„Ostertraditionen in Deutschland und in Russland“. Учитель Щелкунова С.Б. МОУ Вахромеевская СОШ
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Учитель Щелкунова С.Б. МОУ Вахромеевская СОШ Findet im Wortsalat alle Wörter zum Thema „Ostern". Nennt diese Wörter: Das Frühstück, das Lied, die Woche, die Familie, das Fest, das Symbol, die Kirche, der Brauch, der Frühling, das Essen, die Zeit, der Sonntag, der Tisch, die Mutter, das Brot, das Spiel, das Ei, die Ferien, das Mädchen, der Hase, das Netz, die Kerze, der Baum. OSTERN Учитель Щелкунова С.Б. МОУ Вахромеевская СОШ
ZUOSTERNBEKOMMENDIE DEUTSCHENKINDE ROST E RE I E RW ERBRINGTDIEEIER In der Wörterschlange sind zwei Sätze versteckt. Findet diese Sätze, setzt die richtigen Satzzeichen und lest sie vor. ZUOSTERNBEKOMMENDIE DEUTSCHENKINDE ROST E RE I E RW ERBRINGTDIEEIER Учитель Щелкунова С.Б. МОУ Вахромеевская СОШ
Wer bringt den deutschen Kindern die Ostereier? ein unbekannter Mensch die Eltern die Geschwister die Verwandte (Tanten, Onkel) ein Tier die Großeltern Äußert eure Hypothesen. Beginnt so: Wir meinen, das ist (sind).... Unsere Gruppe ist der Meinung, die Eier bringt (bringen).... Wir finden, das macht (machen).... Wir sind mit der Gruppe N ... (nicht) einverstanden. Wir haben eine andere Meinung. Das ist (sind).... Учитель Щелкунова С.Б. МОУ Вахромеевская СОШ
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Учитель Щелкунова С.Б. МОУ Вахромеевская СОШ Welches Tier (Welche Tiere) bringt (bringen) den deutschen Kindern die Ostereier? der Hase der Kuckuck die Maus der Wolf die Gans Учитель Щелкунова С.Б. МОУ Вахромеевская СОШ
Учитель Щелкунова С.Б. МОУ Вахромеевская СОШ Welches Tier (Welche Tiere) bringt (bringen) den deutschen Kindern die Ostereier? der Fuchs der Storch der Hahn das Kaninchen das Huhn Учитель Щелкунова С.Б. МОУ Вахромеевская СОШ
Äußert eure Hypothesen. Beginnt so: Wir meinen, das ist (sind) ... Wir sind nicht sicher, aber wir meinen, das ist (sind) .... Wir glauben, das ist (sind) .... Wir nehmen an, das ist (sind) ... Учитель Щелкунова С.Б. МОУ Вахромеевская СОШ
Учитель Щелкунова С.Б. МОУ Вахромеевская СОШ Texterläuterungen: das Magazin - журнал erfinden (a, u) - изобретать, выдумывать legen (te, t) - класть hungern (te, t) - голодать frieren (о, о) - мерзнуть, замерзать. das Zeichen (-s, -) - знак. der Anfang - начало. die Fruchtbarkeit (nur Sg) - плодородие. schenken (te, t) - дарить. entstehen (a, a) - появляться, происходить. bringen (brachte, gebracht) - приносить die Gegend (-, -en) - местность, область sich vermehren (te, t) - размножаться Учитель Щелкунова С.Б. МОУ Вахромеевская СОШ
Wie der Hase zum Osterhasen wurde Lest, bitte, den Text Wie der Hase zum Osterhasen wurde (Aus dem Interview einer Bibliothekarin der Berliner Stadtbibliothek dem Kindermagazin „Lustiger Gnom") Korrespondent: Frau Schroder, wer hat eigentlich die Geschichte vom Osterhasen erfunden? Frau Schröder: Das weiß heute niemand mehr genau. Fest steht, dass Ostern das älteste Fest ist, das die Menschen kennen! Korrespondent: Und warum schenkt man sich an Ostern Eier? Frau Schröder: Das hat mit dem Frühling