Digitální učební materiál

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Subordinating Conjunctions Format: Paul Widergren Text: Kathleen Pepin.
Advertisements

konjunktionen Dass, weil, wenn, Michael sagt: Michael hat gesagt:
Satzgefüge Nebensatzarten
mit Lokal-, Temporal- oder Modal-Angabe
Nebensatz Salikts teikums
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, OLOMOUC tel.: , ; fax:
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
Präpositionen mit dem Dativ Předložky se 3. pádem
Infinitivkonstruktion um … zu
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
DUM - Digitální Učební Materiál Název školy:Střední odborná škola obchodní s.r.o., Broumovská 839, Liberec 6 IČO: REDIZO: Vzdělávací
Mehrteilige Konjunktionen Párové spojky
Wortstellung / Word Order
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
Tento materiál byl vytvořen jako učební dokument projektu inovace výuky v rámci OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Délka trvání:10 minut Ročník:7 -
Nebensätze: ”Subjunktionen”= Verb am Ende
Nebensätze I weil, wenn … dann, dass, ob,.
Kausale Konjunktionen
Komma im zusammengesetzten Satz
Wortstellung Übungen Wohin du gehst am Samstag?
können, wollen und mögen
Tento materiál byl vytvořen jako učební dokument projektu inovace výuky v rámci OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Délka trvání:15 minut Ročník:7.
DUM - Digitální Učební Materiál
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
Digitální učební materiál
DUM - Digitální Učební Materiál Název školy:Střední odborná škola obchodní s.r.o., Broumovská 839, Liberec 6 IČO: REDIZO: Vzdělávací
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
DUM - Digitální Učební Materiál Název školy:Střední odborná škola obchodní s.r.o., Broumovská 839, Liberec 6 IČO: REDIZO: Vzdělávací
Autor:Mgr. Jakub Lukeš Předmět/vzdělávací oblast: Německý jazyk Tematická oblast:Poznatky o zemích Téma:Berlín Ročník:1. – 4. Datum vytvoření:prosinec.
Digitální učební materiál
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, OLOMOUC tel.: , ; fax:
Autor:Mgr. Jakub Lukeš Předmět/vzdělávací oblast: Německý jazyk Tematická oblast:Poznatky o zemích Téma:Vídeň Ročník:1. – 4. Datum vytvoření:leden 2014.
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Autor:Mgr. Jakub Lukeš Předmět/vzdělávací oblast: Německý jazyk Tematická oblast:Poznatky o zemích Téma:Osobnosti Německa Ročník:1. – 4. Datum vytvoření:leden.
Autor:Mgr. Jakub Lukeš Předmět/vzdělávací oblast: Německý jazyk Tematická oblast:Poznatky o zemích Téma:Osobnosti Rakouska Ročník:1. – 4. Datum vytvoření:leden.
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Autor:Mgr. Jakub Lukeš Předmět/vzdělávací oblast: Německý jazyk Tematická oblast:Poznatky o zemích Téma:Kladno Ročník:1. – 4. Datum vytvoření:leden 2014.
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Digitální učební materiál
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Digitální učební materiál
Projekt: CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“
Projekt: CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“
Schreiben – 50 Wörter Sie plannen am Samstag ein Spielfest. Jeder Gast soll etwas mitbringen. Schreiben Sie eine Einladung an Ihre Freunde. Schreiben.
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál
Název DUMu Plural Tematická oblast
Mittwoch LZ: Konjunktionen u.s.w..
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál
Označení materiálu: VY_32_INOVACE_HLAVE_NEMCINA2_01
Konjunktion-Spiel Welche Konjunktion passt am besten?
Název Konjunktiv II pomocných sloves; opisný tvar „würde + infinitiv“; podmínkové věty Předmět, ročník Německý jazyk, sexta Tematická oblast Německý jazyk.
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál
Perfektně německy E 12 – Teil VIII EL
Kap.9 S.10 Übung B 1. Warum lernst du Deutsch? Ich will in Berlin studieren. 2. Warum gehst du nicht zu Tom‘s Party? Ich mag seine Freunde nicht. 3. Warum.
NÁZEV ŠKOLY: ZŠ NETVOŘICE, OKRES BENEŠOV AUTOR: Mgr. Hana Halamová NÁZEV: VY_22_INOVACE_14_NJ9_Milionář 5-6,II TÉMA: Wiederholung 5-6 ČÍSLO PROJEKTU:
NÁZEV ŠKOLY: GYMNÁZIUM JOSEFA JUNGMANNA, LITOMĚŘICE, Svojsíkova 1, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.5.00/ NÁZEV MATERIÁLU: VY_32_INOVACE_7B_18.
Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Škola: Střední průmyslová škola a.
Der Grammatik-Samurai präsentiert:
Digitální učební materiál
 Präsentation transkript:

Digitální učební materiál Autor: Mgr. Jakub Lukeš Předmět/vzdělávací oblast: Německý jazyk Tematická oblast: Gramatika Téma: Spojky Ročník: 1. – 4. Datum vytvoření: Prosinec 2013 Název: VY_32_INOVACE_16.2.13.NEJ Anotace: Digitální učební materiál je určen primárně pro žáky studijních oborů technického zaměření. Umožňuje jim získat základní poznatky o gramatických pravidlech německého jazyka. Inovativním aspektem učebního materiálu je uzpůsobení výkladu gramatického jevu schopnostem žáků střední odborné školy. Studijní materiál je kombinací názorného výkladu a interaktivních cvičení. Použité jazykové prostředky odpovídají úrovni B1 dle SERRJ. Metodický pokyn: Prezentaci lze využít pro výklad v hodině, jako podporu výkladu nebo k opakování ke společné části maturitní zkoušky. Při použití v hodině je vhodné tento materiál prezentovat prostřednictvím interaktivní tabule.

