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Oberstufeninformation für die St. Ursula - Schule.

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Präsentation zum Thema: "Oberstufeninformation für die St. Ursula - Schule."—  Präsentation transkript:

1 Oberstufeninformation für die St. Ursula - Schule

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3 Gliederung der gymnasialen Oberstufe Einführungsphase (E1 und E2) Qualifikationsphase (Q1 bis Q4) Orientierungskurse Grundkurse Ziel: Zulassung zur Qualifikationsphase Unterricht in mind. 10 Fächern Leistungskurse Grundkurse Ziele: Zulassung zur Abiturprüfung Alternative: Fachhochschulreife nach Q2 Unterricht in mind. 13 Fächern

4 Verweildauer in der gymnasialen Oberstufe In der Regel 3 Jahre Höchstens 4 Jahre (Ausnahme auf Antrag an das Staatliche Schulamt) Auslandsaufenthalt in der Einführungsphase: Normalerweise direkte Aufnahme in die Qualifikationsphase Der Auslandsaufenthalt wird bei Wiederholung der Einführungsphase nicht auf die Verweildauer in der Sekundarstufe II angerechnet.

5 Einführungsphase Aufgaben-Verbindliche Wochenstundenzahl FeldFächer I1. Deutsch3 2. Englisch3 3. Franz./Latein3 4. Kunst, Musik oder Darstellendes Spiel 2 II 5. Politik u. Wirtschaft2 6. Geschichte2 7. Religion2 III8. Mathematik4 9. Physik2 10. Chemie2 11. Biologie2 12. Sport2 Hauptfächer grün Summe: 31 bei Spanisch Informatik, Philosophie und Erdkunde 2 13a. Spanisch 4

6 Einführungsphase Ergänzung Aufgaben-Verbindliche Wochenstundenzahl FeldFächer 13 Fächer 31 bzw. 33 bei Spanisch 1 Kurs Vortrags- und 1 Präsentationstechniken Orientierungskurse 2 je 1 Stunde Summe: 34 bzw. 36 bei Spanisch

7 Tutorium 1. Die Tutorin/der Tutor könnte sein: -MathematiklehrerIn, DeutschlehrerIn, GeschichtslehrerIn, ReligionslehrerIn oder die SportlehrerIn (eher unwahrscheinlich!) 2. Die Tutorin/der Tutor könnte sein: Ein Leistungskurslehrer der 1. Leiste (später!)

8 Darstellendes Spiel Belegverpflichtungen Kurse in Darstellendes Spiel können die Belegverpflichtung von Kunst oder Musik erfüllen und in die Gesamtqualifikation (§ 26) eingebracht werden. Abiturprüfungsfach Darstellendes Spiel kann an unserer Schule als viertes oder fünftes Prüfungsfach gewählt werden.

9 Umwahl des musischen Faches nach der Einführungsphase Eine Umwahl des musischen Faches nach der Einführungsphase, z.B. von Kunst nach Musik ist möglich! Eine Umwahl verhindert aber die Möglichkeit, das in der Qualifikationsphase neu gewählte Fach als Prüfungsfach zu wählen!

10 Zulassung zur Qualifikationsphase I Zulassung erfolgt bei mindestens 5 Punkten in jedem der 13 Pflichtfächer Ausgleich in höchstens zwei Fächern ist möglich Ausgleich von 1,2,3 oder 4 Punkten durch 1 x 10 oder 2 x 7 Punkte M, D, E, F/L („klassische Hauptfächer“): Ausgleich nur gegenseitig Höchstens eines dieser Fächer kann ausgeglichen werden. Sonst: Konferenzentscheidung (Versetzung nur aus Gründen, die nicht im mangelnden Leistungswillen oder Leistungsvermögen zu suchen sind.)

11 Zulassung zur Qualifikationsphase II Mathematik 2 Punkte! Ausgleich durch Deutsch 10 Punkte möglich. Ausgleich durch Englisch 8 Punkte und Französisch 7 Punkte möglich. Kunst 2 Punkte! Ausgleich durch Deutsch 10 Punkte möglich. Ausgleich durch Englisch 7 Punkte und Französisch 7 Punkte möglich. Ausgleich durch Biologie 10 Punkte möglich. Ausgleich durch PoWi 9 Punkte und Sport 7 Punkte möglich. 2 Beispiele:

12 Zulassung zur Qualifikationsphase III NotePunktstufen sehr gut Ein Fach mit dieser Punktzahl gut gleicht gleichwertiges Fach aus! befriedigend Ein Fach mit dieser Punktzahl gleicht gleichwertiges Fach zur Hälfte aus! ausreichend ausreichend/mangelhaft Diese Punkte müssen ausgeglichen werden! ungenügend00kein Ausgleich möglich!

