AG Lehre Auszuarbeitende Fragen (Arbeitsvorlage)

Agenda. Reflexion der Konventsklausur Kommunikation mit anderen Kurien Update unseres Arbeitsprogramms Weitere Strukturierung der offenen Fragen (Vorlage) Festlegung unseres Arbeitsprogramms (Sitzungen, Eddie, Subgruppen?) Weitere Termine

Einleitung. Haupttext aus dem letzten Foliensatz. Ergänzungen aus Eddie in blauen Boxen. Ergänzungen zu Lehre durch Konvent in orangen Boxen. Andere Ergänzungen durch Konvent in grünen Boxen.

Auszuarbeitende Fragen / Optionen. Forschungsgeleitete Lehre im Bakk Was ist das genau? Wie viel davon wollen wir? Wie viel ist umsetzbar? 5 Kommentare Versuch einer Definition, Diskussion zu Modelle vs. Methoden Auswirkung auf Studienarchitektur Science Track im Bakk?

Auszuarbeitende Fragen / Optionen. Marktumfeld für Bakk und Master Mit welchen Studierenden möchten wir arbeiten? Wohin sollen Graduates gehen? National / International? Welche Qualifikationen (vorher/nachher)? Welche Außendarstellung (für In/Out)? 14 Kommentare Diskussion ist hier trotzdem eher im Anfangsstadium Einbindung Weiterbildung? Marke im Bakk? Allgemeiner Trend der Studierendenzahlen? Nebenberufliche? Einbindung PhD/Master Standorte im Ausland?

Auszuarbeitende Fragen / Optionen. Ausbildung versus Bildung Wo sollen wir uns da positionieren? Wie gehen wir auf die gesellschaftlichen Herausforderungen zu? Grad an Interdisziplinarität 6 Kommentare Spannende Diskussion zu den beiden letzten Punkten Gerlinde Mautner will Input geben Impact auf Organisationsstruktur bei übergreifenden Programmen

Auszuarbeitende Fragen / Optionen. Zusätzliche mögliche Fragen: Umgang mit virtuellen Lernplattformen (MOOCs) 1 Kommentar Input von Frau Spiekermann Längerfristige Chancen und Herausforderungen? Neugestaltung Lehrpflicht: Kernkurse, usw. Neues Lehre – Workload Modell: Wie kann Lehre wieder Spaß machen?, Lust auf Lehre WU – Management Modell (Vorbild HSG)? Viel, viel mehr Pfeffer, radikaler nachdenken, Komfortzone verlassen,….