JETZT HEISST ES UMPLANEN!. Was ist Klemens’ Programm heute?

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Future Tense werden.
Advertisements

Was machst du in den Sommerferien?
Wie heißt du?.
Talking about future plans Expression of time + present tense.
DREI INTERVIEWS.
Wie ist das Wetter heute?
NATUR UND UMWELT.
Was machst du in den Sommerferien?
LukasSven Laura Tischtennis spielen skaten reiten.
Weather Phrases 1 In the Present Tense!.
(cahier dactivités page 10) VornameAlterWohnortAktivitätenTanja15 Dortmund Elektrogitarre schwimmen Leni15DortmundHandball.
Kannst du … ?.
Verbes de modalité 'wollen' et 'können' Être capable de /pouvoir
Guten Morgen! Heute ist Freitag, der 29. August 2008.
REGELN FÜR DEN DEUTSCHUNTERRICHT.
Hallo, ich heiße Dixi! WO IST DIXI?.
ICH HABE HUNGER! Ich habe durst!.
Was können wir Am Samstag machen?.
Was hat Florian in den Ferien gemacht?
TUTORENSCHULUNG.
schwimmen segeln surfen shoppen gehen Sport treiben.
FREIZEIT. reitenfernsehen Freunde treffen schlafen zeichnen lesen am Computer spielen chatten.
MEYER KRUPP Wer ist Claudia? Wer ist Katja? Wer ist Leni? Wer ist Lars? Wer ist Bernd? Claudia ist Fabians Oma.Katja ist Fabians Mutter.Leni ist Fabians.
DEUTSCHLAND UND BERLIN
Wer? Wo? Woher? Ø Wie? Was? Wie alt?.
Wie heißt du?.
besichtigen Sie hat besichtigt auspacken Sie hat ausgepackt.
Hallo, ich heiße … Ich bin … Ich wohne … Ich spiele …
DIE KLASSENFAHRT ORGANISIEREN.
Welche Fragen stellt Nina? (Übungsheft Seite 29)
DIE NÄCHSTE FERIENREISE?
Stefans Zimmer.
WAS MACHST DU?.
Was können wir am Samstag machen ?
Julia - Meine schwester und ihre haustiere.
Kannst du mir helfen ? Ja, natürlich !.
Hier ist Anna. Wo war sie schon? Anna war schon in Deutschland.
(Übungsheft Seite 65) Wer ruft an? Warum? 1. Das hat sie schon gemacht. 2. Das macht sie gerade. 3. Das muss / will sie noch machen. 4. Davon.
Elke hat ihr Portemonnaie verloren. Aber wo?
WOHIN GEHST DU? 1.
WAS PASST ZU HELENE?. Was erfahren wir über Helene? Helenes Profil  kommunizieren und beraten  Mich um andere Menschen kümmern  Rechnen / mit Zahlen.
Am Imbissstand (Übungsheft Seite 28).
Experten reagieren auf die Essgewohnheiten der Jugendlichen
Zeitformen Futur 1 Siehe: DEUTSCH, Nr. 09/2014, S. 59.
Was darf man NICHT machen ?
SPRACHEN.
Was machen Stefan und Nadir morgen?
Kannst du morgen zu meiner Party kommen?
„Wenn einer eine Reise tut…“
Learning Objectives Be able to use the future tense correctly in German (+ revise future time phrases) Talk about the weather in German and use the structure.
MEYER KRUPP Wer ist Claudia?  Claudia ist Fabians Oma.
Was ist das Problem?  Elke hat ihr Portemonnaie verloren! Aber wo?
Herr Schumann Frau Schumann ChristianundAnke suchen Ideen für die nächste Ferienreise! ? ?? ? ?
Hör gut zu!  Welche Vornamen hörst du? Karola / Julie / Peter Janas Mutter Janas Vater  Wie viele Personen hörst du?  zwei Personen  drei Personen.
Sie können … Lars und Tobias suchen im Internet Ideen für Samstagabend.
Tischtennis spielen skaten reiten Am Computer spielen.
Deutsche Qualität Buch Seite 82 – Übungsheft Seite 53.
BUCH SEITE 64 AUSBILDUNG OHNE GRENZEN. DAS INTERVIEW Der JungeSein Projekt - Matthieu Berger aus Straßburg - lernt seit der Grundschule Deutsch.
Konzentrier dich auf folgendes Dokument!  Was für ein Dokument ist das? Warum? Finde Indizien!  Finde Elemente, die mit Internet zu tun haben!
AM IMBISSSTAND.
HAST DU FABIAN GESEHEN?.
TUTORENSCHULUNG.
Besuch aus frankreich.
Am Imbissstand (Übungsheft Seite 28).
Was hat Alexander auf Rügen gemacht?
SPRACHEN.
EIN VOLLER TAG FÜR NINA.
Wie ist das Wetter heute ?
LA CONJUGAISON AU PRESENT
Wie ist das Wetter heute ?
 Präsentation transkript:

