13·02·2015 DAIA Tagung: Wollen und können wir den Arbeitsmarktübergang von ausländischen Studierenden kompetent begleiten? Das Projekt „Berufskompass“ der BTU Cottbus - Senftenberg Referenten: Dr. Nina Wolfeil (Leiterin Akademisches Auslandsamt) Michael Radke (Projektkoordinator „Berufskompass“)

Gliederung Kontext – Wirtschaftsumfeld und Universität Projekt „Berufskompass“ Fazit

1. Kontext Wirtschaftsumfeld und Universität Die Lausitz Braunkohlerevier Tagebau und Tagebaufolgelandschaften Keine/ kaum Global Player Firmen vor Ort Demographischer Wandel: -10% bis 2030 in Brandenburg Cottbus Von 130.000 Einwohnern vor der Wende zu aktuell ca. 100.000 Anteil ausl. Wohnbevölkerung 4,5% Tagebau in der Lausitz Quellen: http://www.demografie.brandenburg.de/sixcms/detail.php/lbm1.c.384343.de, http://www.cottbus.de/unternehmer/statistik/bevoelkerung,40000128.html Vs. Freizeitwert in der Lausitz

1. Kontext Wirtschaftsumfeld und Universität Die Universität Neugründung 2013 (Vorgänger BTU Cottbus und Hochschule Lausitz) U.a. Ingenieurwissenschaften, Energie, Bauen, Gesundheit Universitäre und anwendungsbezogene Studiengänge 9.000 Studierende an drei Campi, 20% aus dem Ausland Internationales u. Studierendenschaft Ausbau englischsprachiges Studienangebote seit 1998 Ca. 40% (universitär) studieren in internationalen Studiengängen Hauptherkunftsländer: China, Polen, Indien, Russische Föderation 80-90% degree-seeking

ESF-Projekt „Berufskompass“ Berufliche Orientierung und Integration ausländischer Studierender im Land Brandenburg Ziel: Verbleibsquote von Hochschulabsolventen in Brandenburg verbessern Maßnahmen: Studierende „fit“ für den deutschen Arbeitsmarkt machen Zusammenarbeit mit internen und externen Partnern Investition in Ihre Zukunft Das Projekt „Berufskompass“ wird durch das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kultur aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds und des Landes Brandenburg gefördert.

Anschreiben, Lebenslauf, Vorstellungsgespräch 2. Berufskompass Baustein 1: Workshop- und Vortragsreihe Bewerbungstraining Anschreiben, Lebenslauf, Vorstellungsgespräch „Jobben neben dem Studium – auch ohne deutschen Pass“ Praktikum, Nebenjob „Arbeiten nach dem Studium – auch ohne deutschen Pass“ Beschäftigungsverhältnis Ergebnisse: Durchgeführt von externen Trainern und Trainerinnen und dem 120 Teilnehmer, durchschnittlich 1,6 besuchte Workshops Evaluierung läuft Bewerbungstraining soll 1x pro Semester fortgesetzt werden Investition in Ihre Zukunft Das Projekt „Berufskompass“ wird durch das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kultur aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds und des Landes Brandenburg gefördert.

Bewerbungsunterlagencheck Aufbau einer Unternehmensdatenbank 2. Berufskompass Baustein 2: Praktikumsvermittlung Bewerbungsunterlagencheck Aufbau einer Unternehmensdatenbank Vermittlung von Kontakten zu Brandenburger Unternehmen Ergebnisse: 44 TeilnehmerInnen seit April 2014 2,5 Konsultationen pro Studierendem Praktika in Brandenburg noch im einstelligen Bereich Vermittlungserfolg im Bundesgebiet um ein Vielfaches höher Bewerbungsunterlagen-check Bewerbungstraining Investition in Ihre Zukunft Das Projekt „Berufskompass“ wird durch das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kultur aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds und des Landes Brandenburg gefördert.

2. Berufskompass Baustein 3: Unternehmensmentoring Zusammenführung von Mentoren aus Brandenburger Unternehmen und ausgewählten Mentees der BTU Cottbus - Senftenberg Mentees profitieren von der Erfahrung der Mentoren und knüpfen erste Kontakte in die regionale Wirtschaft Mentoren lernen Kompetenzen der Mentees kennen und erhalten neue Anregungen von jungen Akademikern Ergebnisse: 4 erfolgreiche Matchings sehr positives Feedback der daran beteiligten Mentees und Mentoren weitere Paare im Platzierungsprozess Vorteil: Bedarf keiner so intensiven Betreuung (Bindung personeller Kapazitäten) wie ein Praktikant Nachteil: lediglich theoretisches Wissen/Erfahrungen werden weitergegeben, keine praktischen Fähigkeiten Investition in Ihre Zukunft Das Projekt „Berufskompass“ wird durch das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kultur aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds und des Landes Brandenburg gefördert.

Video- und Fotoaufnahmen am Arbeitsplatz und in der Freizeit 2. Berufskompass Baustein 4: Filmische Portraits Erfolgreiche Karrierestarts internationaler Alumni der BTU Cottbus–Senftenberg im Land Brandenburg Video- und Fotoaufnahmen am Arbeitsplatz und in der Freizeit Motivation und Ziel für internationale Erstsemestler Interview mit internationalem BTU-Alumni Investition in Ihre Zukunft Das Projekt „Berufskompass“ wird durch das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kultur aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds und des Landes Brandenburg gefördert.

2. Berufskompass Zusammenfassung Erklärung zu ERM & PE Top Ländergruppen: Indien (48), Nigeria (14), Russland (13), Ägypten (9), Iran (9), Pakistan (5), Ukraine (5), Bangladesch (4), Brasilien (3), Bulgarien (3), Italien (3) Investition in Ihre Zukunft Das Projekt „Berufskompass“ wird durch das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kultur aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds und des Landes Brandenburg gefördert.

2. Berufskompass Zusammenfassung Rot/rosa = nicht so günstig für Berufseinstieg im Bundesland BRB Sprache rückt zu spät in Fokus der internat. St. Keine Pflicht während des Studiums + „unfreundliche“ Zeiten = keine Ausrede, wenn Ziel klar im Kopf und Beschäftigung mit diesem Umfrage unter 120 Workshopteilnehmern bei 77 Antworten, Stand: Januar 2015 Investition in Ihre Zukunft Das Projekt „Berufskompass“ wird durch das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kultur aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds und des Landes Brandenburg gefördert.

2. Berufskompass Zusammenfassung Zeigt ähnlich wie ISB 2013, dass Wunsch in Dtl. Zu bleiben bei internationalen St. vorhanden  liegt bestimmt auch an Zielgruppe der Workshops 3% = „nur“ jobben in Dtl. während des Studiums??? Umfrage unter 120 Workshopteilnehmern bei 87 Antworten, Stand: Januar 2015 Investition in Ihre Zukunft Das Projekt „Berufskompass“ wird durch das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kultur aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds und des Landes Brandenburg gefördert.

3. Fazit Wollen? Ja, Studierende äußern Bedarf und wenden sich an Auslandsamt als Ansprechpartner mit ganzheitlichem Betreuungskonzept Können? Jein  Career Service verfügt über Expertenwissen zur Firmenansprache Lessons learnt 1: Matching zwischen Bedarf der Wirtschaftspartner und Qualifikationen der Studierenden (Überqualifikation) Lessons learnt 2: Deutsche Sprache Lessons learnt 3: Option Training für Wirtschaftspartner?

Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Michael.radke@b-tu.de; nina.wolfeil@b-tu.de 14