Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Titel: Quelle: Nächste Folie 1 Bedienungshinweise: Makros müssen freigeschaltet werden! Präsentation starten: F5 Mit einem Klick geht es immer einen Schritt weiter. Die Schaltflächen sind für Sprünge auf bestimmte Seiten oder für logische Entscheidungen. Präsentation verlassen: ESC Übungsart: Titel: Textquelle: Witze Schule Irgendwo gehört oder gelesen

Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 2 Buchstaben mit ei: mit ie: ei und ie: mit b: mit d: b und d: Umlaute: kurze Vokale: leider, keiner sowieso, Tiere keiner, sowieso, Tiere, leider bitten, leben melden, reden leben, reden, melden, bitten Säugetiere, zuhören, Mitschüler Säugetiere saugen. Ich horche genau hin und höre zu. In der Schule habe ich viele Mitschüler. kann, nennen, Wasser 2 Titel: Quelle: Nächste Seite Vorherige Seite

Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 3 Silbenhammer Nächste Seite Vorherige Seite Ei genEigenschaft  so wiesowieso  Säu geSäugetieSäugetiere  EEleE fanElefanten  Deutsch lehDeutschlehreDeutschlehrerin  feh lerfehlerhaft  Recht schreiRechtschreibung  ir gendirgendwann 

Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 4 Nächste Seite Vorherige Seite In der Schule fragt der Lehrer: "Wer kann mir eine Eigenschaft des Wassers nennen?" Meldet sich Moritz: Die Mama gibt Anna einen guten Rat: "Bevor du in die Schule gehst, solltest du dir die Hände waschen." Anna mault und sagt: "Wozu das denn? Der Lehrer bittet Anton: "Nenne mir fünf Säugetiere, die in Afrika leben!" Anton überlegt und antwortet dann: In der Pause fragt Paul seine Mitschüler: "Wie nennt man einen Menschen, der redet und redet, auch wenn ihm gar keiner zuhört?" Einer sagt: Einer aus der Klasse erinnert den Lehrer: "Sie wollten doch heute einen Vortrag über das menschliche Gehirn halten." Darauf der Lehrer: "Später! Die Deutschlehrerin gibt der Klasse die Aufsätze zurück. Als letztes drückt sie Kurt das Heft in die Hand und sagt: "Schön, dass sich deine Handschrift so gebessert hat. Sie ist jetzt richtig gut leserlich. Die Sache hat nur leider einen Haken: "Wenn man sich damit wäscht, wird es schwarz." Ich melde mich doch sowieso nicht!" "Zwei Löwen und drei Elefanten!" "Lehrer!" Jetzt habe ich etwas anderes im Kopf." Jetzt kann ich erkennen, wie fehlerhaft deine Rechtschreibung ist!" "Aber irgendwann scheinst du dann doch zur Vernunft gekommen zu sein." Witze Bitte erst auf ein Kästchen links klicken und dann auf das Lösungskästchen!

Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Erklärung Wo liegt Afrika? 5 Nächste Seite Vorherige Seite

Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 6 Du bist der Lehrer – korrigiere die Fehler! Bitte auf ganz genau auf die Fehler klicken! Nächste Seite Vorherige Seite Wenn man sich wäscht, wird das Wasser schmarz. Bevor ich in die Schule gehe, wache ich die Hände. In Afrika leben viele Saugetiere. Lehrer reden und reden und reben, obwohl keiner zuhört. Der Lehrer hat heute nicht das Gehirn im Korpf. Die Rechtscheibung ist leider fehlerhaft. schwarz wasche ? ? Säugetiere reden ? ? Kopf Rechtschreibung ? ?

Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Wörter auf Klick lesen LehrerSchule Eigenschaft melden irgendwann Deutschlehrerin menschlichAufsätze Mitschüler Elefanten Säugetiere überlegenAfrika VortragGehirnreden HandschriftRechtschreibungleserlich fehlerhaft erkennenspäter zuhören überlegenDeutschlehrer Säugetiermaulen zuhören Wasser Vernunft 7 Nächste Seite Vorherige Seite

Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Konzentration Für jede Zeile einmal KLICKEN! Wörter kommen automatisch. 8 Deutschlehrerin menschlich Mitschüler Mensch fehlerfrei fehlerhaft Säugetiere Eigenschaften zuhören irgendwo menschlich irgendwannVernunft menschlicheDeutschlehrer Säugetier Menschen Eigenschaft Mitschülerin irgendwann vernünftig Deutschlehrerin SchülerinnenZuhörer Handschrift zuhört fehlerbehaftet keinerdaraufspäterGehirn Säugetiere Vernunftmenschlich Eigenschaft Nächste Seite Vorherige Seite

Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Lesequatsch Säugetierehändewaschen Klassenhandschriftserkennung Vernunftsgehirnüberlegung Zwei Löwen und drei Elefanten: Jeder hat zwei Tanten, und einen Onkel noch dazu. Kein Löwe und kein Elefant, ist mit dem anderen verwandt. Jetzt rechne mal, schnell wie der Wind, wie viele Tiere das denn sind! Auch wenn der Lehrer ständig spricht, manchen Schüler interessiert das nicht. Deutschlehrerinnenhandschrift 9 Nächste Seite Vorherige Seite Zusatzaufgabe: Wenn sich alle einmal treffen, und es sind dabei fünf Neffen, wie viele Tiere sind es dann? Schau dir mal die Lösung an! 20 Lösung: hier klicken! 20 Die 2 Löwen und 3 Elefanten sind ja die Neffen. Lösung: hier klicken! Wer nicht auf den Lehrer hört, zu den Dummen bald gehört!

Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Wörterschüttelautomat mit Fantasiewörtern 10 EigenschaftEigenschuftEigensaftEigenkraftEigengruft ElefantElefentElefintElefontElefunt HandschriftHundschriftHandschiftHandschuftHandschaft Titel: Quelle: Nächste Seite Vorherige Seite

Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 11 Welches Wort passt nicht zum ersten in der Reihe? Bitte auf diese Wörter klicken! Nächste Seite Vorherige Seite maulen schreien meckern schimpfen mosern überlegen nachdenken übergeben grübeln zuhören lauschen zudröhnen horchen OK ? ? ?

Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Spezielle Übungen Titel: Quelle: Wörterschlange! WennmanindieSchulegehtsolltemanvorherdieHändewaschen. Klicke auf die Abweichung! DerLehrerwollteüberdasmenschlicheGehirnreden. 12 Nächste Seite Vorherige Seite Klicke auf die beiden Abweichungen! reden reden reden reden reben reden reden reden reden ? menschlich menschlich menschilch menschlich menschlich meschlich menschlich reden menschlich ?

Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Lesepyramide Titel: Quelle: Wenn man Wenn man unleserlich schreibt Wer eine unleserliche Schrift hat, dessen Wenn man so schreibt, dass man es nicht lesen kann, dann kann man auch Man kann keine Rechtschreibfehler erkennen, wenn man unleserlich schreibt. 13 Nächste Seite Vorherige Seite

Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Hurra, wieder ein Stück weiter! 14 Text für Sprint Vorherige Seite

Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Texte für Sprint 15 Vorherige Seite In der Schule fragt der Lehrer: „Wer kann mir eine Eigenschaft des Wassers nennen?“ Meldet sich Moritz: „Wenn man sich damit wäscht, wird es schwarz.“ Die Mama gibt Anna einen guten Rat: „Bevor du in die Schule gehst, solltest du dir die Hände waschen.“ Anna mault und sagt: „Wozu das denn? Ich melde mich doch sowieso nicht!“ Der Lehrer bittet Anton: „Nenne mir fünf Säugetiere, die in Afrika leben!“ Anton überlegt und antwortet dann: „Zwei Löwen und drei Elefanten!“ In der Pause fragt Paul seine Mitschüler: „Wie nennt man einen Menschen, der redet und redet, auch wenn ihm gar keiner zuhört?“ Einer sagt: „Lehrer!“ Einer aus der Klasse erinnert den Lehrer: „Sie wollten doch heute einen Vortrag über das menschliche Gehirn halten.“ Darauf der Lehrer: „Später! Jetzt habe ich etwas anderes im Kopf.“ Die Deutschlehrerin gibt der Klasse die Aufsätze zurück. Als letztes drückt sie Kurt das Heft in die Hand und sagt: „Schön, dass sich deine Handschrift so gebessert hat. Sie ist jetzt richtig gut leserlich. Die Sache hat nur leider einen Haken: Jetzt kann ich erkennen, wie fehlerhaft deine Rechtschreibung ist!“