Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0010 Škola: Střední průmyslová škola a.

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Öffne meine Augen.
Advertisements

Wahre Liebe.
Hier vor Deinem Thron - Start
Präpositionen mit Dativ und Akkusativ
Wohnen – Präpositionen mit dem Dativ und Akkusativ
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
Präpositionen mit dem Dativ Předložky se 3. pádem
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
DUM - Digitální Učební Materiál Název školy:Střední odborná škola obchodní s.r.o., Broumovská 839, Liberec 6 IČO: REDIZO: Vzdělávací
Uměleckořemeslné zpracování kovu L/01
Autor: PaedDr. Hana Mikolajková Datum: Název: VY_32_INOVACE_8.3.1
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
423, Jaroměř Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
Předmět: Německý jazyk Ročník: 4. Téma: Všeobecná konverzační témata
Jméno autora: Mgr. Jana Vrbová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_02_NJ Ročník: II. Vzdělávací oblast: jazykové vzdělávání a komunikace.
Freundschaft.
Tento materiál byl vytvořen jako učební dokument projektu inovace výuky v rámci OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Délka trvání:15 minut Ročník:7.
Tento materiál byl vytvořen jako učební dokument projektu inovace výuky v rámci OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Délka trvání:10 minut Ročník:6.
DUM - Digitální Učební Materiál Název školy:Střední odborná škola obchodní s.r.o., Broumovská 839, Liberec 6 IČO: REDIZO: Vzdělávací
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
Projekt: CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“
DUM - Digitální Učební Materiál Název školy:Střední odborná škola obchodní s.r.o., Broumovská 839, Liberec 6 IČO: REDIZO: Vzdělávací
Název školy: Střední průmyslová škola, Ostrava - Vítkovice,
Deutsche Musiker.
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Obchodní akademie a Střední odborná škola, gen. F. Fajtla, Louny, p.o.
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Obchodní akademie a Střední odborná škola, gen. F. Fajtla, Louny, p.o. Osvoboditelů 380, Louny Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo sady 22Číslo.
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Dies zu lesen kostet nichts -
Jméno autora: Mgr. Jana Vrbová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_11_NJ_b Ročník: IV. Vzdělávací oblast: jazykové vzdělávání a komunikace.
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Projekt: CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“
Projekt: CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“
Projekt: CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Projekt: CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“
Jméno autora: Mgr. Jana Vrbová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_19_NJ_a Ročník: IV. Vzdělávací oblast: jazykové vzdělávání a komunikace.
Obchodní akademie a Střední odborná škola, gen. F. Fajtla, Louny, p.o. Osvoboditelů 380, Louny Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo sady 22Číslo.
Obchodní akademie a Střední odborná škola, gen. F. Fajtla, Louny, p.o.
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál
Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, Kladno,
Digitální učební materiál
ŠkolaStřední průmyslová škola Zlín Název projektu, reg. č.Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávací.
1. Herr, ich suche deine Ruhe, fern vom Getöse dieser Welt. Ich hör jetzt auf mit allem, was ich tue, und tu das eine, das im Leben zählt. Ich.
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu VY_32_INOVACE_092 Název školy Gymnázium, Tachov, Pionýrská 1370 Autor Mgr. Markéta Hlaváčová Předmět.
..
Mechanik I Lösungen.
Ich danke dir für deine Freundschaft ...
Die Geschichte vom schwarzen Schaf♥
Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Škola: Střední průmyslová škola a.
Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Škola: Střední průmyslová škola a.
Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Škola: Střední průmyslová škola a.
Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Škola: Střední průmyslová škola a.
Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Škola: Střední průmyslová škola a.
Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Škola: Střední průmyslová škola a.
Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Škola: Střední průmyslová škola a.
Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Škola: Střední průmyslová škola a.
Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Škola: Střední průmyslová škola a.
Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Škola: Střední průmyslová škola a.
Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Škola: Střední průmyslová škola a.
Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Škola: Střední průmyslová škola a.
Digitální učební materiál
 Präsentation transkript:

Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Škola: Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Písek, Karla Čapka 402 Předmět: Německý jazyk 2 Ročník: 4 Téma: Deutsch mit Musik 2 Tematický okruh: Deutsche Musik Jméno autora: M gr. Kornelie Třeštíková Datum tvorby: duben 2013 Kód materiálu: OPVK_1.5_DUM_III/2_NJ24_TR069 Soubor: 09VYSTUPY/VY_32_INOVACE_NJ24_TR069 Anotace: Deutsche Musik – Sportfreunde Stiller „Lass mich nie mehr los“

Sportfreunde Stiller „Lass mich nie mehr los“

A Sportfreunde Stiller „Lass mich nie mehr los“ ( Aufgabe 1: Hören Sie sich das Lied an. Der Sänger singt im Lied über: zwei Schauspieler, zwei Sänger, eine Band, drei Filmhelden, zwei Städte und ein Land. Schreiben Sie die Namen in die Tabelle. Schauspielerxxxxxxxxxxxxx Sängerxxxxxxxxxxxxx Bandxxxxxxxxxxxxx Filmheld Stadtxxxxxxxxxxxxx Landxxxxxxxxxxxxx

