S T A D T. Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0376 Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky.

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Wie komme ich zum Busbahnhof?
Advertisements

Autor: PaedDr. Hana Mikolajková Datum: Název: VY_32_INOVACE_8.3.12
Was ist das? Wie heißt das auf Deutsch?   die Bushaltestelle
Das Wohnen I Autor: Ing.Marie Kabůrková Wo möchtest du wohnen?
Präpositionen mit dem Dativ Předložky se 3. pádem
Autor: PaedDr. Hana Mikolajková Datum: Název: VY_32_INOVACE_8.3.1
Předmět: Německý jazyk Ročník: 4. Téma: Všeobecná konverzační témata
Jméno autora: Mgr. Jana Vrbová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_14_NJ Ročník: II. Vzdělávací oblast: jazykové vzdělávání a komunikace.
Autor: PaedDr. Hana Mikolajková Datum: Název: VY_32_INOVACE_8.3.15
Deutsch – German - Alemán
Jméno autora: Mgr. Jana Vrbová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_02_NJ Ročník: II. Vzdělávací oblast: jazykové vzdělávání a komunikace.
Meine Heimatstadt Meine Heimatstadt heißt Güstrow. Sie liegt im Nordosten von Deutschland am Fluss Nebel. Güstrow hat etwa Einwohner. Die Stadt.
STADT ODER LAND.
Tento materiál byl vytvořen jako učební dokument projektu inovace výuky v rámci OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Délka trvání:15 minut Ročník:7.
Tento materiál byl vytvořen jako učební dokument projektu inovace výuky v rámci OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Délka trvání:15 minut Ročník:6.
LEBENSLAUF. Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, Chodov Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky.
KULTUR. Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, Chodov Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky.
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Téma hodiny: Berlin II. – Wiederholung + drei Dokumentarfilme Předmět: Německý jazyk Ročník: 4. ročník Klíčová slova: Berlin, Grundangaben, Sehenswürdigkeiten.
DIENSTLEISTUNGEN.
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Jugend und ihr Leben. Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, Chodov Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Šablona: Inovace a zkvalitnění
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
UMWELT.
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
MEDIEN. Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, Chodov Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky.
ERNÄHRUNG. Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, Chodov Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky.
Jméno autora: Mgr. Jana Vrbová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_11_NJ_b Ročník: IV. Vzdělávací oblast: jazykové vzdělávání a komunikace.
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
CHARAKTERISTIK.
FAMILIE.
Reisen, Verkehrsmittel. Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, Chodov Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Šablona: Inovace a zkvalitnění
Projekt: CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“
Projekt: CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Projekt: CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Jméno autora: Mgr. Jana Vrbová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_19_NJ_a Ročník: IV. Vzdělávací oblast: jazykové vzdělávání a komunikace.
Freizeitaktivitäten.
F E S T E.
S P O R T.
WETTER JAHRESZEITEN.
TAGESABLAUF.
Wohnen, Haushalt.
Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, Chodov Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím.
MODE, KLEIDUNG.
Wie komme ich… Gehen Sie links. Gehen Sie rechts. Gehen Sie geradeaus.
Mein Wohnort Was bedeutet das Wort „Wohnort“?
ŠkolaStřední průmyslová škola Zlín Název projektu, reg. č.Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávací.
Orientierung im fremden Ort
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Simona Belanová CZ.1.07/1.5.00/ VY_32_INOVACE_2.2.NJ2.16/Be.
PROJEKT EU - PENÍZE ŠKOLÁM Registrační číslo projektuCZ.1.07/1.4.00/ Název projektuModerní škola Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím.
Jugendliche und Freizeit Název školyGymnázium Zlín - Lesní čtvrť Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/ Název projektuRozvoj žákovských.
Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiáluVY_32_INOVACE_093 Název školyGymnázium, Tachov, Pionýrská 1370 Autor Mgr. Markéta Hlaváčová Předmět.
GEOGRAPHISCHE LAGE Obecně zeměpisná charakteristika Autor: Mgr. Kateřina Růžičková Autor je výhradním tvůrcem materiálu. Datum vytvoření: Klíčová.
Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, Kladno,
SPORT Autor: Mgr. Kateřina Růžičková Autor je výhradním tvůrcem materiálu. Datum vytvoření: Klíčová slova: sport, pravidla, osobnosti Anotace:
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu VY_32_INOVACE_089 Název školy Gymnázium, Tachov, Pionýrská 1370 Autor Mgr. Markéta Hlaváčová Předmět.
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu VY_32_INOVACE_092 Název školy Gymnázium, Tachov, Pionýrská 1370 Autor Mgr. Markéta Hlaváčová Předmět.
SICH IN DER STADT ORIENTIEREN
Das Leben in der Stadt und auf dem Lande
Der Verkehr in einer modernen Stadt. Wie orientiert man sich hier?
Berlin Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín Tematická oblast Německý jazyk – reálie německy mluvících zemí Datum vytvoření.
GE - Vyšší kvalita výuky
Wie komme ich zum Busbahnhof?
Wie komme ich… Gehen Sie nach links. Gehen Sie nach rechts.
Téma hodiny: Deutschland - Wiederholung Předmět: Německý jazyk
 Präsentation transkript:

