LERNZIEL: Describe a holiday in the past

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 Präsentation transkript:

LERNZIEL: Describe a holiday in the past +Writing to A* standard

Hörübung – Logo 4, Seite 64 Jasmin Ben Samira Wo? Mit wem? Wie? Wie lange? Wetter? Jasmin Ben Samira

Hörübung – Lösungen Jasmin Ben Samira Wo? Mit wem? Wie? Wie lange? Wetter? Jasmin Ben Samira

Normalerweise fahre ich nach Frankreich

Normalerweise fahre ich nach Spanien

Normalerweise fahre ich nach Deutschland

…, weil das Wetter gut ist

…, weil das Essen gut ist

…, weil es viele Strände gibt

…, weil es viele schöne Gebäude gibt

Wohin fährst du normalerweise?

Auf dem Blatt – Teil 1 Normalerweise fahre ich nach Griechenland, weil das wetter gut ist.

Letztes Jahr…

Letztes Jahr…

Letztes Jahr…

…, um die schöne Landschaft zu genießen.

…, um meine Lieblingsgruppe in Konzert zu sehen.

…, um Verwandten zu besuchen

…, um die Sprache zu lernen.

Wohin bist du letztes Jahr gefahren?

Auf dem Blatt – Teil 2 Letztes Jahr bin ich nach Deutschland gefahren, um die Sprache zu lernen.

Wie bist du dorthin gefahren?

Wie bist du dorthin gefahren?

Wie bist du dorthin gefahren?

Wie bist du dorthin gefahren?

Was hast du unterwegs gemacht?

Ich habe ein Buch gelesen

Ich habe Computerspiele gespielt

Ich habe mit Freunden geplaudert

Ich habe geschlafen

Auf dem Blatt – Teil 3 Ich bin m-- --- Z-- ge------. D-– Reise w–- sehr l---. Un------- habe ich viel gem----. Ich ---- ein ---- ge----- und ich habe m–- F------ gep------. Au–- habe ich ----ssen und g------en. Das war ein bi------ l---------.

Auf dem Blatt – Teil 3 Ich bin mit dem Zug gefahren. Die Reise war sehr lang. Unterwegs habe ich viel gemacht. Ich habe ein Buch gelesen und Ich habe mit Freunden geplaudert. Auch habe ich gegessen und getrunken. Das war ein bisschen langweilig.

Auf dem Blatt – Teil 4 Was hast du in ______ gemacht? 5 Aktivitäten, die du im Urlaub gemacht hast: Wir sind in einem schönen Hotel geblieben… Es gab viel zu tun. Zum Beispiel… Am ersten Tag [auxiliary verb] … [p/p] Dann am zweiten Tag [auxiliary verb] … [p/p] Leider habe ich meine Sonnenbrille verloren

Ich/Restaurant/essen Ich/Flugzeug/Estland Ich/Auto/Spanien Ich/Restaurant/essen Ich/Flugzeug/Estland Wir/Hotel/bleiben Wir/Fotos/machen Was hast du im Urlaub gemacht? Wir/ins Museum/gehen Er/Buch/Lesen Jahr/ich/Zug/Paris

Grammar – The Future Tense Ich fahre nach Spanien Ich werde nach Spanien fahren (infinitive) Ich/ Wales – _______________________ Ich/ im Restaurant – _________________ Ich/ am Strand - ____________________ Ich/ in die Disko - ___________________ Ich/ Deutsch - ______________________

Grammar – The Future Tense 2 Note the six forms of werden: ich werde du wirst er/sie/es wird ins Kino gehen wir werden ihr werdet Sie werden

Auf dem Blatt – Teil 5 Was wirst du nächstes Jahr machen? I will fly to America I will go to France We will visit relatives He will stay at home We will stay in a 5 star hotel She will see Boyzone in concert

Was wirst du nächstes Jahr machen? werde ich nach Amerika fliegen werde ich nach Frankreich fahren werden wir Verwandten besuchen wird er zu Hause bleiben werden wir in einem 5 Sterne Hotel bleiben wird sie Boyzone in Konzert sehen

Grammatik: the future tense 3 Now translate these sentences about what you will do on holiday next year: Next year I will go to Italy. Nächstes Jahr werde ich nach Italien fahren. Next year I will visit my relatives. Nächstes Jahr werde ich Verwandten besuchen. Next year I will go to Scarborough and I will eat an ice cream. Nächstes Jahr werde ich nach Scarborough fahren und ich werde ein Eis essen. Next year I will go by train to Wales. Nächstes Jahr werde ich mit dem Zug nach Wales fahren. Next year we will go to the apple museum in France. Nächstes Jahr werden wir das Apfelmuseum in Frankreich besuchen. Next year he will go by plane to Russia. Nächstes Jahr wird er nach Rußland fahren. Next year they will go to Castleton. Nächstes Jahr werden sie nach Castleton fahren.

And some final tips… How to get an A*

The Opening Gambit Liebe (fem) / lieber (masc) Vielen Dank für deinen letzten Brief, den ich vor zwei Wochen bekommen habe. Er war sehr interessant. In diesem Brief werde ich meine letzten Ferien beschreiben.

The Icing on the Cake 1: Use linking words Coordinating Conjunctions – normal word order: und aber oder denn Subordinating Conjunctions – send verb to end: weil, da = because obwohl = although damit = so that dass = that

The Icing on the Cake 2: Use time phrases Sequencing: Zuerst… dann Am ersten Tag…Am zweiten Tag später im Großen und Ganzen Expanding: außerdem auch Opinions: meiner Meinung nach ist das gut Ich finde das gut Das gefällt mir Past Tense: Ich habe das gut gefunden Das hat mir gut gefallen

The Cherry on the Cake: Alternatives to gut / interessant lustig = funny spannend = exciting ausgezeichnet = excellent fabelhaft = fab echt klasse = ace witzig = funny Interessant: erstaunlich = amazing aufregend = thrilling informativ = informative abwechslungsreich = varied

Übersetzung – Last Summer Holidays