Die gymnasiale Oberstufe am allgemeinbildenden Gymnasium (ab 2010) im Bildungszentrum Reutlingen-Nord Referenten: M.Fuhrich, W.Kopp (Präsentation: M. Schreiner, W.Kopp)

Struktur Grundkonzeption Fächer, Kurse und Belegungspflicht Punktesystem und Noten Gleichwertige Leistungen Abiturprüfung Besondere Lernleistung Abrechnung Termine und Internetadressen

Das Gymnasium fördert insbesondere die Fähigkeit, Grundkonzeption Fächer, Kurse, … Punktesystem Gleichw. Leistungen Abiturprüfung Bes. Lernleistung Abrechnung Termine & Adressen Das Gymnasium vermittelt Schülern mit entsprechenden Begabungen und Bildungsabsichten eine breite und vertiefte Allgemeinbildung, die zur Studierfähigkeit führt. Das Gymnasium fördert insbesondere die Fähigkeit, theoretische Erkenntnisse nachzuvollziehen, schwierige Sachverhalte geistig zu durchdringen, sowie vielschichtige Zusammenhänge zu durchschauen, zu ordnen und verständlich vortragen und darstellen zu können. Aus dem Schulgesetz für Baden-Württemberg §8 Gymnasium

Grundkonzeption Fächer, Kurse, … Punktesystem Gleichw. Leistungen Abiturprüfung Bes. Lernleistung Abrechnung Termine & Adressen

Welche Fächer gibt es? I II III Grundkonzeption Fächer, Kurse, … Punktesystem Gleichw. Leistungen Abiturprüfung Bes. Lernleistung Abrechnung Termine & Adressen Welche Fächer gibt es? Aufgabenfelder Pflichtbereich Wahlbereich I sprachlich-literarisch-künstlerisch Deutsch, Englisch, Französisch, Latein, Musik, Bildende Kunst Spät als AG begonnene Fremdsprachen, Literatur und Theater, Literatur* II gesellschaftswissen- schaftlich Geschichte, Geographie, Gemeinschaftskunde, Wirtschaft, Religion, Ethik Philosophie*, Psychologie* III mathematisch-naturwissenschaftlich-technisch Mathematik, Physik, Biologie, Chemie Astronomie*, CAS*, Darstellende Geometrie*, Geologie*, Informatik, Mathematik Plus** Ohne Zuordnung Sport Wechselnde Zuordnung Seminarkurs *In diesen Fächern können im Verlauf der Kursstufen nur 2 Kurse besucht werden. **Vorbehaltlich der Genehmigung eines Schulversuchs am BZN

Der Unterricht in einem Fach über ein halbes Jahr wird Kurs genannt. Grundkonzeption Fächer, Kurse, … Punktesystem Gleichw. Leistungen Abiturprüfung Bes. Lernleistung Abrechnung Termine & Adressen Was ist ein Kurs? Der Unterricht in einem Fach über ein halbes Jahr wird Kurs genannt. Beispiele: Mathematik: 4 Kurse (11.1, 11.2, 12.1, 12.2) Psychologie*: 2 Kurse (12.1, 12.2)

Wie viele Stunden hat ein Kurs? Grundkonzeption Fächer, Kurse, … Punktesystem Gleichw. Leistungen Abiturprüfung Bes. Lernleistung Abrechnung Termine & Adressen Wie viele Stunden hat ein Kurs? Vierstündige Kurse Kurse in den Pflichtkernfächern Kurse in den Wahlkernfächern Kurse in jeder Fremdsprache (ausgenommen: spät beginnende können auch zwei- oder dreistündig sein) Zweistündige Kurse Kurse in jedem anderen Fach Evtl Ausnahme: Spanisch 3std Zweistündige Seminarkurse

Welche Kurse müssen belegt werden? Grundkonzeption Fächer, Kurse, … Punktesystem Gleichw. Leistungen Abiturprüfung Bes. Lernleistung Abrechnung Termine & Adressen Welche Kurse müssen belegt werden? Vierstündige Kurse (jeweils vier Kurse) 3 Pflichtkernfächer Deutsch, Mathematik und eine Fremdsprache aus dem Pflichtbereich der Sekundarstufe I 1. Wahlkernfach Eine weitere Pflichtfremdsprache aus der Sekundarstufe I oder Physik oder Biologie oder Chemie 2. Wahlkernfach Jedes Fach aus dem Pflichtbereich

