Adverbial-, Relativ- und Subjektsätze

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Wiederholung: Relativpronomen
Advertisements

Michael spielt gerne Tennis.
Vokabeln Daten Adjektiv Endungen unpreceeded Adjektiv Endungen.
Powerpoint Jeopardy haben Word Order
Klein-Peter und sein Geburtstagswunsch
Die rote Jacke (2002) Florian Baymeyer. Pre-film tasks.
Montag: LZ: Wiederholung von Relativpronomen 1.Pop Up Spielen 2.LZ: Relative Pronouns 3.Wiederholung Test 4-1.
Eine wahre Geschichte !. Eine wahre Geschichte !
You need to use your mouse to see this presentation
Woran erkennst du, dass du gestern zu viel getrunken hast?
Review ich mache ich nehme du machst du nimmst er, sie, es macht
Lied von Jonny Hill.
Freundschaft.
Konditionalsätze Julija Jadzevičiūtė
Relativsätze Nominativ
Eine kleine Geschichte für liebe Menschen!
Wie.
Rex und Roxy in Altenbeken.
und du hast wieder mal nichts anderes zu tun, als am PC zu sitzen
….Für Dich…..
Lernziele: Wenn, Wann, Als, Verben
Satzglieder -Erklärung-
(Übungsheft Seite 65) Wer ruft an? Warum? 1. Das hat sie schon gemacht. 2. Das macht sie gerade. 3. Das muss / will sie noch machen. 4. Davon.
Grammatikalische Begriffe im Unterricht
Guten Morgen! Heute ist der 24. März. Jetzt: Nimm 4 Stücke Danach: Filmen und Fragen Später: Lesestück – einkaufen gehen 3. Viertel Sprachprüfung – 26.3.
Komm Mit! 2 Kapitel 5 Gesund essen.
GERMAN 1023 Kapitel Sechs 6 review + practise. Change this text from present tense into present perfect tense Vier Tage vor Weihnachten brauche ich noch.
Was lesen Dieter und Anke? Ein Buch? Oder eine Zeitung?
Scrambled sentences  Ich kann ihn nicht finden.  Dürfen wir mitkommen?  Ihr sollt um halb sieben zu Hause sein.  Sie will länger bleiben. / Sie wollen.
Perfect tense review + practise
TVOŘENÍ SOUVĚTÍ PODŘADNÉHO ZE DVOU VĚT JEDNODUCHÝCH
Die vier Fälle im Deutschen
So ein Erlebnis! Buch Seite 48. So ein Erlebnis!
Guten Morgen! Heute ist Freitag, der 9. Februar 2007.
“W” Wörter Welche Was für Was Wann Woher Warum Wo Womit Wohin Worüber
Mein Morgen beginnt gewohnlich mit einer Tasse Kaffee. Und wie beginnt dein Morgen?
Deutschunterricht Die Themen: Gesprächsthema: die Stadt Grammatik: der Objektsatz.
Einheit 3 Studentenleben. Wiederholen wir ! 1. Übersetzen Sie die folgenden Sätze ins Deutsch. 将下面句子译成德语。 你今天有课吗? 我们现在正(中间)休息。 我每天听音乐。 他总在傍晚做运动。 你会说德语吗?
NÁZEV ŠKOLY: ZŠ NETVOŘICE, OKRES BENEŠOV AUTOR: Mgr. Hana Halamová NÁZEV: VY_22_INOVACE_14_NJ9_Milionář 5-6,II TÉMA: Wiederholung 5-6 ČÍSLO PROJEKTU:
Der Grammatik-Samurai präsentiert:
RATHNAPURA - STADT DER EDELSTEINE
Satzglieder -Erklärung-
Freundschaft.
Arbeitsaufträge zum Film "Delphinsommer„
Quelle: Deutsch. Aber hallo! B2
Jesus erschien seinen Jüngern am See von Tiberias. Das geschah so:
waren Wo warst du gestern nach der Schule?
Perfect tense review + practise
Подготовка к КР №4 Mein Schultag.
Dass-Sätze Pichardo 2012.
Deutsch für alle Mein Tag - Grammatik Herr Waleed.
Heute ist Freitag, der 24. Februar 2006.
Heute ist Montag, der 19. März 2007.
Das verschwundene Mädchen und die Schwarze Organisation
Perfekt Schwache Verben  beenden  nächste Seite
Der Konjunktiv I Bildung der Formen
Relativsätze mit Relativpronomen im Nominativ und Akkusativ
Fragewörter  beenden Beispiel: Wer ist das? - Das ist Herr Schneider.
Perfekt Schwache Verben  beenden  nächste Seite
Herzlich willkommen zur Sitzung am
Abenteuer mit Kiwi Ich freue mich auf ein Abenteuer mit dir!
Lebenslicht Wir Menschen sind Engel mit nur einem Flügel.
Adverbiale und Attribute
Warum Mami?.
Und ihre Objekte.
Objektsätze im syntaktischen Netzwerk
GCSE - Schule.
Fotoroman von Lars, Jula, Chiara, Jana, Aurora
Subjekt, Prädikat & Objekt
Perfekt Schwache Verben  nächste Seite  beenden
 Präsentation transkript:

