HAST DU FABIAN GESEHEN?

Freitag Was hatte Fabian am Freitag in der ersten Stunde? 1. Stunde (745 – 830) (a+b)2 = a2 + b2 +2ab Am Freitag in der ersten Stunde hatte Fabian Mathe!

Freitag Was hatte Fabian am Freitag in der zweiten Stunde? 2. Stunde (835 – 920) Am Freitag in der zweiten Stunde hatte Fabian Deutsch!

Freitag Was hatte Fabian am Freitag in der dritten Stunde? 3. Stunde (950 – 1035) Am Freitag in der dritten Stunde hatte Fabian Englisch!

Freitag Was hatte Fabian am Freitag in der vierten Stunde? 4. Stunde (1040 – 1125) Am Freitag in der vierten Stunde hatte Fabian Kunst!

Große Pause Freitag Am Freitag in der … Stunde hatte Fabian … 745 - 830 2. Stunde 835 - 920 Große Pause 3. Stunde 950 - 1035 4. Stunde 1040 - 1125 Mathe Deutsch Englisch Kunst Am Freitag in der … Stunde hatte Fabian …

PAUSE Was hatte Fabian vor der Pause? Vor der Pause hatte Fabian Freitag 1. Stunde 745 - 830 2. Stunde 835 - 920 PAUSE 3. Stunde 950 - 1035 4. Stunde 1040 - 1125 Mathe Vor der Pause hatte Fabian Mathe und Deutsch! Deutsch Englisch Kunst Was hatte Fabian vor der Pause?

PAUSE Was hatte Fabian der Pause? nach Nach der Pause hatte Fabian Freitag 1. Stunde 745 - 830 2. Stunde 835 - 920 PAUSE 3. Stunde 950 - 1035 4. Stunde 1040 - 1125 Mathe Deutsch Englisch Nach der Pause hatte Fabian Englisch und Kunst! Kunst Was hatte Fabian der Pause? nach

PAUSE Vor der Pause hatte Fabian … Nach der Pause hatte Fabian … Freitag 1. Stunde 745 - 830 2. Stunde 835 - 920 PAUSE 3. Stunde 950 - 1035 4. Stunde 1040 - 1125 Mathe Vor der Pause hatte Fabian … Deutsch Englisch Nach der Pause hatte Fabian … Kunst In der Pause konnte er …

HÖR GUt ZU! (Arbeitsblatt)

Hast du Fabian gesehen?  Wie viele Personen hörst du? 1  2  3  4  5  6 …………………. …………………. …………………. ………………….  Welche Eigennamen hörst du? (Vorname / Familienname / Stadt / Land …) .............................................................................................................................  Welche Wörter verstehst du?  Kannst du jetzt alle Informationen assoziieren?

BESCHREIBE FOLGENDES BILD!

Frau Werner ruft Adrian an. Frau Werner ist ... Frau Werner sucht ... Adrian ist ...

Es ist ... Vor der Pause hatte Fabian ...

Es ist ... In der Pause wollte Fabian ...

? Und nach der Pause?

Fabian …

HÖR noch mal ZU! (Übungsheft Seite 73)

 hat Fabian seit der Pause nicht gesehen. Frau Werner Adrian Fabian  ist Fabians Mutter.  ist nicht zu Hause.  sucht Fabian und findet ihn nicht.  ist nicht bei Adrian.  ist nervös.  ist Fabians Freund.  kann nicht helfen.

Vor der Pause hatte Fabian  Mathe  Musik  Deutsch  Englisch  Religion In der Pause  hat er mit Adrian gesprochen.  wollte er allein mit Anja bleiben.  hat er für den Englischtest gearbeitet Nach der Pause  hatte er einen Englischtest.  war er im Englischunterricht nicht mehr da.  hatte er Deutsch. Nach der Schule wollten Adrian und Fabian  schwimmen gehen  ins Kino gehen  im Park skaten

Vor der Pause … In der Pause … Nach der Pause …

Hast du fabian gesehen? Frau Werner ist Sie sucht Vor der Pause hatte Fabian In der Pause wollte er Nach der Pause hatte er Er war im Englischunterricht Mathe und Deutsch. nicht mehr da. Fabian. nervös. mit Anja sprechen. einen Englischtest.

GRAMMATIK (Arbeitsblatt)

Bilan grammatical : Comment raconter un fait passé : On utilise un prétérit (= imparfait) haben ich hatte du hatte er/sie hatte wir hatte ihr hatte sie hatte sein ich war du war er/sie war wir war ihr war sie war wollen ich wollte du wollte er/sie wollte wir wollte ihr wollte sie wollte können ich konnte du konnte er/sie konnte wir konnte ihr konnte sie konnte Ø Ø Ø Ø st st st st Ø Ø Ø Ø n en n n t t t t n en n n