Adjective Endings after der-words Frau Spampinato

Adjective Endings All adjectives in German take an ending when they are followed by the noun they modify. z.B.: Die warme Jacke Meine warme Jacke Warme Jacken trage ich gern. Adjectives do not need an ending when they are not followed by a noun Die Jacke ist schön. Predicate Adjective!

What kind of Ending: With an article that supplies the information about number, gender, and case, all the adjective needs is a “weak” ending. Articles that supply this information are: definite articles (der, die das), the “der-words” (jede, welche, diese), And some indefinite articles (ein, eine)

With Masculine Nouns Nominative: Der braune Hund ist häßlich. Accusative: Ich kaufe den braunen Hund. Dative: Ich gebe dem braunen Hund ein Spielzeug. Genitive: Das ist das Spielzeug des braunen Hundes.

With Feminine Nouns Nom: Die schöne Tänzerin trinkt Kaffee. Acc: Die Zuschauer mögen die schöne Tänzerin. Dat: Die Zuschauer geben der schönen Tänzerin Rosen. Gen: Die sind die Rosen der schönen Tänzerin.

With Neuter Nouns Nom: Das blaue Auto fährt schnell. Acc: Ich kaufe das blaue Auto morgen. Dat: Ich kaufe dem blauen Auto einen Magnet. Gen: Das ist der Magnet des blauen Autos.

With Plural Nouns Nom: Die lauten Kinder spielen draußen. Acc: Ihre Mutter ruft die lauten Kinder. Dat: Die Oma kauft den lauten Kindern Geschenke. Gen: Hier sind die Geschenke der lauten Kinder.

The Weak Endings –e The weak endings of ALL adjectives in the singular (following der-words) are –en EXCEPT in the nominative (all genders) and in the accusative (feminine and neuter) where they are –e In plural all adjective endings are –en.

Nom. Akk. Dat. Gen. Maskulin Feminin Neutrum der alte Film Mehrzahl (PL) Nom. der alte Film die junge Dame das neue Haus die alten Filme Akk. den alten Film die junge Dame die jungen Damen Dat. dem alten Film der jungen Dame dem neuen Haus den neuen Häusern Gen. des alten Filmes des neuen Hauses der alten Filme

The Weak Endings -e -e -e -e -e Nom Akk. Dat. Gen. -en -en -en Masculin Feminin Neutrum Plural Nom Akk. Dat. Gen. -e -e -e -en -e -e -en -en -en -en -en -en -en -en -en -en

Other Examples of the Weak Endings in sentences/questions: Nominative: Wo ist der neue Schüler? Die junge Verkaüferin ist an der Kasse Akkusativ: Er sieht jeden deutschen Film. Kaufst du diese teure Gitarre? Dativ: Ich spreche mit dem netten Österreicher. Aus welcher großen Stadt kommen Sie? Genitiv: Das ist das Auto der netten Frau. Wir besuchen euch während des schönen Sommers.

Üben wir! Wo ist…? Das Rathaus ist neu. Die Straße ist alt. Folge dem Beispiel: Das Schloss ist bekannt.  Wo ist das bekannte Schloss? Das Rathaus ist neu. Die Straße ist alt. Der Reiseleiter ist interessant. Der Fluß ist lang. Das Kaufhaus ist groß. Der Park ist beliebt. Die Frau ist hässlich. Das Kind ist laut. Wo ist das neue Rathaus? Wo ist die alte Straße? Wo ist der interessante Reiseleiter? Wo ist der lange Fluß? Wo ist das große Kaufhaus? Wo ist der beliebte Park? Wo ist die hässliche Frau? Wo ist das laute Kind?

Adjectives after “der” words…What are “der” words?? “Der”words are words in German that follow the same pattern as the definite articles der, die, das. These include words like: dieser, jeder, mancher, and solcher words.  Here is a list: der, die, das, den, dem (the) dieser, diese, dieses, diesen, diesem (this/that/these) jeder, jede, jedes, jeden, jedem (each/every) mancher, manche, manches, manchen, manchem (some) solcher, solche, solches, solchen, solchem (such) welcher, welche, welches, welchen, welchem (which)

Beantworte die folgenden Fragen! z. B. Was möchtest du sehen? (See / groß) 1. Wen möchtest du besuchen? (Lehrerin / nett) 2. Was musst du lesen? (dieses Buch / interessant) 3. Was willst du trinken? (Kaffee / heiß) 4. Was kannst du nicht finden? (diese Hefte / braun) 5. Wen wirst du fragen? (jeder Mann / alt) 6. Was sollst du machen? (die Arbeit / ganz) 7. Was willst du genießen? (Natur / schön) 8. Wen wirst du fragen? (Leute / erfahren)  Ich möchte den großen See sehen. Ich möchte die nette Lehrerin besuchen. Ich muss dieses interessante Buch lesen. Ich will den heißen Kaffee trinken. Ich kann diese braune Hefte nicht finden. Ich werde jeden alten Mann fragen. Ich soll die ganze Arbeit machen. Ich will die schöne Natur genießen. Ich werde die erfahrenen Leute fragen.

Du erzählst deinen Freunden, was du alles auf deiner Reise gemacht hast. z. B. das Buch lesen / deutsch  Ich habe das deutsche Buch gelesen. 1. die Kamera ausprobieren / neu 2. den Film sehen / toll 3. die Gitarre mitnehmen / alt 4. den Brief von Tante Anna lesen / nett 5. das Geschenk schicken / schön 6. die Erdbeeren essen / frisch 7. die Bilder kaufen / klein

Üben wir! Was meinst du? Die bunte Bluse ist preiswert. Peter geht mit Gisela, seiner Freundin, einkaufen. Gisela will ein paar Kleidungsstücke kaufen. Peter weiß aber nicht immer, wovon sie spricht. zB. G: Das rote Kleid ist schön. P: Welches rote Kleid meinst du? Die bunte Bluse ist preiswert. Der schwarze Mantel sieht toll aus. Das englische Buch ist ganz neu. Der deutsche Käse soll gut schmecken. Das alte Fahrrad ist kaputt. Welche bunte Bluse meinst du? Welchen schwarzen Mantel meinst du? Welches englische Buch meinst du? Welchen deutschen Käse meinst du? Welches alte Fahrrad meinst du?