Berufsvorbereitung an der Europaschule Langerwehe.

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Berufswegeplanung an der Hauptschule © 2008 Werner Egger.
Advertisements

Studien- und Berufs-orientierung Problemstel-lungen aus
Betriebspraktika im 9. Jg. „Begegnung mit der Arbeitswelt"
Elterninformationsabend
BLO-Lehrplan Karoline Pfister, WS 08-09
Berufsorientierung an Schulen
Typisch Mädchen – typisch Junge?
Rotary Distrikt 1810 Berufsdienst – Forum, 08. Mai 2010
Kompetenzcheck Ausbildung NRW
BORS – Konzept der Rennbuckel Realschule
Schwerpunkte des Faches Wirtschaft
an der Albrecht-Dürer-Volksschule Haßfurt 2007/2008
Arbeit-Wirtschaft-Technik
Übergänge nach 7H oder 7R.
Projekt Zukunft fördern –Vertiefte Berufsorientierung gestalten
Die Otto-Hahn-Schule, Hamburg
BIJ 2011/2012.
Folie 1 | I StuBo- Koordinatorinnen und -Koordinatoren Externe Partner und Wirtschaft StuBo Lernmodul III Netzwerk mit außerschulischen Partnern.
Vorbereiten auf das Berufsleben Duales Lernen an der Hans-Grade-Schule.
Fit fürs Leben! Fit für den Beruf!
Viele Wege … …führen nach Klasse 9 in die Berufs- und Arbeitswelt Abschlüsse an der BAS nach Klasse 9: Hauptschulabschluss Qualifizierender Hauptschulabschluss.
BOGY 1 Berufsorientierung am Gymnasium in den Klassenstufen 9-K2 1.
Arbeit-Wirtschaft-Technik
Anne-Frank-Gesamtschule
Studien- und Berufswahlorientierung an der Willy-Brandt-Gesamtschule Sekundarstufen I und II.
Marina Bohn, Stefan Hofmann am
Praxistag an der Schloss – Schule Ludwigshafen
Konzept-Entwurf der neuen Flexiblen Ausgangsphase
Herzlich Willkommen an der Mittelschule Dachau-Süd
B.O.S.S. BerufsOrientierung Schafft Sicherheit
b erufliche E rfahrung & O rientierung
Berufswahlorientierung
2. Ausbildungsstammtisch Thema: Kooperationen zwischen Schule und Unternehmen der Region.
Auswertung des Fragebogens zur Berufsorientierung und – vorbereitung an der Schule für Praktisch Bildbare in Hessen Ausgearbeitet im Rahmen des Moduls.
Der Berufswahlpass Ein Konzept in der Berufsorientierung
Heck/Meyer/ Leesmann/Kahl
Informationsabend Betriebspraktikum Berufsvorbereitende Maßnahmen
Go.
Tipps und Informationen für Eltern
Die Kompetenzwerkstatt - Ich und meine Zukunft -
Herbert-Hoover-Schule
Nachschulische Anschlusssysteme
BERUFSWAHL Geschwister-Scholl-Schule Brakel
Ricarda-Huch-Schule Zur Optimierung der lokalen Vermittlungsarbeit bei der Schaffung und Besetzung von Ausbildungsplätzen in Hessen.
Hellweg-Realschule Unna
Berufsorientierung in der Sekundarstufe
Schwerpunkt: Berufsorientierung
Berufsorientierung in der Sekundarstufe I
Berufswegeplanung der
Zusammenarbeit zwischen Schule Wirtschaft (Beispiele + Ausblicke)
Hellweg-Realschule Unna
Der Berufsorientierte Abschluss an der Brentano-Schule:
Berufsorientierung an der Deutschherrenschule
Stufen zum Erfolg.
Berufsorientierung Verbundschule Stärken entdecken und ausbauen passende Berufe finden Wirtschaft erleben Kooperations- partner.
Qualitätsoffensive der Hauptschulen im Rheinisch Bergischen Kreis - Ausbildungsreife-
Berufsorientierung in der Sek. I
Informationsabend Betriebspraktikum Berufsvorbereitende Maßnahmen
Impulse geben I Bildung fördern I Chancen sichern Dezember 2013 Mit finanzieller Unterstützung.
Konzept Grundsätze  früher Beginn der BO  BO als wiederkehrendes Thema in allen Klassenstufen der Sekundarstufe I  Kooperation mit vielen außerschulischen.
Tipps und Informationen
Der Berufswahlpass – Eine Klammer um alle für Berufs- und Studienorientierung relevanten Inhalte und Aktivitäten ihrer Schule und Partner Schule, Ort,
Ein Projekt für Schülerinnen und Schüler an weiterführenden allgemein bildenden und beruflichen Schulen. Ein ergänzendes Angebot zur vertieften Berufsorientierung.
Berufsorientierung an der Deutschherrenschule. Klasse 5 Im Arbeitslehreunterricht erstes Kennenlernen der Berufswelt Berufe, Tätigkeiten, Erwerbsarbeit.
Berufswahlorientierung  Durch das Landesvorhaben „Kein Abschluss ohne Anschluss“ ist der Übergang von der Schule in den Beruf in NRW systematischer.
Gymnasiale Oberstufe HES / G Berufliche Orientierung an der HES Jahrgang 8 Besuch „Markt der Möglichkeiten“: Vorstellung von Praktikumsplätzen.
Arbeit mit dem Berufswahlpass als Voraussetzung für den Berufsorientierten Abschluss und das Berufsorientierungscurriculum der Georg-Büchner-Schule Dreieich.
Berufsorientierung Unsere Bausteine. Berufsorientierung Sekundarstufe I Sekundarstufe I Fit für eine Ausbildung oder Lernen in der Oberstufe? Koordination.
Berufliche Orientierung an der HES
Schwerpunkt: Berufsorientierung
 Präsentation transkript:

