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0 1 Ja nein.

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Präsentation zum Thema: "0 1 Ja nein."—  Präsentation transkript:

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26 Gegen-Sätze Gegensätze

27 schnell - langsam

28 hell – dunkel laut – leise alles – nichts Himmel – Hölle jung – alt weich – hart dumpf – glanzvoll natürlich – künstlich modisch – zeitlos

29 .... dem ABU Rahmenlehrplan Ethik Identität und Sozialisation Kultur Ökologie Politik Recht Technologie Wirtschaft.... dem ABU-Schullehrplan Lernen und Arbeiten Mitreden in der Politik Mit Geld umgehen Auf dem Markt Umweltverträglich handeln Staatsaufbau und Politik Steuern zahlen Globale Herausforderungen UNO und Menschenrechte Wohnen und Zusammenleben Versichern Bewerben und Arbeiten Kultur Ideen sammeln mit…

30 eine Wanderung auf einen Berg und durch eine Höhle Das Leben in einem Hochhaus und im Erdhaus Hoher Aufstieg, tiefer Fall: Warum hat der eine Mensch Erfolg und ein anderer versagt? Erste Ideen tief/hoch

31 Leben mit viel Geld und ganz ohne Geld Übernachten in der Notschlafstelle und im Luxushotel früher und heute Eine lange Reise vor fünfzig Jahren und heute Die Skiausrüstung heute und vor hundert Jahren Erste Ideen reich/arm

32 Leben mit und ohne Gott Links und rechts in der Politik Fleisch essen – kein Fleisch essen Schweiz global – Schweiz lokal (Das Magazin, ) Erste Ideen Gegensätzliche Weltanschauungen

33 Kochen mit Gegensätzen (heiss/kalt, süss/sauer, mit Dingen, die man eigentlich nicht isst, wie Erde, Heu, …) Ein Kunstwerk herstellen, welches Gegensätze zum Ausdruck bringt, z.B. Musikstück, Gedicht, Gemälde, Erste Ideen Mit Gegensätzen experimentieren

34 Wenn Gegensätze sich anziehen (Liebespaare, …) Wenn Gegensätze sich beissen (Bürgerkriege, Fanclubs, …) Mit gegensätzlichen Materialien experimentieren Zwischen den Gegensätzen (z.B. Dämmerung,...) Gegensätze geniessen, konstruieren, suchen, überwinden, … Erste Ideen

35 Zum Nachdenken Welche Gefühle und Assoziationen löst ein Gegensatz aus? Ist anders sein bereits ein Gegensatz? Wann wird für Sie ein Unterschied zu einem Gegensatz?

36 Bei der Themenwahl muss begründet werden, weshalb das Thema ein Gegensatz und nicht nur ein Unterschied ist. (nicht einfach etwas vergleichen) Die VA soll sich zu etwa gleichen Anteilen mit beiden Seiten eines Gegensatzes befassen. (nicht eine Seite rudimentär erwähnen) Vor allem aktive Methoden wählen (Experiment, Interview, Reportage, Umfrage). Die Vorgaben in der Wegleitung zur Textrecherche beachten! Wichtig I

37 In Konzept (und Einleitung) ist u.a. zu erläutern: - der persönliche Bezug und - das Thema mit seinen Gegensätzen. Das Schlusswort muss sich u.a. auf die Gegensätze beziehen. Z.B. kann der Frage nachgegangen werden: Wie veränderten sich die Gegensätze durch die VA? (verstärkt, gleich geblieben, aufgelöst, …) Tipp: Die Gegensätze bereits in den Titel integrieren. Wichtig II

38 Gedicht eines unbekannten Autors Dunkel wars, der Mond schien helle, grün war die beschneite Flur, als ein Wagen blitzeschnelle, langsam um die Ecke fuhr. Drinnen saßen stehend Leute, schweigend ins Gespräch vertieft, Als ein totgeschossner Hase Auf der Sandbank Schlittschuh lief.Und ein blondgelockter Jüngling mit kohlrabenschwarzem Haar saß auf einer grünen Kiste, die rot angestrichen war. Neben ihm ne alte Schrulle, zählte kaum erst sechzehn Jahr, in der Hand ne Butterstulle, die mit Schmalz bestrichen war

39 Ihre Fragen?

40 Medientipps für Lehrpersonen Das Gegensatzlied 1 Oder Das Gegensatzlied 2 Gegensatz (Musikperformance) Das Magazin (15. Juni 2013, Beilage zum Tagesanzeiger) Beispiel von Gegensätzen; umgesetzt auch im Heftlayout, vorderste und hinterste Seite sind je ein Titelblatt)


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