Was haben wir nicht geschafft?
Фонетическая зарядка z –z –z –z –z Schwarze Katzen. Katzen kratzen. Kratzen schwarze Katzen? E –e –e, seht, wie glanzt der Schnee! Er, der, wer – bitte sehr! “U – u – u,” – ruft der Wind,horst du? Au – eu – ei – wir sind drei!
Речевая зарядка Wer ist das? Wie heist sie? Wie alt ist sie? Ist sie lustig, klein?
Запишите следующие глаголы в алфавитном порядке Schreiben, rechnen, malen, spielen, singen, tanzen, springen, turnen, machen, arbeiten
Выпишите из каждой строки слово, выпадающее из данного логического ряда * schreiben, tanzen, springen, singen, gross, rechnen * die Mutter, der Vater, der Sohn, lustig, die Tochter * drei, vier, zwolf, elf, neun, acht, machen
Вставьте вместо точек слова, стоящие под чертой Das ist … Hund. Er … Rex. Rex … 3 Jahre … . Rex ist … . Er … gern, er …gern . _________________________________________ heisst, lustig, ist, mein, alt, spielt, springt
Физкультминутка 1, 2, 3, 4 – alle, alle turnen wir. Alle, alle turnen wir - Und bekommen “5” und “4” 1,2,3,4 -in die Schule gehen wir. In die Schule gehen wir – 1, 2, 3, 4 – in die Klasse kommen wir. In die Klasse kommen wir - 1, 2, 3, 4 – in der Klasse lernen wir. In der Klasse lernen wir -
Схема диалога - Guten Tag, …! - Tag, … ! Wessen Fotos sind das? - Das sind meine Fotos. - Wer ist das? - Das ist mein … . Er heist … . - Er ist … und … . - Und wer ist das? - Das ist meine … . Sie heist … . Sie ist aber … . - Und das? Wer ist das? - Das ist… .
Домашнее задание Р.т. №2 с.34 Упр.2
Auf Wiedersehen!