Berufsvorbereitung an der Europaschule Langerwehe

Berufsvorbereitung an der Europaschule Langerwehe Märkte/Messen Berufsorientierungs-projekt BIBB Unterricht KOMM auf Tour KURS Berufs-orientierungscamp Bewerbungs- training Berufsparcours Praktika

Unterricht Mathematik Aufgaben aus dem Berufsalltag Arbeitslehre Technik Wirtschaftslehre Hauswirtschaft Unterricht Deutsch Lebenslauf Bewerbung Praktikumsbericht Vorgangsbeschreibung Geschichte Berufe im Mittelalter Entstehung der Sozialversicherung

Betriebserkundungen und Praktika Betriebserkundungen im Jahrgang 9 in der Berufsorientierungs- woche Erkundungen während des Berufsorientierungscamps im Jahrgang 7 Betriebserkundungen und Praktika 1-wöchiges (freiwilliges) Erprobungspraktikum im Jahrgang 10 Oberstufenvorbereitungskurs 3-wöchiges Orientierungspraktikum (in der 9. Klasse)

KURS Kooperation von Unternehmen der Region mit Schule Gissler & Pass

Berufsinfomärkte Bewerbungstrainings Berufsparcours Messen Info-Veranstaltungen Märkte Berufsberatung in der Schule BIZ- Besuche Informations-veranstaltungen der Berufskollegs girl‘s day/ boy‘s day Ausbildungsmesse

Berufsorientierungsbüro Informationen Schwarzes Brett mit aktuellen Ausbildungsstellen Berufsberatung Beratung Bewerbungs- Coaching Info-Materialien Bewerbungsmappen Schaukasten mit Veranstaltungs- hinweisen PC - Plätze Praktikums- Ausbildungsplatzbörse

Komm auf Tour! "komm auf Tour – meine Stärken, meine Zukunft" ein Projekt zur Stärkenentdeckung, Berufsorientierung und Lebensplanung für Jugendliche Komm auf Tour! Jahrgang 7 Ein Projekt der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung und der Bundesagentur für Arbeit