JETZT HEISST ES UMPLANEN!

Was ist Klemens’ Programm heute?

(Übungsheft Seite 77)

Was ist wohl Klemens’ Programm heute? Klemens wird bestimmt…  in die Schule gehen.  zu Hause bleiben und fernsehen.  seine Hausaufgaben machen.  Freunde nach Hause einladen.  eine Wanderung machen.  Freunde treffen und ausgehen.

Hör dir die Kurznachrichten im Radio an. Welche Informationen geben sie? Kurznachricht 1 PolitikWissenschaftWirtschaftSportHoroskopBerufWetter Schlüsselwörter Ausbildung

Kurznachricht 2 PolitikWissenschaftWirtschaftSportHoroskopBerufWetter Schlüsselwörter Fußballweltmeisterschaft - Mannschaft

Kurznachricht 3 PolitikWissenschaftWirtschaftSportHoroskopBerufWetter Schlüsselwörter Sonne – Wind - regnen - schneien

Kurznachricht 4 PolitikWissenschaftWirtschaftSportHoroskopBerufWetter Schlüsselwörter Astronaut - Mondmission

Hör gut zu und assozziere! Heute Nachmittag spielt Deutschland gegen Australien Heute beginnt die BildungsmesseBildungsmesse sinken die Temperaturen 2020 regnet es und es ist windig In ein paar Monaten wird Alexander Gerst ins Weltall fliegenAlexander Gerst

EINE BILDUNGSMESSE

ZWEI EUROPÄISCHE ASTRONAUTEN Alexander Gerst Thomas Pesquet

Heute Nachmittag sinken die Temperaturen. Es regnet und es ist windig. Was wird also Klemens bestimmt machen?

NEUE PLÄNE: Klemens wollte heute Nachmittageine Wanderung im Wald machen. eine Wanderung im Wald machen. Aber der Wetterbericht hat schlechtes Wetter angesagt. Die Temperaturen werden sinken. werden sinkenund es wird sogar im Gebirge schneien. Klemens wird alsoseine Wanderung nicht machen.

BILAN GRAMMATICAL L’EXPRESSION DU FUTUR - On peut exprimer un futur en utilisant une indication de temps (le verbe reste au présent) : heute / morgen / übermorgen / in ein paar Wochen / in zwei Jahren / im Jahre 2020 Morgen  Morgen mache ich meine Hausaufgaben. - On peut aussi utiliser un futur. werdemachen  Morgen werde ich meine Hausaufgaben machen. auxiliaire du futur verbe à l’infinitif

Cette forme (auxiliaire werden + verbe à l’infinitif) s’emploie en fait pour exprimer une promesse ou une certitude. - Rappel de la conjugaison de werden au présent : ich werde du wirst er/sie wird wir werden ihr werdet sie werden