Teetän ryhmätyön Työstettävä teksti Vaikeustaso 1. Selvitä etukäteen ryhmän kielellinen taso. 2. Tue tarvittaessa sanastollisesti. 3. Yksinkertaista tarvittaessa vaikeita rakenteita. Pituus 1. Suhteuta käytettävissä olevaan aikaan. 2. Vältä turhia monistesivuja. 3. Anna kullekin ryhmälle vain omaa työtä koskeva materiaali. 4. Tähdennä rivit/alue, jolta kunkin ryhmän tieto löytyy. Ryhmät Kokoonpano 1. Varmista etukäteen, että jokaisella on ryhmässä oma tehtävänsä. 2. Älä muodosta liian isoa ryhmää. 3. Ryhmäytä eritasoisia oppijoita.
Ohjeet Työskentely 1. Selkeys, lyhyys ja ytimekkyys ovat avainsanoja. 1. ein Plakat über ... 2. Gedicht üben 3. anderen vor- lesen 4. Plakat... Ohjeet 1. Selkeys, lyhyys ja ytimekkyys ovat avainsanoja. 2. Kerro ryhmätyön eri vaiheet etukäteen. 3. Kerro, paljonko aikaa varataan eri vaiheisiin. 4. Anna ohjeet ennen ryhmäytymistä. 1749-1832 Goethe 5. Anna ohjeiden näkyä koko ryhmätyön ajan. 6. Näytä mahdollisesti oma malli työn lopputuloksesta. Faust 7. Kerro, mikä on työskentelyn tarkoitus (esim. aineen pohjustus) Työskentely 1. Voit antaa tekemiäsi "pohjia" esim. valmiine otsikoineen selkeyttämään esitystä. 2. Kiertele auttelemassa ryhmiä työssään. 3. Seuraa, että "homma etenee" ja asiassa pysytään. 4. Korjaa vaivihkaa virheitä mahdollisimman paljon työskentelyn aikana. 5. Rentouttava musiikki vauhdittaa työskentelyä.
Esitykset 1. Varaa riittävästi aikaa myös esityksille. 2. "Nappaa" esityksestä jokin positiivinen asia, jonka tuot esille. Freundschaft: ------- Eigenschaften: 3. Kaikille ryhmille annetaan ansaitut aplodit. Huom! "Leikkaa -liimaa"-tehtävissä syntyy roskaa. Varaa aikaa myös siivoukselle.
Ryhmän voimavarat!
Työssä tarvittavat taidot?
Siis kuka kenen kanssa? ?
Parit? 1. 6. 7. 2. 3. 8. 4. 9. 10. 5.
Tavoite? Kirjallisuustunti 1749-1832 ------- Goethe Faust
Tavoite? Neue Post Ekstensiivinen tunti A. B. C. Zu Hause habe ich keinerlei Rechte! Lebensberaterin Vera Wagner hilft dir! Jetzt muss ich einmal um Rat fragen. Ich gehe noch zur Schule und soll studieren, Viele meiner Kameradinnen sind in der Ausbildung….. Stefanie B, 17 Jahre I Deine Meinung über Stefanies Problem. A. schrecklich B. nicht allzu schrecklich C. gar nicht schrecklich A. B. C. ein kleines Taschengeld Buch führen wohin das Geld geht ------ II Gib Stefanie einen Rat in der Situation. III Was möchtest du den Eltern sagen?
Tavoite? Maantuntemus
Tatsachen über die Schweiz 7 Mill. Tatsachen über die Schweiz 7 Mill. + 17,2 Grad C - 0,1 Grad C Ausländer Ich spreche Deutsch. 1 Mill. 65% 1% 18% 7 Mill. ??? Pardon! 10% Una pizza per lei, per favore!
Väitellään!
Väitellään!
Ihr Alten! Ihr Weicheier! Väitellään! Ihr Alten! Ihr Weicheier! Euch geht es materiell so gut! Ihr gebt das Geld aus, das ihr nicht verdient! Ihr hattet die besseren Berufschancen! Ihr wollt Spaβ, den andere bezahlen! Ihr macht euch keine Gedanken! Ihr habt tolle Ratschläge für uns!