Sportfreunde Stiller „Lass mich nie mehr los“ ( Aufgabe 1: Hören Sie sich das Lied an. Der Sänger singt im Lied über: zwei Schauspieler, zwei Sänger, eine Band, drei Filmhelden, zwei Städte und ein Land. Schreiben Sie die Namen in die Tabelle. SchauspielerSteve McQueenPaul Newmanxxxxxxxxxxxxx SängerFrank SinatraUdo Lindenbergxxxxxxxxxxxxx BandKissxxxxxxxxxxxxx FilmheldOld ShatterhandWinnetouClou StadtNew YorkWienxxxxxxxxxxxxx LandEnglandxxxxxxxxxxxxx

Sportfreunde Stiller „Lass mich nie mehr los“ ( Aufgabe 2: Hören Sie sich das Lied an und ergänzen Sie, ohne WAS die Personen, Sachen etc. nicht sein können. 1.Wien ohne ____________________ 2.Ein Herzschlag ohne____________________ 3.Lindenberg ohne ____________________ 4.Eiszeit ohne____________________ 5.England ohne ____________________ 6.Ein Leben ohne____________________ 7.So bin ich ohne____________________ 8.Das All ohne____________________ 9.Astronauten ohne____________________ 10.Paul Newman ohne____________________ 11.Old Shatterhand ohne____________________

Sportfreunde Stiller „Lass mich nie mehr los“ ( Aufgabe 2: Hören Sie sich das Lied an und ergänzen Sie, ohne WAS die Personen, Sachen etc. nicht sein können. 1.Wien ohne den Prater 2.Ein Herzschlag ohneBlut 3.Lindenberg ohne Hut 4.Eiszeit ohneSchnee 5.England ohne Tee 6.Ein Leben ohneSinn 7.So bin ich ohnedich 8.Das All ohnePlaneten 9.Astronauten ohneRaketen 10.Paul Newman ohneClou 11.Old Shatterhand ohneWinnetou

Aufgabe 3: Lesen/Hören Sie den Text und entscheiden Sie, welche Substantive aus dem Text folgende Erklärungen ersetzen? Schreiben Sie di Substantive in die Tabelle. 1A eine Person, die stiehlt 2B Niederschlag, der aus gefrorenem Wasser besteht, fest und flockenförmig ist 3C die geordnete Folge der Buchstaben 4D Luftbewegung von unterschiedlicher Intensität 5E Mittel zum Färben der Augenbrauen, Lippen oder Wimpern 6F Schriftzeichen für einen Sprachlaut 7G Postsendung 8H Flüssigkeit zum Transport für Sauerstoff und Nährstoffe im Körper des Menschen 9I Gletscherperiode 10J durch Rückstoßantrieb betriebene Fahrzeuge 11K Himmelskörper, die sich um die Sonne bewegen 12L Bedeutung, geistiger Gehalt (z. B. eines Wortes, einer Tätigkeit etc.)

Aufgabe 3: Lesen/Hören Sie den Text und entscheiden Sie, welche Substantive aus dem Text folgende Erklärungen ersetzen? Schreiben Sie di Substantive in die Tabelle. 1 DiebA eine Person, die stiehlt 2 SchneeB Niederschlag, der aus gefrorenem Wasser besteht, fest und flockenförmig ist 3 AlphabetC die geordnete Folge der Buchstaben 4 WindD Luftbewegung von unterschiedlicher Intensität 5 SchminkeE Mittel zum Färben der Augenbrauen, Lippen oder Wimpern 6 BuchstabeF Schriftzeichen für einen Sprachlaut 7 PaketG Postsendung 8 BlutH Flüssigkeit zum Transport für Sauerstoff und Nährstoffe im Körper des Menschen 9 EiszeitI Gletscherperiode 10 RaketenJ durch Rückstoßantrieb betriebene Fahrzeuge 11 PlanetenK Himmelskörper, die sich um die Sonne bewegen 12 SinnL Bedeutung, geistiger Gehalt (z. B. eines Wortes, einer Tätigkeit etc.)

Sportfreunde Stiller „Lass mich nie mehr los“ ( ) Wie New York ohne Sinatra Wie Wien ohne Prater Wie ein Herzschlag ohne Blut Wie Lindenberg ohne Hut Wie ̕ne Eiszeit ohne Schnee England ohne Tee So als ob bei Steve McQueen die ganze Coolheit fehlt Jeder Boxer braucht ̕ne Linke Kiss braucht viermal Schminke Tonic braucht Gin Wie wär ein Leben ohne Sinn? Wie ein leeres Paket Wie ein Rad das sich nicht dreht So als ob anstatt ̕nem Sturm nur ein leichter Wind weht So bin ich ohne dich Du hältst mich mir fehlt nichts Lass mich nie mehr los Lass mich lass mich nie mehr los Lass mich nie mehr los Lass mich lass mich nie mehr los Wie das All ohne Planeten Astronauten ohne Raketen Paul Newman ohne Clou Old Shatterhand ohne Winnetou Wie ein Dieb der nicht stiehlt Wie ein Wort das nich zählt So als ob dem Alphabet ein Buchstabe fehlt So bin ich ohne dich Du hältst mich mir fehlt nichts Lass mich nie mehr los Lass mich lass mich nie mehr los Ich lass dich nie mehr los Lass mich lass mich nie mehr los

Zdroj v-roce-2012/rzne-akce-a-udalosti-v-roce-2012/6284-nmecke-hvzdy- sportfreunde-stiller-zazai-ve-futuru-?format=pdf Freundschaft. Sportfreunde Stiller „Lass mich nie mehr los“. Praha: AJODA, 2011, roč. 61, č. 3.