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Guten Morgen, Deutsch 2! Heute ist der 6. Februar.

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Präsentation zum Thema: "Guten Morgen, Deutsch 2! Heute ist der 6. Februar."—  Präsentation transkript:

1 Guten Morgen, Deutsch 2! Heute ist der 6. Februar.
Jetzt: Mach die “Ist das normal?” Übung. Schreib A oder B – Welcher Satz gehört zu welchem Satz? Nimm die HA heraus! Später: Dativ Wiederholen! das Ziel: Dativ identifizieren

2 Emilie repariert ihrem Bruder
Ist das normal?!?! Conrad gießt seiner Tante die Blumen. Emilie repariert ihrem Bruder das Radio.

3 Herr Ludwig kocht der Familie
Ist das normal?!?! Andrea kauft dem Kind die Schokolade. Herr Ludwig kocht der Familie das Essen.

4 Akkusativobjekte The main use of the accusative case is for direct objects. What is a direct object? The direct object receives the action of the verb. The subject is doing the action to the direct object. Zum Beispiel: Ich werfe den Ball. Er gibt das Geschenk.

5 Dativobjekte The main use of the dative case is for indirect objects. What is an indirect object? The indirect object in some way benefits from the action of the verb. It is indirectly affected – you don’t do the action to the object, but for them. It is usually used with the words to or for in English.

6 Beispiele Let’s look at some examples of indirect objects. The first sentences will have only direct objects. The second will have both. Ich werfe den Ball. Ich werfe dem Mädchen den Ball. Er gibt das Geschenk. Er gibt der Schwester das Geschenk.

7 Passt auf! Notice that sentences that contain a indirect object must also have a direct object. Ich werfe dem Mädchen den Ball. Er gibt der Schwester das Geschenk. Wir erzählen den Kindern eine Geschichte. Du schickst deiner Oma einen Brief.

8 Artikeln Now let’s complete our chart with the appropriate definite and indefinite articles.

9 Articles M N F Pl Nom. Akkus. Dat. der das die die ein ein eine keine
den das die die einen ein eine keine dem dem der den einem einem einer keinen

10 Verbs with the Dative Here are some verbs that commonly have indirect objects. geben kaufen sagen schreiben singen bringen holen werfen erzählen erklären verkaufen (to sell) zeigen (to show) schicken (to send) schenken (to send) leihen (to lend)

11 Jetzt ist die Frage….ist das normal?
Jetzt schreiben wir 3 Sätze, die “normal” sind. - Alle Sätze sollen ein Subjekt, ein Akkusativobjekt, und ein Dativobjekt haben. Benutz 3 Verben von dieser Liste: geben werfen kaufen schicken bringen verkaufen

12 Ist das normal?!?! Hier ist ein Beispiel: Ich kaufe meinem Freund ein Geschenk. Dativobjekt Dativ Akkusativobjekt Akkusativ Subjekt Nominativ

13 Jetzt ist die Frage….ist das normal?
Jetzt schreiben wir 3 Sätze, die “normal” sind. - Alle Sätze sollen ein Subjekt, ein Akkusativobjekt, und ein Dativobjekt haben. Benutz 3 Verben von dieser Liste: geben werfen kaufen schicken bringen verkaufen

14 Ist das normal?!?! Jetzt – dein Partner/deine Partnerin wird das illustrieren: Ich kaufe meinem Freund ein Geschenk.

15 Jetzt ist die Frage….ist das normal?
Jetzt schreiben wir 3 Sätze, die “nicht normal” sind. Sie haben kein Dativobjekt. Danach illustrieren wir! Ich kaufe meinen Freund.

16 Welche Sätze sind “normal,” und welche Sätze sind “nicht normal?”

17 Ist das normal? Beschreibt die Bilder! Sagt, ob das normal ist oder nicht! Vergesst nicht den Dativ und den Akkusativ! This is a follow-up to the “ist das normal.pdf” activity. Students will be describing the pictures on each slide using the verb specified. They will have to decide if it’s normal (in which case they’ll need both a direct and indirect object) or not normal (in which case they’ll only need a direct object).

18 geben Eis

19 werfen

20 kaufen

21 geben

22 werfen

23 schicken

24 werfen

25 kaufen

26 geben

27 geben

28 schicken

29 werfen

30 kaufen

31 bringen

32 kaufen

33 werfen

34 werfen

35 geben

36 kaufen

37 werfen

38 werfen

39 schicken

40 bringen

41 werfen

42 kaufen

43 werfen

44 kaufen

45 kaufen

46 werfen


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