Herzlich Willkommen !
4 Jahre Fit-Kids 3 Jahre Kooperation mit dem Wr. Stadtschulrat bewegte Kinder Jahr Öffentlichkeitskampagne Was Sport ohne Verein? Ausgangslage WIR WOLLTEN MEHR!
Ausgangslage Unsere Kinder sind zu: 60%Haltungsschwächen 30% Übergewicht 60% Inaktiv Abbau von Schulstunden
1. Sensibilisierung & Steigerung d. öffentlichen Bewusstseins für die gesellschaftlichen Leistungen des Sports 2. Freude am Sport im Kinder- & Jugendalter erhöhen (lebenslanges Sporttreiben) 3. Weiterer Schritt zu einem politischen Bekenntnis zum Sport Ziele
Projektstruktur Aktionsbereich 1: Bewegen + Aktionsbereich 2: Lernen / Reflektieren + Aktionsbereich 3: Unterlagen f. Lehrer & Trainer + Aktionsbereich 4: Dokumentation & Verbreitung + Aktionsbereich 5: Medien- & Öffentlichkeitsarbeit LERNEN + BEWEGEN
Gezielte Kombination von Bewegung und Bewusstseinsbildung Auseinandersetzung mit dem Thema Sport auch außerhalb der Sportstätten Vielfältigkeit des Projektes Übertragbarkeit des Konzeptes Was ist neu?
Pädagogen Trainer Funktionäre Sportwissenschaftler Politikwissenschaftler Veranstaltungsmanager Projektteam Verein & Schule
Zeitplan PHASE II: Umsetzung Abschluss- event AB 1: FIT-KIDS Mobil- Abschlusswettkampf AB2: Fotowettbewerb, Wanderausstellung Abschluss- konferenz Lehrbehelf PHASE I: Entwicklung AB 1: FIT-KIDS Mobil- Einstiegstest Entwicklung- phase AB: 1-3 Midterm- Review
AB I: Bewegen Steigerung d. Qualität im Turnunterricht Werbekampagne für den Sport Infoverbesserung für Eltern Fächerübergreifender Unterricht Konkretes Bsp.: FIT-KIDS mobil
AB I: Bewegen FIT-KIDS mobil – Einstiegstest (indiv.) Teambildung in den Klassen Stundenbilder FIT-KIDS mobil – Schlusstest (Team) Abschlussevent
AB I: Bewegen Station 1: LaufStation 1A: Sprint (20m) Station 1B: Slalomlauf Station 2: WurfStation 2A: Weitwurf (beidarmig Medizinball) Station 2B: Zielwurf (Kernwurf Tennisball) Station 3: Sprung Station 3A: Standweitsprung Station 3B: Frequenzsprung Station 4: Station 4A: Parcours (alle Richtungen) GewandtheitStation 4B: Sidesteps (seitl. Richtung) Station 5: Balance Station 5A: Gleichgewicht Station 5B: Handgefühl
Kinder, Lehrer, Eltern werden angeregt, ihre eigenen Erfahrungen zu Themen wie Leistungsbereitschaft, gesundes Leben, Fair Play, Teamwork, etc zu reflektieren. Klassenarbeiten & Fotowettbewerb AB II: Lernen & Reflektieren
AB III: Bildung Begleitunterlagen für Klassenprojekte Wanderausstellung, Fotowettbewerb Informationsmaterial über den pädagogischen Nutzen von Sport Analyse der Daten aus Eingangstest und Abschlusstest
AB V: Medien & PR regelmäßige Presseaussendungen über Projektstand Pressetermine Ansprechpartner & Unterlagen für JournalistInnen
Schule-Verein Koop. Vertrauen schaffen Qualität Interessen beider Seiten Bedürfnis orientiert Langsamer Projektaufbau Entpolitisierung des Sports
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