Warm - up für Vorlesestunden

Präsentation zum Thema: "Warm - up für Vorlesestunden"—  Präsentation transkript:

1 Warm - up für Vorlesestunden
Vorstellung der Vorleserinnen und gemeinsame Begrüßung im Kreis alle fassen sich an der Hand und wir drücken drei mal einmal herzlich dann zärtlich dann kitzeln Energiespender, Konzentrations- und Entspannungshilfen: wir trampeln wir mit den Füßen (macht auch wach ! ) wir reiben die Hände (fördert die Konzentration ! ) und legen sie auf das kalte Gesicht (entspannt !)

2 Ohrenmassage Einmal wachsen zweimal wachsen dreimal wachsen und dann
hast Du große Ohren - und jetzt fängt das Lesen an !

3 = Lehre von der Bewegung oder Bewegungsempfindung
Einstimmung 2 Minuten Gedicht & Bewegung Augen reiben, dreimal gähnen, noch einmal zurück sich lehnen, Arme recken, Beine strecken, guten Morgen, raus ! Einteilung der Gruppen (à 4- 8 Kinder) 3 Minuten Kinder bekommen farbige Aufkleber oder Namenschilder oder Abzählverse ricki, racki, rocki, ru, schicki, schacki, schocki, schu spicki, spacki, spocki, speck, wicki, wacki, wocki, weg Kinesiologie = Lehre von der Bewegung oder Bewegungsempfindung Fördert des natürlichen Entwicklungsprozeßes, indem Störungen aufgefangen und Blockaden gelöst werden. Spielerische Bewegungsübungen erleichtern die Konzentration und die Wahrnehmung der Umwelt. Vorleseaktionen im kleinen Kreis ca Minuten Begrüßung in gemütlicher Atmosphäre ev. mit Deko oder Gegenständen der Geschichte Nochmal Vorbereitung der Leseohren Gedicht, Sprachspiel kurzen Geschichten (1 - 8 Minuten) Bilderbuch ca Minuten Zeit zum Sprechen, Stöbern, Schmökern, Ausleihen und Verabschieden

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