Wie ist die Schulqualität der Schüler am Gymnasium? Wie hoch ist die Zufriedenheit der Schüler? Ist die Unterrichtsgestaltung (Methodik, Medien,…) den veränderten Lebensbedingungen der Kinder und Jugendlichen angepasst? Welches Lehrer-Schüler-Verhältnis liegt vor?

Schüler-Fragebogen geschlossene Fragen(12 Ja/Nein-Fragen und 11 skalierte Fragen) halboffene Fragen (2) Bereiche Unterricht Schulleben und Kommunikation Schule und Umfeld Zufriedenheit

Datum: Gymnasium Fakten: 64 Jahre alt, seit 1999 Gymnasium 800 Schueler, 27 Klassen, ca. 60 Lehrer Klasse 3a und 3c (entspricht 9. Klasse in CZ und D) 51 Schüler (31 Mädchen, 15 Jungen, 5 ohne Angabe) Religions- und Deutschunterricht

Spielräume, Eislaufplatz und Bibliothek vorhanden Speisesaal ist gut ausgestattet; Essen ist kostengünstig farbige Wände in den Fluren viele Bilder an den Wänden, die von den Schüern gemalt wurden Die Schüler sprechen und verstehen gut Deutsch richtungsweisende Zeichen auf den Treppen

Unterricht Unterricht besteht oft aus: Lehrervortrag, Abschreiben, Partnerarbeit/Projekt und weniger aus: Diskussion, Schülervortrag Trotzdem allgemeine Zufriedenheit seitens der Schüler Die meisten Schüler können dem Unterricht gut folgen

Medieneinsatz beschränkt auf Bücher und Arbeitsblätter seltener Einsatz von PC und Internet Tendenz zum Auswendiglernen (>50 %)

Schulleben und Kommunikation Schüler empfinden Lehrer als desinteressiert(94%) Angst vor negativen Folgen bei Kritikäusserung(70%) sprechen über private(76%) und schulische(90%) Probleme

Schule und Umfeld zusätzliche Beschäftigungen/ Arbeitsgemeinschaften(100%) außerschulische Aktivitäten: häufiger sind Wandertage und Schulfeste, weniger Museums- und Kinobesuche Zusammenarbeit mit anderen Schulen, Partnern und Organisationen(94%)

Zufriedenheit Tendenz zum Wohlfühlen in der Schule (ca. 85%), in der Klasse geringer (ca.66%) Schüler fühlen sich überlastet, 29% fühlen sich sehr überlastet Tendenz zur gerechten Bewertung

Wie ist die Schulqualität der Schüer am Gymnasium? Wie hoch ist die Zufriedenheit der Schüler? Laut der Ergebnisse liegt eine Tendenz zur Zufriedenheit der Schüler vor, dies ist unter anderem eine Voraussetzung für gute Schulqualität

Ist die Unterrichtsgestaltung (Methodik, Medien,…) den veränderten Lebensbedingungen der Kinder und Jugendlichen angepasst? Die Arbeit mit Büchern und Arbeitsblättern hat noch eine grosse Bedeutung, die Nutzung des Internets und Computers kommen zu kurz.

Welches Lehrer-Schüler-Verhältnis liegt vor? Starke Aktivität vom Lehrer ausgehend Kommunikation zwischen den Lehrern und Schülern moeglich

studium.de/Lehrersprueche/Images/Lehrer-an- Tafel.gif, , 01:18 p.m. studium.de/Lehrersprueche/Images/Lehrer-an- Tafel.gif ben/ jpg, , 01:16 p.m. ben/ jpg 2I/AAAAAAAAD- Y/JrScAn1NgZg/s320/024+nr+18a+Gimnazjum+nr+6+.j pg, , 01:15 p.m. 2I/AAAAAAAAD- Y/JrScAn1NgZg/s320/024+nr+18a+Gimnazjum+nr+6+.j pg ges/vorschriftszeichen-2-gr.jpg, , 11:45 a.m. ges/vorschriftszeichen-2-gr.jpg welt.de/Archiv/life/images/Kommunikation_jpg.jpg, , 11:50 a.m. welt.de/Archiv/life/images/Kommunikation_jpg.jpg

Vielen Dank fuer die Aufmerksamkeit!!!!!