Anregungen zur Gestaltung von Kitafreiflächen Arbeitskreis Grün macht Schule Träger: Freilandlabor Britz e. V. Dipl.-Ing. Ortrud Kuhl 2009

Das Freiflächengelände als Lern- und Lebensort nutzen und gestalten Grün macht Schule Philosophie Kinder brauchen Räume - die sie selbständig gestalten können - die anregend, naturnah und vielfältig gestaltet sind - für individuelles und soziales Lernen - bewegungsfördernd gestaltet sind - für ihre gesunde und geistige Entwicklung - für Kommunikation und Begegnungen - zum Rückzug und zur Erholung und Entspannung - in denen sie lernen und sich ausprobieren können - ohne Erwachsene

Spiel und Bewegung Gliederung in Nutzungsräume / Gestaltungsbereiche

Rückzug, Ruhe und Kommunikation Gliederung in Nutzungsräume / Gestaltungsbereiche

Kreativität Gliederung in Nutzungsräume / Gestaltungsbereiche

Kreativität Gliederung in Nutzungsräume / Gestaltungsbereiche