Welche Kurse müssen belegt werden? Grundkonzeption Fächer, Kurse, … Punktesystem Gleichw. Leistungen Abiturprüfung Bes. Lernleistung Abrechnung Termine & Adressen Welche Kurse müssen belegt werden? Zweistündige Kurse (jeweils vier Kurse) Musik oder Bildende Kunst Geschichte Gemeinschaftskunde (1.HJ & 4.HJ) bzw. Geographie (2.HJ & 3.HJ) Sonderfall: Ist Wirtschaft Wahlkernfach, so werden Geographie im 2.HJ und Gemeinschaftskunde in 4.HJ erlassen, (Bei einer mdl Prüfung stammt der Prüfungsstoff aber aus beiden Halbjahren !) Religionslehre bzw. Ethik Zwei der Fächer Physik, Chemie oder Biologie Hinweis: Ist eine Naturwissenschaft 4-stündig, so muss nur eine weitere zweistündig belegt werden, Sport

Kurszahl und Wochenstunden Grundkonzeption Fächer, Kurse, … Punktesystem Gleichw. Leistungen Abiturprüfung Bes. Lernleistung Abrechnung Termine & Adressen Kurszahl und Wochenstunden 20 4-stündige Kurse mind. 20 2-stündige Kurse (oder Kurse im 3stündigen Spanisch) durchschnittlich 32 Wochenstunden pro Halbjahr (AGs werden mitgezählt) Zur Kurswahl mit Winprosa

Wie wird in der Kursstufe und im Abitur bewertet? Grundkonzeption Fächer, Kurse, … Punktesystem Gleichw. Leistungen Abiturprüfung Bes. Lernleistung Abrechnung Termine & Adressen Wie wird in der Kursstufe und im Abitur bewertet? Bei der Leistungsbewertung werden die Punktzahlen nach folgender Tabelle – je nach Tendenz – zugeordnet. Punkte 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Note sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft ungenügend

GFS/ gwL Mögliche Formen Rahmenbedingungen Grundkonzeption Fächer, Kurse, … Punktesystem Gleichw. Leistungen Abiturprüfung Bes. Lernleistung Abrechnung Termine & Adressen GFS/ gwL Mögliche Formen Schriftliche Hausarbeiten, Projekte, experimentelle Arbeiten im naturwissenschaftlichen Bereich, Referate bzw. Präsentationen, mündliche Prüfungen, … Rahmenbedingungen Verpflichtung zu drei solcher Leistungen im Laufe der Kursstufe (eine vierte ist möglich) Wahl von drei (vier) verschiedenen Fächern (jedes Fach ist wählbar) Zusatz zu Klausuren, kein Ersatz, Gewichtung wie Klausur Tutor koordiniert

Schriftliches und mündliches Abitur Grundkonzeption Fächer, Kurse, … Punktesystem Gleichw. Leistungen Abiturprüfung Bes. Lernleistung Abrechnung Termine & Adressen Schriftliches und mündliches Abitur In der Abiturprüfung wird jeder Schüler in fünf Fächern geprüft. Es gibt: vier schriftliche Prüfungsfächer ein mündliches Prüfungsfach

Schriftliche Prüfungsfächer Grundkonzeption Fächer, Kurse, … Punktesystem Gleichw. Leistungen Abiturprüfung Bes. Lernleistung Abrechung Termine & Adressen Schriftliche Prüfungsfächer Die vier schriftlichen Prüfungsfächer sind: alle drei Pflichtkernfächer Deutsch Mathematik Fremdsprache eines der beiden Wahlkernfächer Achtung: Falls E oder F: 180 min schriftl. Prüf., 20 min Kommunikationsprüfung, allein oder zu zweit, Festlegung Anf. 4.HJ.

Mündliches Prüfungsfach Grundkonzeption Fächer, Kurse, … Punktesystem Gleichw. Leistungen Abiturprüfung Bes. Lernleistung Abrechnung Termine & Adressen Mündliches Prüfungsfach Es müssen in der Abiturprüfung alle drei Aufgabenfelder abgedeckt werden. Das bedeutet: Gesellschaftswissenschaften noch nicht schriftlich geprüft: Fach aus dem gesellschaftswissenschaftlichen Feld (Geschichte, Geographie, Gemeinschaftskunde, Wirtschaft, Religion oder Ethik) oder eine besondere Lernleistung aus diesem Feld. Gesellschaftswissenschaften bereits schriftlich geprüft: Beliebiges Fach aus dem Pflichtbereich oder eine beliebige besondere Lernleistung (oder eine spät beginnende Fremdsprache) Zur Kurswahl mit Winprosa

Sport, Musik, Kunst als mündliches Prüfungsfach Grundkonzeption Fächer, Kurse, … Punktesystem Gleichw. Leistungen Abiturprüfung Bes. Lernleistung Abrechnung Termine & Adressen Sport, Musik, Kunst als mündliches Prüfungsfach Bildende Kunst und Musik kann fachpraktische Teile enthalten. Sport enthält einen mündlichen (Punktzahl wird einfach gewertet) und einen fachpraktischen Teil (Punktzahl wird doppelt gewertet).

