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Veröffentlicht von:Annelie Schmiege Geändert vor über 10 Jahren
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МОУДОВ «Центр информатизации образования » Уитель немецкого языка МОУ «Агафонковская средняя общеобразовательная школа» п.Суксун 2006
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E INIGE S EITEN DER G ESCHICHTE D EUTSCHLANDS UND R USSLANDS Schicksale der Menschen sind Schicksale der Völker
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Plan «So klopft das Schicksal an unsere Tür» (L. v. Beethoven). Opfer der Repressivmassnahmen. Die Verteidiger des Vaterlandes. Sie starben für die Freiheit. Kriegsgegner, Humanist. Bürgerrechtler.
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L. v. Beethoven: «So klopft das Schicksal an unsere Tür» (Die Fünfte Symphonie) http://beethoven.fatal.ru
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Opfer der politischen Repressivmassnahmen
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Die Verteidigung des Vaterlandes
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Sie starben für die Freiheit
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Der Kriegsgegner, Humanist
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Der Bürgerrechtler http://mtuci.hotmail.ru/sd01-04.html
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F. Schiller «An die Freude» (Перевод И. Миримского) ………………………………….. Alle Menschen werden Brüder ………………………………… Обнимитесь, миллионы! Смейтесь в радости одной! Кто сберег в житейской буре Дружбу друга своего, Верен был своей подруге Влейся в наше торжество
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Der Bürger ist ein Mensch, der...
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... Grundrechte (Freiheitsrechte) hat
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... bestimmte Pflichten vor der Gesellschaft hat und erfüllt.
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... der Patriot seines Vaterlandes ist,... seine Heimat liebt
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... für das Schicksal der Heimat verantwortungsvoll ist
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...auf seine Heimat stolz ist
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... seine Kenntnisse, sein Talent, manchmal sogar das Leben für die Freiheit des Vaterlandes hingibt
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Wer machte was? Kreuzen Sie bitte!Dann vergleichen Sie die Ergebnisse ihrer Arbeit in Gruppen Die These Jassima, Brűder H. und S. SchollA.Einstein A. D. Sacharo w 1 Leistete Widerstand der Gewalt, dem Zwang 2Kämpfte für die Freiheit, für den Frieden, für Bürgerrechte 3Trat für die Demokratisierung der Gesellschaft auf 4Hat einen positiwen Einfluss auf dieGesellschaft ausgeübt 5War politisch aktiv 6war Internationalist 7liebte die Heimat 8 schenkte grosse Aufmerksamkeit der Erziehung und der Ausbildung der Kinder 9 Die Schicksale dieser Menschen wiederspiegeln die wichtigen Seiten der Geschichte des russischen deutschen Volkes, des Landes
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Данная работа может быть использована в целом и частично для проведения занятий спецкурса по страноведению, уроков по соответствующим темам и различных форм внеклассной работы на немецком языке План урока
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