Adverbial-, Relativ- und Subjektsätze Nebensätze II Adverbial-, Relativ- und Subjektsätze

… Ben alle Kekse Nebensätze II Nebensätze II hat aufgegesen weil Wer? Was? hat aufgegesen alle Kekse weil … Warum?

Ben Er alle Kekse Hunger Nebensätze II Nebensätze II hat aufgegesen Wer? Ben hat aufgegesen alle Kekse Was? weil Warum? Wer? Was? Hunger Er hatte

Tine1 den Abend sich Nebensätze II Nebensätze II ... freut auf Wer? Worauf? den Abend Tine1 freut auf Wen? sich

Tine1 den Abend sich Nebensätze II Nebensätze II ... freut auf Wer? Worauf? den Abend Tine1 freut auf Wen? sich

Ø Tine1 den Abend sich Nebensätze II Nebensätze II sitzt die1 auf Wer? Ø sitzt der Schule die1 gerade noch Worauf? den Abend auf Tine1 freut Wen? sich

Ihr mich Salat gern dass Nebensätze II esst freut Was? Wer? Wen? Wer/Was?

Aufgabe 1 (Adverbialsätze) Nebensätze II Aufgabe 1 (Adverbialsätze) Zeichne ein syntaktisches Netzwerk zu den folgenden Sätzen Ich rufe dich an, weil ich deinen Rat brauche. Als es klingelte, rannten viele noch durch die Gänge. Sie lösten die Aufgabe, indem sie das Problem aufteilten. Nachdem der Sturm abgezogen war, liefen alle erleichtert nach draußen. Alle hatten einen Mordsspaß, obwohl die sich Sonne den ganzen Tag hinter Wolken verbarg. Du hast, wenn ich mich richtig erinnere, noch mein Buch bei dir.

Ich Ich dich deinen Rat Nebensätze II Nebensätze II rufe an weil Wer? Ich Wen? rufe an dich weil Warum? Wer? Was? deinen Rat Ich brauche

Ø Ø Es Viele noch die Gänge Nebensätze II Nebensätze II klingelte als Wann? klingelte Ø Es Wer? als Viele rannten Ø Wo? noch die Gänge

Sie sie die Aufgabe Nebensätze II Nebensätze II lösten indem das Wer? Was? Sie die Aufgabe lösten indem Wie? Was? Wer? das Problem sie teilten auf

Alle sich einen Mordsspaß Nebensätze II Nebensätze II verbarg die Was? Wer? verbarg sich die Sonne hinter Wo? Wolken ganzen Tag Wann? obwohl Wer? Was? Alle einen Mordsspaß hatten

Du ich mein Buch dir noch Nebensätze II erinnere mich recht wenn hast Wer? erinnere mich ich Wie? recht Wer? Was? wenn mein Buch Du hast bei Wo? noch dir

Aufgabe 2 (Objekt- und Adverbialsätze) Nebensätze II Aufgabe 2 (Objekt- und Adverbialsätze) Zeichne ein syntaktisches Netzwerk zu den folgenden Sätzen Wenn ihr mich morgen besucht, kann ich Mama fragen, ob sie Pfannkuchen macht. Ob Jenny noch vorbeikommt, weiß ich nicht, weil sie mich nicht angerufen hat. Du solltest Micha eine Nachricht schreiben, bevor er erfährt, dass du sein Buch verloren hast.

