Fachdidaktik Informatik Paul Miotti Riedstr. 3 6010 Kriens pmiotti@hispeed.ch Witz Mathematiker / Informatiker erzählen
Wer bin ich? Paul Miotti (*1960) 1986: lic. phil. Philosophie an UniZ DBA Hoffmann-La Roche (interne Kurse) 2002: dipl. Inf. Ing. ETHZ Lehrer für Informatik und Philosophie (Kantonsschule Alpenquai Luzern) verheiratet, 1 Tochter 2008: Fachdidaktiker Informatik Hobby-Handwerker Paul Miotti FD IN I - HS 08/09 - Woche 01
Idee Gesamt-Ablauf Theorie / Erarbeitung Eigene Unterrichts-Sequenz Reflexion / Evaluation Prüfung Paul Miotti FD IN I - HS 08/09 - Woche 01
Angebote der Fachdidaktik Wissen (differenziert, reflektiert, begründet, relativiert, empirisch belegt) Anwendung / eigene Erfahrung (Besuche, Praktika) Handwerk / Tipps Impulse zur „intime Kenntnis der Schülervorstellungen zu einem Inhalt“ (hier = Informatik)(Quelle: R. Kyburz-Graber: AD, Unterlagen zur Vorlesung, Sommersemester 2007) Paul Miotti FD IN I - HS 08/09 - Woche 01
Wie gehe ich vor? (I) Weg durchs Labyrinth zeigen weniger fachlich-informatikmässig mehr praktisch-didaktisch Vorbild Prozess (weder Rudern, noch technokratisch, sondern mit dem Wind = Ihr Feedback) Paul Miotti FD IN I - HS 08/09 - Woche 01
Empfehlungen Beschaffung Buch Website dazu http://www.swisseduc.ch/informatik-didaktik/informatikunterricht-planen-durchfuehren/index.html Einstieg in Auftrag Paul Miotti FD IN I - HS 08/09 - Woche 01
Highlights Paul Miotti FD IN I - HS 08/09 - Woche 01
Exemplarische Karikaturen… Paul Miotti FD IN I - HS 08/09 - Woche 01
… nur Trockenschwimmen? Kann jemand das Unterrichten überhaupt in einem Kurs lernen? Paul Miotti FD IN I - HS 08/09 - Woche 01
Die Kids lernen‘s allein… Braucht es noch Lehrpersonal, wenn die Kids den Computer von allein lernen? Paul Miotti FD IN I - HS 08/09 - Woche 01
Das Internet weiss alles… Müssen Kinder noch zur Schule, wenn das Internet sowieso alles und besser weiss? („42“ aus The Hitchhiker’s Guide to the Galaxy) Paul Miotti FD IN I - HS 08/09 - Woche 01
Informatik(didaktik)-Halbwertszeit Lohnt es sich, Informatikwissen zu lernen, wenn seine Halbwertszeit doch so kurz ist? Paul Miotti FD IN I - HS 08/09 - Woche 01
Meine Ueberzeugungen „Cooler Beruf“: anspruchsvoll wegen soziale/kulturelle Entwicklung, Informatik: grosse Vorbereitungszeit „Lernbar“: Ja, da intellektuelle Arbeit, Praxis kann vorbereitet werden „Kids allein“: Entdecken = wichtig, aber Mensch braucht Mensch „Internet-Wissen“: Woher Urteilskraft? „Halbwertszeit“: fundamentale Ideen, Konzeptwissen Paul Miotti FD IN I - HS 08/09 - Woche 01