zu tun. Denn um diese Zeit legen die Vögel nach dem Winter ihre Eier. Im Winter mussten die Menschen hungern und frieren. Die Eier waren für die Menschen immer ein Symbol, das heißt: ein Zeichen, für den neuen Anfang, für Leben und Fruchtbarkeit und für Glück! Die Menschen feierten ein Frühlingsfest und schenkten einander die Eier. Vor dem Schenken haben sie die Eier bemalt. So entstanden deutsche Ostereier. Korrespondent: Ja, wer konnte die Eier wohl gebracht haben? Frau Schröder: An jedem Ort erzählten die Großen von einem anderen „Ostertier". In manchen Orten um Potsdam war es der Kuckuck, und in Thüringen macht das der Storch. In Sachsen brachte der Hahn die Eier und in Hessen der Fuchs. Und an anderen Orten Deutschlands war das ein Hase oder ein Kaninchen. Korrespondent: Warum wurde eben der Hase zum Ostersymbol in den meisten deutschen Gegenden? Frau Schroder: Wissen Sie, Hasen und Kaninchen vermehren sich recht schnell. Der Hase wurde, wie das Ei, ein Symbol für Fruchtbarkeit. So wurde der Hase vor rund vierhundert Jahren zum Eierbringer. Korrespondent: Vielen Dank für das Interview. Учитель Щелкунова С.Б. МОУ Вахромеевская СОШ
Учитель Щелкунова С.Б. МОУ Вахромеевская СОШ Hessen Potsdam Sachsen Thüringen Учитель Щелкунова С.Б. МОУ Вахромеевская СОШ
Wer bringt die Ostereier in verschiedenen Gebieten Deutschlands? Hessen Thüringen Sachsen Potsdam Andere Gebiete Deutschlands Учитель Щелкунова С.Б. МОУ Вахромеевская СОШ
Учитель Щелкунова С.Б. МОУ Вахромеевская СОШ Lest den Text und füllt die Tabelle. Kreuzt an, was richtig oder falsch ist. № Die Sätze Richtig Falsch 1. Das Ei ist ein Ostersymbol in Deutschland. 2. Ostern feiert man im Winter. 3. Die Eier werden bemalt und geschenkt. 4. Ostern ist das älteste Fest. 5. Der Hase ist das Symbol der Fruchtbarkeit. 6. In Potsdam bringt den Kindern die Ostereier ein Storch. 7. Und in Hessen bringt die Ostereier ein Hahn. 8. In den meisten deutschen Gegenden bringt die Ostereier ein Fuchs. 9. Der Fuchs, der Storch, das Kaninchen, der Hase, der Hahn und der Kuckuck sind Ostereierbringer in Deutschland 10. Vor vierhundert Jahren wurde der Hase zum Osterhasen in Deutschland. Учитель Щелкунова С.Б. МОУ Вахромеевская СОШ
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Ostern in Deutschland und in Russland № Fragen in Deutschland Russland 1 Wann feiert man Ostern? 2 Bemalt man die Eier? 3 Schenkt man einander die Eier? 4 Was sind die Ostersymbole? 5 Wer bringt die Ostereier? Учитель Щелкунова С.Б. МОУ Вахромеевская СОШ
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Schreibt einen Brief an Kurzschwänzchen Siedlung M.Gorki, den ... April 2013 Lieber Kurzschwänzchen! Vielen Dank für Deinen Brief. Wir ... in der 7.... der... № 133. Wir feiern auch... in.... Wir bemalen auch die ... und ... sie einander. Aber leider kommt zu uns kein .... Wir haben dieses ... sehr gern. Schüler der Klasse 5. Lösungen: (1. Frohe Ostern! 2. Fest. 3. Russland. 4. Schule. 5. Osterhase. 6. Eier. 7. Ostern. 8. lernen, 9. Klasse, 10. schenken.) Учитель Щелкунова С.Б. МОУ Вахромеевская СОШ
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