S T A D T

Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, Chodov Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Pořadí šablony a sada: 2 Konverzace v německém jazyce Materiál: VY_32_INOVACE_NJ.2 Vytvořený ve školním roce: Téma: Stadt Předmět a třída: Konverzace v německém jazyce, septima víceletého gymnázia, 3. ročník čtyřletého gymnázia Anotace: Tento materiál slouží jako pracovní list k procvičení a zautomatizování ústního projevu k danému tématu a s ním souvisejícím komunikačním situacím Autor: Petr Radimerský Klíčová slova: město, venkov, popis cesty Ověřený dne:

Beschreiben Sie den Weg mit Hilfe des Stadtplans! Zuerst aber ein kurzes Wortschatztraining: Jděte! – Gehen Sie! Jeďte! – Fahren Sie! odbočit – abbiegen doleva – nach links doprava – nach rechts rovně – geradeaus na první křižovatce – an der ersten Kreuzung na semaforu – an der Ampel na kruhovém objezdu – am Kreisel / an der Rundkreuzung po 200 metrech – nach 200 Meter přes most – über die Brücke ulicí – durch die Straße parkem – durch den Park na pravé / levé straně – auf der rechten / linken Seite podél potoka – den Bach entlang 5 minut pěšky – 5 Minuten Gehzeit nedaleko odtud – nicht weit von hier naproti městskému úřadu – gegenüber dem Stadtamt

Beschreiben Sie den Weg mit Hilfe des Stadtplans! Treffpunkt Hallo, können Sie mir bitte sagen, wie ich zum Stadtamt komme?

Beschreiben Sie den Weg mit Hilfe des Stadtplans! Treffpunkt Hallo, können Sie mir bitte sagen, wie ich zur Schwimmhalle komme?

Beschreiben Sie den Weg mit Hilfe des Stadtplans! Treffpunkt Hallo, können Sie mir bitte sagen, wie ich zur Bibliothek komme?

Welche Vorteile und Nachteile hat das Leben in der Stadt? Ordnen Sie zu! Begründen Sie dann Ihre Wahl! VorteileNachteile Anonymität, gute Verkehrsverbindung, viele Freunde, verschmutzte Luft, viele Bildungsmöglichkeiten, Stress, überfüllte Verkehrsmittel, genug Arbeitsstellen, höhere Kriminalität, viele Leute auf einem Platz, Autoabgase, reges Kulturleben, Lärm, Obdachlose, ungefällige Leute, Einkaufsmöglichkeiten, ärztlicher Dienst, Taschendiebe

Lösung Vorteile Anonymität gute Verkehrsverbindung viele Freunde viele Bildungsmöglichkeiten genug Arbeitsstellen reges Kulturleben ärztlicher Dienst Einkaufsmöglichkeiten Nachteile verschmutzte Luft Stress überfüllte Verkehrsmittel höhere Kriminalität Obdachlose viele Leute auf einem Platz Lärm Autoabgase ungefällige Leute Taschendiebe

Sprechen Sie jetzt über Vor- und Nachteile des Lebens im Dorf!

Stellen Sie sich folgende Situation vor! Im Café treffen Sie den Reporter der Zeitschrift Living, der mit Ihnen ein Interview zum Thema Stadt, in der ich wohne machen möchte. Beantworten Sie seine Fragen! Hier sind die Fragen: Wo wohnen Sie? Ist das ein Dorf oder eine Stadt? Wo liegt diese Stadt? Wie viele Einwohner leben in Ihrem Dorf / Ihrer Stadt? Hat Ihre Stadt ein historisches Zentrum? Stehen in Ihrer Stadt alte Häuser, Familienhäuser oder nur Plattenhäuser? Kann man in Ihrer Stadt in einem Park spazieren gehen? Welche Sehenswürdigkeiten gibt es in Ihrer Stadt? Welche Kultureinrichtungen befinden sich hier? Sprechen Sie kurz über diese Einrichtungen! Welche Dienstleistungsbetriebe stehen hier den Menschen zur Verfügung? Wo kann man in Ihrer Stadt Sport treiben? Gibt es hier einen Busbahnhof oder einen Zugbahnhof? Wird Ihre Stadt von vielen Touristen besucht? Fließt durch Ihre Stadt ein Fluss oder ein Bach? Gibt es in der Nähe ihres Wohnortes (Ihrer Stadt) einen Teich, eine Talsperre? Sind Sie in Ihrer Stadt zufrieden? Möchten Sie einmal umziehen?

Sehen Sie sich beide Bilder an und vergleichen Sie sie! obr.1 obr. 2

obr. 1: AUTOR NEUVEDEN. Trekkingtour Gurnigel [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: obr. 2: BAUCH, Daniel. Bahnbilder [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: friedrichstrase/716791/grossstadt-berlin-mit-haeuserschluchten-eine-strassenbahn.html friedrichstrase/716791/grossstadt-berlin-mit-haeuserschluchten-eine-strassenbahn.html Zdroje a citace