DSD I Trainingsstunde 1 LESEVERSTEHEN Teil 1

Der 1. Teil des Leseverstehens ist ein Lückentext. Der Text hat ein Thema. Es fehlen 4 Wörter – ihr müsst die richtigen finden. Ihr habt aber 8 Wörter, die möglich sind.  Details verstehen Es gibt 3 mögliche Titel – ihr müsst den richtigen für den Text finden  Text verstehen

STRATEGIE: Leseverstehen Teil 1 SCHRITT 1: Lies die möglichen Wörter im Kasten. Du wirst 80% sofort kennen. Wenn du ein Wort nicht sofort kennst – weitermachen, das ist nicht so schlimm. (Z) ist immer das Beispielwort für die erste Lücke.

STRATEGIE: Leseverstehen SCHRITT 2: Lies die ersten Satz mit dem Beispielwort. Was ist das Thema des Textes? Beispiel: Pünktlich um 7 ist die ganze Klasse am Bahnhof und 10 Minuten später schon auf dem __(Z)__ nach Berlin. Z=Weg

STRATEGIE: Leseverstehen SCHRITT 3: Lies den ganzen Text langsam und konzentriert. Bei einer Lücke musst du weiter lesen bis zum Ende des Satzes. Was ist der Inhalt, der Sinn des Satzes? Passt eines der Wörter aus dem Kasten zum Sinn? Markiere es mit einem Haken ( ) und schreib den Buchstaben mit Bleistift hinein. Lies den Satz noch einmal mit dem Wort. Hört es sich richtig an? Du bist unsicher? Mach ein Fragezeichen zu dem Buchstaben.

STRATEGIE: Leseverstehen SCHRITT 4: Lies noch einmal die Sätze mit den Lücken. Achte, wenn du unsicher bist darauf, welche WORTART fehlt. Gibt es ein Subjekt? Ist es im Singular oder Plural? Gibt es ein Verb? Ist es ein „richtiges“ Verb oder ein Auxiliar, bei dem auch ein Partizip oder Infinitiv sein muss? Gibt es ein Objekt? Steht die Lücke bei einem Substantiv – ist also vielleicht ein Adjektiv?

STRATEGIE: Leseverstehen SCHRITT 4: Übung 1 Satz: Über drei Millionen Menschen _____ in Berlin. Welche Wortart fehlt? Wie muss sie aussehen (Numerus)?

STRATEGIE: Leseverstehen SCHRITT 4: Übung 1 Satz: Über drei Millionen Menschen _____ in Berlin. A: besuchen B:Stunden C: gern D: kaufe E: Wochen F:möchte G:leben H: sehr

STRATEGIE: Leseverstehen SCHRITT 4: Übung 2 Satz: Auf dem Schiff _____ ich mir eine Currywurst. A: besuchen B:Stunden C: gern D: kaufe E: Wochen F:möchte G:leben H: sehr

STRATEGIE: Leseverstehen SCHRITT 5: Kontrolliere alle Lösungen. Achte auf Wortart, Endung (Singular, Plural), Satzbau und Bedeutung.

STRATEGIE: Leseverstehen SCHRITT 6: Finde die richtige Überschrift. Alle Überschriften sind für einen Teil des Textes richtig, doch nur eine Überschrift ist für den ganzen Text richtig. Wenn du unsicher bist, lies den Text noch einmal. Was ist das Wichtigste im Text?

Glückwunsch – du hast nun schon 5 Punkte im Leseverstehen. In den nächsten 4 Teilen brauchst du nur noch 3 Punkte für A2! DAS IST EINFACH ZU SCHAFFEN!