Ich ihr Mama sie Nebensätze II besucht mich kann fragen wenn Pfann- Wer? ihr Wen? Mama Wann? morgen wenn kann fragen ob Wer? Ich Was? Was? Wer? Pfann- kuchen macht sie

Ø Ich sie Jenny Nebensätze II hat nicht mich angerufen weil Wen? mich Wer? hat nicht angerufen sie weil Was? Wer? noch Ich weiß nicht, ob Wer? kommt vorbei Ø Jenny

er Du eine Nachricht du Nebensätze II Micha solltest schreiben bevor Wem? Micha Was? eine Nachricht Wer? solltest schreiben Du bevor Was? Was? sein Buch Wer? hast verloren du Wer? erfährt, dass er

Aufgabe 3 (Relativsätze) Nebensätze II Aufgabe 3 (Relativsätze) Zeichne ein syntaktisches Netzwerk zu den folgenden Sätzen Das Boot, das am Strand lag, hatte ein großes Leck im Rumpf. Viele fürchten sich heimlich vor dem Haus, das am Stadtrand steht. Tim, der es kaum erwarten konnte, sprang ungeduldig hin und her. Ich habe den Film, der dich so beeindruckt hat, gestern im Kino gesehen. Mein Onkel, den du seit gestern kennst, wohnt in Peru.

Ø Rumpf Nebensätze II Nebensätze II lag am das1 hatte im Wer? Strand Wo? am Strand das1 Was? ein Leck hatte großes im Das Boot1 Wo? Rumpf

Ø dem Haus1 Nebensätze II Nebensätze II Viele fürchten vor steht am Wer? Viele Wovor? dem Haus1 fürchten vor Wie? heimlich Ø Wen? sich steht Wo? am Stadtrand das1

Ø Tim1 Nebensätze II es konnte erwarten der1 sprang Wie? ungeduldig Wer? Wer? der1 Wie? kaum sprang Ø Tim1 Wie? hin und her Wer?

Ich Nebensätze II den Film1 im Kino der1 habe gesehen dich gestern Wer? Ich Was? den Film1 habe gesehen Wann? im dich gestern Wen? beeindruckt hat Wo? Kino Wie? so Was? der1

Ø Peru Mein Onkel1 Nebensätze II Nebensätze II den1 kennst seit wohnt Wer? Wen? den1 kennst Wann? seit wohnt gestern Ø Wer? du in Wo? Peru Mein Onkel1

Aufgabe 4 (komplexe Satzgefüge) Nebensätze II Aufgabe 4 (komplexe Satzgefüge) Zeichne ein syntaktisches Netzwerk zu den folgenden Sätzen Der Weg, der hier verläuft, wurde gebaut, als ich noch zur Schule ging. Wusstest du, dass die Frau, die den Laden leitet, vier Fremdsprachen spricht? Wenn ich Zeit finde, schreibe ich manchmal Geschichten, die meistens von Tieren handeln.

Ø Ø der Weg Ø ich Nebensätze II wurde gebaut verläuft der1 als ging Was? Ø wurde gebaut der1 verläuft Ø als hier Wann? Ø der Weg ging zur ich Schule noch

Du Nebensätze II wusstest, dass spricht leitet die1 die Frau Sprachen Wer? Du wusstest, dass Was? Wer? Sprachen vier spricht den Laden leitet die1 Was? die Frau

Ich Geschichten ich Nebensätze II finde Zeit handeln von die1 schreibe Was? Wer? finde Zeit ich Was? Wovon? Wer? handeln von die1 Tieren meistens Wer? schreibe Ich Geschichten manchmal

Aufgabe 5 (Subjektsätze) Nebensätze II Aufgabe 5 (Subjektsätze) Zeichne ein syntaktisches Netzwerk zu den folgenden Sätzen Dass alle ihren Kram herumliegen lassen, hat ihn natürlich geärgert. Mich wundert sehr, dass dieser Film ein Flop geworden ist. Ob der Flieger heute starten kann, steht noch in den Sternen.

Alle ihn ihren Kram dass Nebensätze II herumliegen lassen natürlich Was? ihren Kram herumliegen lassen Was? Wie? natürlich Wer? dass Alle hat geärgert Wen? ihn

mich ein Flop dass Dieser Film Nebensätze II war sehr wundert Was? Wie? Was? sehr Dieser Film dass wundert Wen? mich

Ø Ø Der Flieger ob noch Nebensätze II kann starten heute den Sternen Was? Ø kann starten Wann? Wer? heute Der Flieger Wo? den Sternen ob in steht noch Ø