Zusätzliche mündliche Prüfung in einem schriftlich geprüften Fach Grundkonzeption Fächer, Kurse, … Punktesystem Gleichw. Leistungen Abiturprüfung Bes. Lernleistung Abrechnung Termine & Adressen Zusätzliche mündliche Prüfung in einem schriftlich geprüften Fach Jeder Schüler kann – freiwillig oder unfreiwillig* – in bereits schriftlich geprüften Fächern zusätzlich mündlich geprüft werden. * bei Festlegung durch den Prüfungsvorsitzenden. Von dieser Möglichkeit wurde in den letzten Jahren nicht mehr Gebrauch gemacht.

Unterschiede in den beiden mündlichen Prüfungen Grundkonzeption Fächer, Kurse, … Punktesystem Gleichw. Leistungen Abiturprüfung Bes. Lernleistung Abrechnung Termine & Adressen Unterschiede in den beiden mündlichen Prüfungen Mündliches Prüfungsfach Präsentationsprüfung über ein Thema, das aus vier vom Schüler vorgelegten Themen ausgewählt und ca. eine Woche vor der Prüfung ihm mitgeteilt wird. Prüfungsgespräch über verwandte Gebiete Gruppenprüfung ist möglich (durch die Themenstellung muss die individuelle Leistung eindeutig erkennbar sein). Zusätzliche mündliche Prüfung in einem schriftlich geprüften Fach Prüfungsaufgaben Bearbeitung während 20minütiger Vorbereitungszeit 10 min Ergebnispräsentation 10 min Prüfungsgespräch aus dem Gesamtbereich des Fachs Einzelprüfung

Die besondere Lernleistung (bLL) Grundkonzeption Fächer, Kurse, … Punktesystem Gleichw. Leistungen Abiturprüfung Bes. Lernleistung Abrechnung Termine & Adressen Die besondere Lernleistung (bLL) Teilnahme an einem Seminarkurs fachübergreifende Themenstellung Wahl des individuellen Themas zu Beginn von 11.1 Betreuung durch i.d.R. zwei Lehrkräfte 2 Halbjahre + Dokumentation + Kolloquium Bewertung als Einheit mit max. 60 Punkten (Leistungen der 2 Halbjahre + Dokumentation + Kolloquium) Schülerbezogene Zuordnung zu einem Aufgabenfeld Teilnahme an einem Bundes- oder Landeswettbewerb Schulleitung entscheidet über Anerkennung Zusätzlich Dokumentation und Kolloquium Lehrkraft der Schule bewertet den Wettbewerbsbeitrag erneut (max. 30 NP), ebenfalls eine Dokumentation und ein Kolloquium (je 15 NP) Jeder Schüler kann max. eine besondere Lernleistung einbringen.

Die „Jokerfunktionen“ der bLL Grundkonzeption Fächer, Kurse, … Punktesystem Gleichw. Leistungen Abiturprüfung Bes. Lernleistung Abrechnung Termine & Adressen Die „Jokerfunktionen“ der bLL Die besondere Lernleistung kann das 5. Prüfungsfach ersetzen, wenn unter Berücksichtigung der Aufgabenfeld-Zuordnung der bLL zusammen mit den schriftlichen Prüfungsfächern alle drei Aufgabenfelder abgedeckt werden. Fall 1: eine schriftl Prüfung aus dem 2.Feld: Aufgabenfeld der bLL ist egal Fall 2: keine schriftl. Prüfung aus 2. Feld: bLL muss dem 2. Feld zugeordnet worden sein Vorteil: Keine Präsentationsprüfung mehr am Ende der Schulzeit Wird eine bLL nicht als Ersatz für das 5. Prüfungsfach verwendet, so kann sie wie zwei Kurse im Kursblock angerechnet werden.

