Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Донская средняя общеобразовательная школа Открытый урок в 5 классе на тему « Развитие грамматических.

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Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Донская средняя общеобразовательная школа Открытый урок в 5 классе на тему « Развитие грамматических навыков, навыков чтения и речи по теме «Наш город » Учитель: Доля Виктория Александровна

Zeil: 1. Формирование мотивации изучения иностранного языка; 2. Обобщение знаний по теме Aufgaben: 1. Развитие навыков аудирования 2. Закрепить тему «Город и его жители» 3. Развитие навыков чтения и речи

«Wer kennt Sie nicht, die Fremdsprachen, die nichts kennt und in Ihrer Muttersprache!» D. Goethe»

Die Karte Von Deutschland

Wir spielen 1.Вообрази, что ты в Берлине. Тебя заинтересовало здание, похожее на цирк. Ты спрашиваешь у проходящей мимо дамы об этом здании. Заполни пропуски в диалоге своими репликами. Du: Entschuldigen Sie bitte! Dame: Bitte? Du: Ist das dort ein Zirkus? Dame: Nein, das ist kein Zirkus. Das ist ein Theater. Du: Danke schon! Dame: Bitte!

Unsere kosmischen Freunde wollen mehr erfahren über unsere Stadt. Hören Sie aufmerksam zu und sagen, dass man aus dem Text. Gut? Hören und verstehen

Die Berufe Der Arbeiter Der Lehrer Der Verkäufer Der Apotheker Der Handwerker Der Arzt Der Büroangestellte Wer ist dein Vater von Beruf? Die Arbeiterin Die Lehrerin Die Verkäuferin Die Apothekerin Die Handwerker Die Ärztin Die Büroangestellte Wer ist deine Mutter von Beruf?

Sehenswürdigkeiten in Berlin Brandenburger TOR der Zoo in Berlinrotes RathausKathedrale in Berlin Straße Unter den Linden der Reichstag die Kirche der Heiligen Maria die Museumsinsel

Der kleine sportliche Pause

Verbinde Ort der Arbeit und des Arbeiters 1.Auf der Baustelle arbeiten 2.Im Geschaft arbeiten 3. In der Schule arbeiten 4. In der Fabrik arbeiten 5. Im Dorf arbeiten 6. Auf der Post arbeiten 7. Im Hotel arbeiten 8. Im Zirkus arbeiten 9. Der Betriebschef ist 10. Im Autowerk gibt es viele a) Verkaufer und Verkauferinnen b) Lehrer und Lehrerinen c) Arbeiter und Arbeiterinnen d) Ingenieure e) Programmierer f) Bauarbeiter, Architekten g)Angestellte h)Agronomen und Zootechniker i)Artisten, Clowns j)Ein Unternehmer

Offnen Worthefte und schreiben Sie Worte (Открываем словари и записываем слова) Bewundern - восхищаться Sich interessieren fur – интересоваться чем - либо Wofur interessierst du dich – чем интересуешься ты? Die Sehenwurdigkeit - достопримечательность Wohin? - куда Dorthin - туда

HAUSAUFGABEN Найти информацию о русском городе (Москва, Санкт – Петербург, Ростов – на Дону, Новосибирск, Новороссийск) Оценка: «3» – рассказать о городе «4 - 5» - дополнительная информация (картинки, презентации)

Also, unsere Stunde ist zu Ihrem logischen Ende gekommen.Freut mich, dass ihr in der Stunde aktiv und fleiβig gearbeitet habt. Alle waren super!!!Allen Vielen Dank!!! Bis bald!