Georges Cuvier - wurde 1769 in Montbéliard geboren - Begründer der zoologische Paläontologie - studierte Philosophie an Militärakademie, dann Hauslehrer in der Normandie → untersuchte Meerestiere - Arbeit im Pariser Naurkundemuseum und als Professor für vergleichende Anatomie - 1804: heiratete die Witwe Duvaucel (brachte 4 Kinder in Ehe), hatte mit ihr 4 weitere Kinder - 1808: wird von Napoleon an die Kaiserliche Universität berufen → Arbeit im Ausland (reorgansiert Akademien in Italien, den Niederlanden und Süddeutschland) - 1832: friedlicher Tod in Paris (Cholerafolgen)

1) 1798: Arbeit "Tableau élémentaire de l’histoire naturelle des animaux" (Grundlegende Darstellung der naturgemäßen Tiergeschichte): Tierreichunterteilung in vier Klassen nach natürlichen (sichtbaren) Merkmalen: → Vertebrata (Wirbeltiere), Articulata (Gliedertiere), Mollusca (Weichtiere), Radiata (Hohltiere) 2) 1830: Pariser Akademiestreit: Naturgeschichte folgt einheitlichem Bauplan (Geoffroy Saint-Hilaire) vs. mehreren verschiedenen Bauplänen (Cuvier) http://www.digitalefolien.de/biologie/tiere/system.html#Evolution

3) Rekonstruktionstechnik: Anatomie fossiler und rezenter Arten vergleichen, aus wenigen Knochen ganzen Körper ableiten, → an Vordergliedmaßen am deutlichsten, dass je ähnlicher, desto näher verwandt und je älter, desto einfacher gebaut und weniger den rezenten Arten ähnlich

4) Katastrophentheorie: - Grundannahme: Arten sind unveränderlich, werden 1x erschaffen, können aussterben - gliederte geologische Schichtung in Pariser Becken: 7 fossile Faunen lösten sich einander ab, abwechselnd von Süß- und Meerwasserfluten geprägt (Transgression) → globale Änderungen können öfters zu abrupten Artensterbern führen → Migration anderer Lebewesen ins betroffene Gebiet oder gänzlich neu erschaffene Organismen lassen neue Populationen entstehen

Fazit: Problem Cuvier heutige Sicht Artkonstanz Arten bleiben so wie sie erschaffen wurden Arten können sich anpassen Gruppenverwandtschaft 4 unterschiedliche Gruppen mit spezifischen Bauplan wurden erschaffen Alle Arten stammen von einem gemeinsamen Vorfahren ab Analogie und Homologie Kannte nur Homologie Analogie als ein Beweis der Evolutionstheorie Theorie Überschwemmungen können zum Aussterben von Arten führen Veränderte Umweltbedingungen führen zur Evolution

Internetquellen: http://www. biologie-schule