Grundkonzeption Fächer, Kurse, … Punktesystem Gleichw. Leistungen Abiturprüfung Bes. Lernleistung Abrechnung Termine & Adressen

Pflichtanrechnung in Block I Grundkonzeption Fächer, Kurse, … Punktesystem Gleichw. Leistungen Abiturprüfung Bes. Lernleistung Abrechnung Termine & Adressen Pflichtanrechnung in Block I Kurse in den fünf Kernfächern (20 Kurse) Mindestens 20 weitere Kurse, darunter (falls nicht anderweitig eingebracht) Bildende Kunst oder Musik (2 Kurse) Geschichte (4 Kurse) Gemeinschaftskunde / Geographie (2x2 Kurse, Sonderfall Wirtschaft beachten) 2 Naturwissenschaften (2 x 4) Falls noch nicht enthalten: Kurse des mündlichen Prüfungsfachs (4 Kurse)

Wahlanrechnung in Block I Grundkonzeption Fächer, Kurse, … Punktesystem Gleichw. Leistungen Abiturprüfung Bes. Lernleistung Abrechnung Termine & Adressen Wahlanrechnung in Block I Zu diesen 40 Kursen können weitere Kurse angerechnet werden, wenn dadurch die durchschnittliche Punktzahl der Kurse ansteigt. In diesem Fall wird die mittlere Punktzahl aller angerechneten Kurse bestimmt und diese mit 40 multipliziert. Die besondere Lernleistung ist – falls sie nicht das mündliche Prüfungsfach ersetzt – auch im Block I anrechenbar. Dabei wird die erreichte Notenpunktzahl für die bLL verdoppelt, also sind maximal 30 Punkte anrechenbar.

Mindestanforderungen Grundkonzeption Fächer, Kurse, … Punktesystem Gleichw. Leistungen Abiturprüfung Bes. Lernleistung Abrechnung Termine & Adressen Mindestanforderungen Block I (Qualifikationsphase) mindestens 200 von 600 möglichen Punkten maximal 20% der angerechneten Kurse mit weniger als 5 Notenpunkten (bis 44 Kurse darf man 8 „unterbelegen“, von 45 – 49 Kursen darf man 9 unterbelegen, ...) kein belegpflichtiger Kurs mit 0 Punkten Block II (Abiturprüfung) mindestens 100 von 300 möglichen Punkten in 3 Prüfungsfächer je mindestens 20 Punkte (vierfache Wertung)

März: Abfrage der Koop-Kurse (verbindliche Meldungen) Grundkonzeption Fächer, Kurse, … Punktesystem Gleichw. Leistungen Abiturprüfung Bes. Lernleistung Abrechnung Termine & Adressen Termine in 10 Februar/März: Infophase über Inhalte und Anforderungen der Kurse durch Lehrkräfte März: Abfrage der Koop-Kurse (verbindliche Meldungen) März / April / Mai: Durchführung der Basiswahl Ende März (komplette Kurswahl einschl. Angabe von Prüfungsfächern und ggfls einer besonderen Lernleistung) Auswertung der Basiswahl (endgültiges Kursangebot / Schienenmodell) Wer muss 4stündige Kurse umwählen? Ende Juni/Anfang Juli: Durchführung der Hauptwahl

Termine in K1 / K2 Zu Beginn des 3.HJs (12.1): Grundkonzeption Fächer, Kurse, … Punktesystem Gleichw. Leistungen Abiturprüfung Bes. Lernleistung Abrechnung Termine & Adressen Termine in K1 / K2 Zu Beginn des 3.HJs (12.1): Letzte Umwahlmöglichkeit des 4. schriftlichen Prüfungsfachs (ein Wahlkernfach) Bei Belegung von zwei oder mehr Fremdsprachen: Festlegung der Rolle dieser Fremdsprachen als Pflicht- oder Wahlkernfach Nach Ausgabe des Zeugnisses für 12.1 (3.HJ): Letzte Umwahlmöglichkeit des mündlichen Prüfungsfachs Nach Bekanntgabe der Ergebnisse der schriftlichen Prüfung: Angabe der anzurechnenden Kurse Endgültige Entscheidung über Anrechnung der besonderen Lernleistung Evtl. Meldung(en) der zusätzlichen mündlichen Prüfung(en)

Wir bitten darum, Abgabetermine einzuhalten! Grundkonzeption Fächer, Kurse, … Punktesystem Gleichw. Leistungen Abiturprüfung Bes. Lernleistung Abrechnung Termine & Adressen Allgemein: Wir bitten darum, Abgabetermine einzuhalten! Das Einfordern nicht rechtzeitig eingegangener Belegbögen, Protokolle und Meldezettel etc kostet uns viel Zeit, ist lästig und hält uns von wertvolleren (Beratungs-) Aufgaben ab.

-> Unterricht und Fächer -> Oberstufe Grundkonzeption Fächer, Kurse, … Punktesystem Gleichw. Leistungen Abiturprüfung Bes. Lernleistung Abrechnung Termine & Adressen www.cmh-soft.de „winprosa“ - „Serviceseiten für Schüler/innen“ Leitfaden Abitur 2014 NGVO (Abiturverordnung Gymnasien der Normalform) www.bzn.rt.bw.schule.de -> Unterricht und Fächer -> Oberstufe Präsentation über die NGVO