Subjects and Direct Objects When to use der vs. den.

Kapitel 4: Schule In this chapter you will: Talk about school
3. 2. die Schultasche der Bleistift 1. das Lineal 5. der Stuhl 4.
DO 1. Ich habe von drei Uhr bis zwei Uhr Mathematik. V S S
Ich beschreibe mein Haus!
Deutsch 1 Kapitel 4: Die Schule Frau Spampinato Describing Class Activities Describing Class Activities.
Question Words: Wer? Wen? Was?
Kapitel 4: Die Schule Nominativ vs. Akkusativ Wiederholung.
Die Schule.
Accusative- Spiel Oh ja!!!. Nominative der ein die 1______ das 2______ die (plural) 3______ Accusative 4______ 8______ 5______ eine 6______ 9______ 7______.
Write two sentences about each person based on the information given.
Wie = How.
Im Klassenzimmer.
Goals for Unit One Familiar words and expressions Introducing oneself
Definite and indefinite articles nom. and acc. cases.
Im Schul-Shop. das Englisches Wörterbuch Das kostet 10,00 Euro. L 12,00 $
Mein/e meinen Mein Auto ist weiß Meine Schultasche ist braun Ich bringe meine Schultasche in die Schule. Ich nehme meinen Bleistift in die Hand. Ich fahre.
Deutsch I Review for Chapter II.
Was machst du sicher, wahrscheinlich, vielleicht?
Guten Tag! Mittwoch den 2.10 Hausaufgabe für Freitag den LB 3.2 E-G (G = Aufsatz) GR 3.5 Subjects and Objects Quiz: möchten & tragen.
Der Stinger Use SVTO/TVSO to put the following sentences in order:
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K8 Projekt von Kayla Collins Deutsch 2A Stunde 5.
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Schulsachen.
meine Geburtstagüberraschungsparty
masculine a = einen (the = der) feminine a = eine (the = die) neuter a = ein (the = das) Bleistift = pencil Kuli = pen Klebstift = glue stick USB stick.
ROLE-PLAY FOUNDATION You are talking about your house (you start) For help with the vocab, click herehere Say that you have your own room Nein, ich habe.
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Wer? Wen? Wem? Wessen? Wer? Wen? Wem? Wessen? Who? Whom? To Whom?
Wo ist der Hund? Do not run the slide show.
Heute ist Freitag, der 13. September 2013
Guten Tag! Dienstag den 2.10 LB 3.1 G (Aufsatz!)
Die Schule.
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Wo ist es? Where is it? Objektiven: Saying what is in your room. Using prepositions to describe where things are.
What are the classroom items in German!.
Der formelle Imperativ – the Imperative
GERMAN Wo - Wohin.
Die Schulsachen.
Deutsch Eins
Die Fragen Wörter Wer? Was? Wann?.
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Mittwoch den 4.2. Hausaufgabe bis Freitag den 6.2. IA 6.2 and printout GR 6.2, Two-way preps Guten Morgen!
Phonics Lessons Grade 1 Adapted from: Phonics Lessons by Gay Su Pinnell & Irene C. Fountas Grade 1, page 431 caatt If you knowIt helps you know.
Guten Morgen, Deutsch 1! Heute ist 28. September. Jetzt: Was gibt es in meinem Rucksack? Später: Schulsachen lernen Zuletzt: Prüfungen zurück und korrigieren.
Vokabelnwiederholung die Fächer der Stundenplan.
Guten Morgen, Deutsch 1! Heute ist der 30. September. Jetzt: Mach das Kreuzwort! Nimm die Hausaufgaben heraus. Nimm die Hausaufgaben heraus. Später: Lernen.
€100 €400 €300€200€400 €200€100€100€400 €200€200€500 €500€300 €200€500 €100€300€100€300 €500€300€400€400€500 KlamottenwollensollenRandom vocab. Pronomen.
How to play: Students are broken up into 2-3 teams (depending on class size). Students can see the game board and the categories, but not point values.
DAS KLASSENZIMMER KAPITEL 3. die Schule eine Schule.
Learning Nominative and Accusative cases…
Volume 1, Chapter 3.
In der Schule… Im Klassenzimmer.
Im Klassenzimmer Vokabeln.
Wiederholung der Artikel
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The Conversational Past
The Conversational Past
Dienstag den 22. Januar die Vergangenheit.
Hallo! Hallo! Wie geht’s? Guten Tag! Mir geht’s gut, danke!
Im Klassenzimmer.
School supplies.
Kapitel 4-Stufe 3—Was ist das? Pronouns