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Der Sommer, ade! Wiederholung.. Цель урока: Контроль полученных знаний и приобретенных умений и навыков. Контроль полученных знаний и приобретенных умений.

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1 Der Sommer, ade! Wiederholung.

2 Цель урока: Контроль полученных знаний и приобретенных умений и навыков. Контроль полученных знаний и приобретенных умений и навыков. Тренировать употребление лексики по теме в устной речи и в письменной форме. Тренировать употребление лексики по теме в устной речи и в письменной форме.

3 Задачи урока: Активизировать употребление лексического материала в устной речи и на письме. Активизировать употребление лексического материала в устной речи и на письме. Научить описывать картинку, используя речевые клише данной темы. Научить описывать картинку, используя речевые клише данной темы. Систематизировать грамматику: Систематизировать грамматику: 1. Возвратные глаголы 2. Глаголы с отделяемыми приставками

4 Welche Jahreszeit ist das? Beschreibt, bitte das Bild!

5 Was sehen wir auf diesem Bild?

6 Was ist Sommer für dich? Finde die richtige Ausdrücke und kreuze an! Gute oder schlechte Noten Viel Sonne Ferien Langweilige Hausaufgabe Neue Freunde Blauer Himmel ohne Wolken Im Flüß baden Klassenfahrt Viele Blumen auf der Wiese Die Lehrer und Direktor Chemie und Mathematik

7 Was ist Sommer für dich? Finde die richtige Ausdrücke und kreuze an! Die Bienen summen auf dem Gras liegen der 1. September das erste Gewitter Erdbeere im Garten bunte Schmetterlinge Englischstunde das Singen der Vögel viel Obst und Gemüse die Klassenleiterin Das Fußballspiel mit Mahover

8 Was bedeutet dieser Ausdruck?

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11 Вставьте в пропуски возвратное местоимение 1. Freust duauf die Winterferien 2. Wir befinden jetzt bei ihrer Tante. 3. Ich ärgere über das schlechte Wetter. 4. Anna interessiertfür Sport. 5. Die Stadt befindet am Schwarzen Meer. 6. Ihr freutsehr auf die Sommerferien. 7. Du ärgerstüber diesen Jungen. 8. Heute treffe ich mit meiner Freundin. 9. Ihr setztnicht. 10. Du wäschstdie Hände.

12 Составьте предложения. 1. Heute/unser/ist/Thema/der Winter. 2. Wie/ beschreibt/den/ Herbst/Dichter/ein! 3. Man/ kann/ Frühling/ den/ schmecken? 4. Der/ auf/ Wiese/ man/ sieht/ bunte/ Blumen. 5. Schmetterlinge/ auf/ die/sitzt/ Blümchen/ dem.


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