarbeiten teilen

Die Stellung der Jugend in der Gesellschaft 7 In der Gesellschaft sind alle gleichgestellt. Die Jugend hat in der Gesellschaft Rechte und Pflichten z. B.: Recht auf Leben, Freiheit, Arbeit, Wohnen, gerechten Lohn, Recht auf Bildung, auf freie Meinung, Glauben, Schutz vor Gewalt... Die jungen Leute können heute zahlreiche Mittelschule, Hochschule besuchen. Sie können auch in Ausland studieren. Aber mit der Arbeit ist es schlechter. In der letzten Zeit haben junge Leute große Probleme, sich gute Arbeit zu finden.

Die Jugendprobleme 8 Als wir noch klein waren, hatten wir keine Probleme und wir kümmerten uns um Nichts. Als wir älter waren, wollten wir etwas Neues, etwas Eigenes erleben und einen Eindruck auf die Freunde machten. Die Jugend muss mit eigenen Problemem kämpfen: die Probleme mit der Schule, mit den Lehrern, mit den Eltern, mit dem Taschengeld, mit Freunden, mit der Liebe, mit dem Aussehen. Die Abhängigkeit von Alkohol, Zigaretten, Medikamenten und auch Drogen. Viele greifen aus Neugier zu Drogen um cool zu sein.

Das Aussehen 9

Mode und das Aussehen 10 Das Aussehen ist auch wichtig: die Haare, das Gesicht, die Kleidung, die Gestalt. Es ist wichtig, die richtigen Idole und Vorbilder zu haben. Viele Mädchen halten verschiedene Diäten die Anorexie, die Bulimie Kleider machen Leute – stimmt das immer? Das Äußere und die inneren Eigenschaften

Die Eltern – Kinder Beziehung 11 Manche Eltern sind zu streng. Sie haben zu hohe Ansprüche. Viele Jungen Menschen wollen einige Themen mit den Eltern nicht beschprechen. Sie haben die Clique und die Freunde als Ansprechpartner

Použité zdroje Horstmann, G.- Kaier, A. : Maturitné témy v nem č ine nové Fraus. Plze ň Hanuljaková,H.-Horová,I.-Len č ová,I.: Nová maturita. Nemecký jazyk. Interná č as ť. SPN. Bratislava wikipedia.org