Jeopardy Kapitel I Wer bist du?.

Landeskunde ©MFL Sunderland 2007 DF
The Pefect Tense By Abbie (:.
Write two sentences about each person based on the information given.
Hallo/Hi – inf. , (Hello/Hi) Grüß Gott (AUT)/Guten Tag (DE) – f
Haben – to have ich habe du hast er/sie hat es hat man hat wir haben
Kapitel 1 zweite Stufe.
Die Hausaufgaben: Machen Sie Ü. 3 S. 36 Machen Sie die nächsten 2 Powerpointseiten für.
Unit 1 verbs who is faster?. She goes Sie geht Bob is running.
Schreiben – 50 Wörter Schreiben Sie eine Werbung (ad) für eine englische Sprachstunde. Wer darf die Stunde nehmen? Wie viel kostet eine Stunde? Warum können.
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Test Review Deutsch I Kapitel I.
Deutsch II Frau Spampinato
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Test prep for test 6 Unit 5. a b c d Was machst du gern?
Wie fühlst du dich? Wie fühlen Sie sich?
Dativ Fall pronouns.
Greetings and goodbyes Deutschland v. USA
Heute ist Montag, der 15. September Hausaufgaben: GH S. 6 # 11 2.Quiz besprechen 3.Wie kommst du zur Schule? 3.Leseverständnis (Reading Comprehension)
“To be or not to be…” Bin, bist, ist, sind, seid.
The Common Past Forms of sein (to be), haben (to have) & wissen (to know [as a fact]) (Prof. Engel-Doyle, Version vom 2. April 2009)
Learning Target / Lernziel:
Connect Four Print out a copy of the game board on the next slide and try to get four in a row: across, down or diagonally by answering the German questions.
Kapitel 1 Jeopardy.
Learning Target / Lernziel: To be
Schreiben Write a postcard to your new pen pal in Germany. Make sure you are using all the learning targets we addressed in Chapter 1. Ask you friend questions:
Research these famous German-Speaking people and find out where they come from, how old they are (if still living), what they are famous for. Please bring.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
FRAU SNELL Wie ist das Datum heute? _______________________________________________.
Kapitel 2 Grammar INDEX 1.Subjects & Verbs 2.Conjugation of Verbs 3.Subject Verb Agreement 4.Person and Number 5.Present Tense 6.Word Order: Position of.
Vorstellen (informell: Christian, Mike, Sam)
German Verb Conjugation
Formation of Questions. Yes/no questions ●To form a question, you must use inverted word order. ○ The sequence of the subject and the verb in the sentence.
Wortschatz. Wie kommst du zur Schule? How do you get to school?
Wie bist du…..? =what are you like?. Lernziele = Objectives I must know the meanings of the personality adjectives I should be able to describe myself,
A 100 B 200 C 100 D 200 E 100 F 200 A 200 B 400 C 200 D 400 E 200 F 400 A 300 B 600 C 300 D 600 E 300 F 600 D 800 E 400 F 800 A 400 B 800 C 400 F 1000.
Deutsch I: Kapitel 6 Modal verbs….
Grundlagen Englisch Passive voice HFW Bern.
Connect Four Print out a copy of the game board on the next slide and try to get four in a row: across, down or diagonally by answering the German questions.
Verb Conjugation Schritte 1 Lektion 2.
The Dative Indirect Objects.
Kapitel 1-Stufe 3 Wortschatz-R.
Bell Work What countries border Germany?
Kommen-to come.
Review.
Deutsch I für Anfänger Beginning German I
Ein wenig Grammatik Plural subject pronouns Verb Endings
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Deutsch I Kapitel I Vokabeln
So sagt man das! Expressing likes and dislikes
Kapitel 1-Stufe 1 Kann ich’s wirklich?.
Note-taking Wortschatz Powerpoint
TO SING TO PLAY TO LEARN TO GO TO BE 1pt 1 pt 1 pt 1pt 1 pt 2 pt 2 pt
Deutsch I für Anfänger Beginning German I
Deutsch 2 Kapitel 3-Stufe 3 Power Point Talking about family members Describing people.
Kapitel 1-Stufe 3 Kann ich’s wirklich?.
Wortschatz—Jens zeigt sein Zimmer
Möchte-to be Kapitel 3-Stufe 1.
Zeichnen -to draw Kapitel 2-Stufe 3.
Kapitel 1-Stufe 3 Talking about where people are from
Meine Familie – Geschwister (1)
Deutsch I für Anfänger Introduction to German Verb Conjugation.
Sein-to be.
FAQ LECTURE NOTES Wie geht’s?
Grammatik Kapitel 6-Stufe 2
Helping Verbs Deutsch I Kapitel 3-1.
Using the G.O. Ask Woher bist du? Woher _____ er? Answer.
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Beginning German I Frau Caplan-Carbin
Grammatik The verb haben- forms—to have