Berufsorientierungscamp BOC Berufsorientierungscamp Außerschulische Lernorte Professionelles Team Stärken und Schwächen kennenlernen Teamfähigkeit schulen Sozialtraining 7. Jahrgang

Modul 2 Berufsorientierungscamp Düsseldorf, 06. März 2008

Bildungszentrum BGE Düren der Handwerkskammer Aachen “ Förderung von Berufsorientierung in überbetrieblichen und vergleichbaren Einrichtungen“ (BiBB-Modul) Bildungszentrum BGE Düren der Handwerkskammer Aachen Berufsorientierungsprojekt Jahrgang 8 Vorstellung Margit Handwerkskammer Aachen, federführend mit Sozialwerk Dürener Christen Christian und Ursula Willems vorstellen STARTKLAR! Modul 8, Modul 9, Modul 10 BIBB Plätze beschränkt, 600 Plätze für Düren

Zielsetzung des Moduls Frühzeitige, praxisbezogene und systematische Berufsorientierung: Berufswahlkompetenz fördern Berufsfelder kennen lernen Einblick in den beruflichen Alltag ermöglichen Interessenserkundung unterstützen Stärken entdecken und fördern Ausbildungsanforderungen darstellen Übergang von Schule in eine Berufsausbildung vorbereiten Praktikum in Schule vorbereiten: Kein Regal einräumen im Real-Markt oder Tante oder Onkel Schüler sollen wissen, wo sie ihr Praktikum machen wollen.

Berufsfelder Handwerk: Anlagenmechanik (SHK), Elektrotechnik, Friseur, Maler, Metallbearbeitung, Kosmetik, Karosserieblechbearbeitung, Gartenbau, Tischler,, Kosmetik, Floristik Dienstleistung: Büro, Verkauf

Phase 1 beim Träger Welche Potenziale? Mit welchen Instrumenten? Personale Kompetenzen z.B. Pünktlichkeit, Konzentration, Belastbarkeit Soziale Kompetenzen z.B. Teamfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit, Konfliktfähigkeit Methodische Kompetenzen z.B. Sorgfalt, Problemlösefähigkeit Handlungsorientierte Aufgaben z.B. Teamübungen Handwerkliche Übungen z.B. nach hamet 2 Berufsinteressentest z.B. Talentecheck (geva) Fremd - Selbsteinschätzung Selbsteinschätzungsbögen Beobachtungsbögen

Phase 2 beim Träger Exemplarischer Ablauf eines Tages in der Malerwerkstatt Einführung Praxis Abschluss Informationen zur Werkstattordnung Vorstellung des Berufsfeldes Umgang mit Material und Werkzeug Theoretischer Einstieg zum Thema: „Tapezieren“ Vorstellen der einzelnen Arbeitsschritte Praktische Ausführung: Tapezieren einer Spanplatte: Farben mischen, Kennenlernen und Ausführen verschiedener Techniken des Farbauftrages, z.B. Wickeltechnik, Tupftechnik, Steinimitation, Bearbeitung Gruppenauftrag Aufräumen Selbst- und Fremdeinschätzung Reflektion des Arbeitstages mit Anleiter/innen und Pädagogen/innen

Zukunft fördern: Vertiefte Berufsorientierung gestalten Bewerbungstraining Jahrgang 9 Unterstützt von der Bundesagentur für Arbeit und dem Förderverein der Europaschule Langerwehe

„Zukunft fördern. Vertiefte Berufsorientierung gestalten“ Düsseldorf, 06. März 2008 17

Berufsparcours verschiedene Unternehmen aus dem technischen Bereich stellen Aufgaben aus unterschiedlichen Berufen vor Jahrgang 9

Haus der Berufsvorbereitung „Jugendliche engagieren sich für ihre Zukunft“ 12 monatiges Projekt Freiwilliges Praktikum / Arbeitserprobung Jahrgang 10