Die Präsentation wird geladen. Bitte warten

Die Präsentation wird geladen. Bitte warten

Was machen Stefan und Nadir morgen? (Gute Fahrt 1 - Kursbuch Seite 40 - Übungsheft Seite 49 Schüler-CD Audiospur 11 - Lehrer-CD 1 Audiospur 32)

Ähnliche Präsentationen


Präsentation zum Thema: "Was machen Stefan und Nadir morgen? (Gute Fahrt 1 - Kursbuch Seite 40 - Übungsheft Seite 49 Schüler-CD Audiospur 11 - Lehrer-CD 1 Audiospur 32)"—  Präsentation transkript:

1 Was machen Stefan und Nadir morgen? (Gute Fahrt 1 - Kursbuch Seite 40 - Übungsheft Seite 49 Schüler-CD Audiospur 11 - Lehrer-CD 1 Audiospur 32)

2 Edit the text with your own short phrases. To change a sample image, select a picture and delete it. Now click the Pictures icon in each placeholder to insert your own images. The animation is already done for you; just copy and paste the slide into your existing presentation. Sample pictures courtesy of Bill Staples. Teil B Teil B Teil C Teil C Teil A Teil A

3 Teil A Ein Bild beschreiben

4 Schaut euch das Bild an. Was seht ihr? Schach spielen Stefan Nadir

5 Teil B Übungsheft Seite 49

6 Stefan schläft heute bei seinem Freund Nadir…

7 a. Wie viel Uhr ist es?  Es ist Viertel vor neun.  Es ist Viertel nach neun.  Es ist Viertel nach zehn.

8 Hört euch jetzt den Dialog an.

9 b. Welcher Tag ist morgen?  Morgen ist der erste Dezember.  Morgen ist der zweite Dezember.  Morgen ist der dritte Dezember.

10 c. Was ist Stefans Programm morgen? Und was macht Nadir? Wann? Wer macht was? Wann? hat Schule. hat Schule.um hat Französisch, Mathe, Deutsch und Englisch. hat Französisch, Mathe, Deutsch und Englisch. hat Tischtennis-AG. hat Tischtennis-AG. von bis trifft sich mit der Klasse am Bahnhof. trifft sich mit der Klasse am Bahnhof.um fährt mit der Klasse nach Köln. fährt mit der Klasse nach Köln. hat Fußballtraining. hat Fußballtraining.um treffen sich. treffen sich.um Stefan Stefan Stefan Nadir Nadir Nadir Stefan und Nadir acht Uhr. zwei Vier. sechs Uhr. vier Uhr. Viertel nach neun.

11 d. Zieht jetzt die Bilanz. Rekapituliert Stefans und Nadirs Programm. Um acht Uhr Von zwei bis vier Uhr Um Viertel nach neun hat Stefan Schule. hat er Tischtennis-AG. trifft sich Nadir mit der Klasse am Bahnhof.

12 Teil C Bilanz zur Grammatik

13 Bilan grammatical : Les compléments circonstanciels de temps: Ils donnent des informations sur la situation temporelle de l'action. Ils répondent à la question wann? et sont généralement placés avant les compléments de lieu. an + un jour, un moment de la journée ou une date Am Montag habe ich einen Termin mit meinem Lehrer. A. Indication exacte in + un mois, une saison, une année ou un siècle Im Sommer fahren wir zum Bodensee.

14 um + un jour, une fête ou une année Um Weihnachten gibt es manchmal Schnee. zu + une fête Zu Weihnachten fährt Timo ins Gebirge. gegen + une heure ou un moment de la journée Er soll uns gegen 10 Uhr besuchen. um + une heure Um 7 uhr stehen wir auf. B. Indication approximative

15 jeden Sie spielt jeden Tag Handball. Beim Abendessen werden wir einen Apfelstrudel essen. Génitif adverbial en -s C. Répétition Nachts sind alle Katzen grau. D. Simultanéité bei + un évènement

16 während + un évènement Während der Radiosendung isst Hanna Schokolade. seit zwischen von… bis… E. Autres locutions Von 9 bis 10 haben wir Sport. Seit zwei Tagen ist er krank. Zwischen 8 Uhr und 12 Uhr haben wir Unterricht.

17

18 Slideshow d’Arnaud Le Gall pour la méthode d’apprentissage de l’allemand Gute Fahrt des Editions Nathan. Mis à disposition selon les termes de la Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International LicenseCreative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License


Herunterladen ppt "Was machen Stefan und Nadir morgen? (Gute Fahrt 1 - Kursbuch Seite 40 - Übungsheft Seite 49 Schüler-CD Audiospur 11 - Lehrer-CD 1 Audiospur 32)"

Ähnliche Präsentationen


Google-Anzeigen