Konjunktionen Konjunktionen – Satzverbindung (Typ 1) Konjunktionen – Satzgefüge Satzgefüge - Wortstellung Übungen

Konjunktionen Satzverbindung ( Typ 1) und Ich kaufe Brot und du kaufst etwas zum Trinken. aber Ich kaufe gern ein, aber meine Freundin hasst Einkäufe. oder Wir spielen am Computer oder wir können ins Kino gehen. sondern Ich gehe heute nicht ins Kino, sondern ich gehe lieber in die Kneipe. denn Er spricht sehr gut Spanisch, denn seine Eltern kommen aus Madrid?

Konjunktionen Satzverbindung ( Typ 1) Satz 1 = Hauptsatz Satz 2 = Hauptsatz In beiden Sätzen sollte das finite Verb auf der zweiten Stelle stehen. Beispiel: Ich spiele sehr gern Computerspiele und ich mag auch fernsehen.

Konjunktionen Satzverbindung ( Typ 2) darum (deshalb, deswegen, daher) Ich möchte nach Amerika fliegen, darum habe ich die Flugtickets gekauft. sonst Er muss noch viel lernen, sonst kann er die Prüfungen nie ablegen. trotzdem Thomas ist viel Obst, trotzdem hat er Mangel an Vitamine. außerdem Ich habe Brot schon gekauft, außerdem muss ich noch andere Lebensmittel kaufen.

Konjunktionen Satzverbindung ( Typ 2) Satz 1 = Hauptsatz Satz 2 = Hauptsatz Im Satz 2 steht das finite Verb gleich hinter der Konjunktion. Beispiel: Ich möchte nach Amerika fliegen, darum habe ich die Flugtickets gekauft.

Konjunktionen Satzgefüge als Als ich 5 war, konnte ich schon schwimmen. wenn Wenn ich nach Prag fahre, fahre ich immer mit dem Zug. weil Ich habe die Prüfung nicht bestanden, weil ich nicht genug gelernt habe. obwohl Er hat Fußball gespielt, obwohl er krank war. dass Ich will dir sagen, dass ich heute nicht kommen kann. damit Tobias lernt Deutsch, damit er später in Deutschland arbeiten kann. ob Ich weiß nicht, ob er heute Zeit hat. . . Es gibt noch weitere Konjunktionen von diesem Typ.

Konjunktionen Satzgefüge Satz 1 = Hauptsatz Satz 2 = Nebensatz Der Nebensatz kann auch vor dem Hauptsatz stehen. Im Nebensatz steht das finite Verb immer am Satzende. Es gibt viele Sorten von Nebensätzen: z.B. Finalsätze, Konditionalsätze, Relativsätze …

Konjunktionen Satzgefüge Satz 1 = Hauptsatz, Satz 2 = Nebensatz Er hat Fußball gespielt, obwohl er krank war. .… 1. Konjuntion 2. Subjekt finites Verb

Konjunktionen Satzgefüge Satz 1 = Nebensatz, Satz 2 = Hauptsatz Obwohl er krank war, hat er Fußball gespielt. Im Hauptsatz ist die Wortstellung: Verb – Subjekt 1. Konjuntion 2. Subjekt finites Verb

Übungen Verbinden Sie die Sätze mit jeweiliger Konjunktion. Wir fahren in die Berge. Wir fahren an die See. (oder) ___________________________________ Ich habe nicht gelernt. Ich habe eine Fünf bekommen. (deshalb) Wir fahren in die Berge oder (wir fahren) an die See. Ich habe nicht gelernt, deshalb habe ich eine Fünf bekommen. Lösung

Übungen Verbinden Sie die Sätze mit jeweiliger Konjunktion. Unsere Lehrerin war heute nicht in der Schule. Sie ist krank. (weil) ___________________________________ Paul kauft ein neues Auto. Er hat nicht viel Geld. (obwohl) Unsere Lehrerin war heute nicht in der Schule, weil sie krank ist. Paul kauft ein neues Auto, obwohl er nicht so viel Geld hat. Lösung

Použité zdroje: Helbig, Gerhard. Deutsche Grammatik : ein Handbuch für Ausländerunterricht. Berlin : Langenscheidt, 2002. ISBN 3-468-49493-9. Dusilová, Doris. Sprechen Sie Deutsch? : učebnice němčiny pro střední a jazykové školy. 4. Praha : Polyglot, 1999. ISBN 80-86195-06-6.