Kostenloser Stromspar-Check

Raumklima in Kletterhallen
Was können wir tun um den Energieverbrauch der Schule zu senken?
physikalischen Beschreibung von Gebäuden
Klimawandel – Energie.
Kinder sparen Strom Gymnasium Lechenich - Bastgen
Was kann man für die Umwelt machen?
die Schule in Arles, Frankreich
Bayerisches Landesamt für Umwelt, Infozentrum UmweltWirtschaft (IZU)
Von: Lales Bayam & Dilek Özdemir
Mit Energie vernünftig umgehen
Bündnis für Familie im Landkreis Erlangen-Höchstadt Bilder der Ausstellung Kinder(t)räume im Landkreis ERH.
Die Energiespar AG.
Millionenshow Energie und wir!
Laura Brüning, Lara Roscher, Aylin Ceyhan, Dominik Roßner
Betreuer: Sven Backhove
Umweltschutz Olga Osmańska.
Wie kann man Energie sparen?
Solarenergie – der Ausweg aus der Energiekrise!
Haustechnik Energiesparen PCB 9.
Amt für Umweltschutz.
Nachhaltigkeit an der Regionalen Schule Wörth
Von Tino E. und Konstantin S.
Wird gekühlt = höherer Stromertrag Angenommen um 10% = kWH Ausgangsmenge 5000 kWh kWh Hybrid- mehrertrag - Eigenverbrauch 1500 kWh Wärme Pumpe.
Klima schützen – Solarenergie nützen!
Energieliga BG Babenbergerring 2700 Wiener Neustadt Kontrollbögen und Auswertung Ein Projekt der 5C-Klasse 2006 / 2007 Mag. Cornelia Geissler (Biologie)
Umweltfreundliches Verhalten an der Schule
Energie Made by Dusan Manojlovic. Wir, die 3b Klasse der HS2 Enns, haben uns im Physikunterricht Gedanken über die Energieversorgung der Zukunft gemacht.
Energie Energiesparsprüche Klimaveränderung Energiesparhaus
Meine Traumschule Каминская Наталья Анатольевна.
Energie sparen.
Perizin-Behandlung im Winter
Wasser sparen.
Mein Schlafzimmer Maria
Energiesparen Zusammenfassung einer Auswahl von Schülerpräsentationen der Projektarbeit
Elektrizitätslehre Lösungen.
Energiegruppe des Goethe-Schiller-Gymnasium in Jüterbog präsentiert:
Umweltschutz Lösung der Probleme
Energiesparen zu Hause Группа учащихся 8 класса МОУ «Георгиевская гимназия»
„Ein Themostatventil ist kein Wasserhahn!“ Physikkurs Dieter Plappert.
Situation verkauft. Grundrisspläne Untergeschoss - Standard.
Das Gute an einem Holzhaus ist, …. … dass es aus Holz ist. Deutscher Innenarchitekturpreis 2014 Auszeichnung.
Wohnen im Mittelalter Von Toni & Lisa.
1. Zelt Flugzeug Hotel Jugendherberge 2. durch den Tunnel mit dem Zug zu Fuß mit dem Bus 3. Januar Juni Juli September 4. Frühstück Abendessen Nacht Mittagstisch.
Wärmelehre Lösungen.
Energie Sparen! Marcus Wasser 4b.
Integriertes Klimaschutzkonzept Stadt Bad Driburg Beitrag von Schülerinnen und Schülern des Wahlpflichtkurses Naturwissenschaften/Informatik Gymnasium.
Energieeffiziente Schulen Wettbewerb der Robert Bosch GmbH Homburg Gemeinschaftsschule St. Ingbert- Rohrbach Vorgehen in der Gemeinschaftsschule St. Ingbert.
Tag des Planeten Erde.
Siedepunkt Luft Dampfblasen Wasser Wärme
1.Die meiste Energie verbraucht die Heizung des Hauses mit circa 55%. 2.Den 2. Platz macht mit circa 31% das Auto, mit allem was dazugehört. 3.Den 3.
Klimaschutz Von Tom, Paul & Marie .
Licht-Aus-Tag und Wettbewerbe Von Jerome Peters. Licht-Aus-Tag Mittwoch, 25. November Möglichst die ersten beiden Stunde (nur 1. geht auch) Den Strom.
Fertig! Alle Räume des neue Aggertal-Gymnasiums sind bezogen. Als direkt nach der Karnevalsfeier 2014 mit dem Abriss der alten Turnhalle und der Aula begonnen.
Juni 2009 KlimZug Niedrigenergiehäuser –ressourceneffizientes Bauen und Wohnen Projektarbeit der Gruppe „KlimZug“ 2009 Quelle: U. Urban.
CSG Methodenkompetenz: Beispielpräsentation Technik im Wohnhaus CSG Methodenkompetenz: Beispiel-Präsentation Technik im Wohnhaus.
Nutzersensibilisierung in Schulen und Kindertageseinrichtungen.
Von Pascal und Marvin. Fragen 1.Wie kann man im eigenen Klassenraum Energiesparen? 2. Wie kann man es bezwecken, dass sich alle bei dem Wort Energiesparen.
Die Klasse 8A begrüßt die Energiemanager der Klassen 5-10.
Schulen und Umwelt Mercator Berufskolleg 2007 Energie.
Was genau bedeutet die « …partizipative Analyse der Energie »? Folgt uns! Wir erklären es euch.
Energiesparsystem des Mercator Berufskollegs. Energie.
Bonchamp Diedorf Jugendaustausch 2017
Kaufmännische Berufsschule IV Augsburg
Ein nachhaltiges Klassenzimmer
Zimmerplan Erdgeschoß
Mein Konsumverhalten
Das machen wir für unsere Erde
Referent: Horst Fernsner, KEA
Alle reden vom Energiesparen!