13 Nach der AOVO mögliche Leistungsfächer: Deutsch, Englisch, Französisch, Lateinisch, Griechisch, Politik u. Wirtschaft, Geschichte, Erdkunde, ev. o. kath. Religion, Mathematik, Physik, Chemie, Biologie und auf Antrag... Kunst, Musik, weitere Fremdsprachen, sonstige Religionslehren, Wirtschaftswissenschaften, Informatik, Sport

14 An der St. Ursula - Schule in 12 und 13 angebotene Leistungsfächer: Deutsch, Englisch, Französisch, Lateinisch, Griechisch, Politik u. Wirtschaft, Geschichte, Erdkunde, ev. o. kath. Religion Mathematik, Physik, Chemie, Biologie und Kunst, Musik, weitere Fremdsprachen, sonstige Religionslehren, Wirtschaftswissenschaften, Informatik, Sport

15 teilweise in Kooperation mit der Rheingauschule: Deutsch, Englisch, Französisch, Politik u. Wirtschaft, Geschichte, Mathematik, Physik, Chemie, Biologie und Kunst, Musik

16 Jeder muss eine Fremdsprache, Mathematik oder eine Naturwissenschaft als Leistungsfach wählen: Deutsch, Englisch, Französisch, Politik u. Wirtschaft, Geschichte, Mathematik, Physik, Chemie, Biologie und Kunst, Musik

17 Stundenplanorganisation: Leistungskursleisten Schuljahr Stufe 13: L1 M1 M3 Bio1 E1 E3 L2 F2 ** Ku * Ph ** Ch* Mu ** PoWi 2 L3 D1 D2 PoWi 394 SchülerInnen

18 Stundenplanorganisation: Leistungskursleisten Schuljahr Stufe 13: L1 M1 M3 Bio1 E1 E3 L2 F2 ** Ku * Ph ** Ch* Mu ** PoWi 2 L3 D1 D2 PoWi 394 SchülerInnen Stufe 12: L1 M1 E1 D1 PW1 Bio L2 Ku2 E2 D2 Mu2 Bio2 Ph2 Ch2 F SchülerInnen

19 Leistungskursleiste Einführungsphase Schuljahr L1 M1 M3 E1 E3D1 Bio L2 Ku2 E2 D2 Mu2 Ph2 Ch2 F2 PW SchülerInnen

20 Leistungskursleisten Einführungsphase 2010/11 Prognose L1 M1 E1 D1 Bio1 PW1? Ge1 oder Ge2 L2 M2 E2 D2 Bio2 PW2? Ku2 Mu2 Ph2 Ch2 F2 ca. 150 bis 160 SchülerInnen

21 Prüfungsfächer Prüfungsfächer sind Deutsch, Mathematik, eine Fremdsprache oder eine Naturwissenschaft (3 Fächer sind festgelegt)! Ein Prüfungsfach muss aus dem Aufgabenfeld II sein (Politik/Wirtschaft, Geschichte, Religion oder Erdkunde). Sport kann nur 4. oder 5. Prüfungsfach sein, wenn der Unterricht während der gesamten Qualifikationsphase dreistündig gehalten wurde. Bei bestimmten Leistungsfachkombinationen kann Sport kein Prüfungsfach werden (z.B. LK FS, LK Ku, 3. M, 4. D und 5. AF II). Leistungsfächer sind Prüfungsfächer.

22 Zusammensetzung der Gesamtqualifikation Hinweise: - Angegeben ist jeweils die maximal erreichbare Punktzahl. - Kurse des Prüfungshalbjahres sind bei „Kursen“ berücksichtigt.

23 Zusammensetzung der Gesamtqualifikation Hinweis: - Angegeben ist jeweils die maximal erreichbare Punktzahl. - Abiturprüfung 300; 33%

24 Bedeutung der LKs für die Gesamtqualifikation Wunsch Latein LK, dieser kommt aus mangelndem Interesse nicht zustande! Statt des Latein LKs wählt man den Englisch LK, Latein wird als GK gewählt! In Englisch ist man eine Note schlechter als im Fach Latein und dies wird auch für die Oberstufe angenommen! Ideal Q1Q2Q3Q4Abitur Latein LK = 132 Punkte Englisch GK = 64 Punkte 196 Punkte NotlösungQ1Q2Q3Q4 Abitur Englisch LK = 96 Punkte Latein GK = 88 Punkte 184 Punkte 18 Punkte Differenz bedingen eine Verschlechterung um die Abiturdurchschnittsnote 0,1, d.h. die Wahrscheinlichkeit der Verschlechterung um 0,1 liegt bei 66 %.

25 Belegen und Einbringen Aufgabenf. Q1 Q2 Q3 Q4 IDeutsch     Fremdsprache     weitere Fremdsprache (  ) (  ) Kunst/Musik/Darstellendes Spiel   IIPolitik und Wirtschaft   Geschichte O O   Religionslehre O O O O Philosophie/Erdkunde IIIMathematik     1. Naturwissenschaft     2. Naturwissenschaft (  ) (  ) - Sport  O O O O O belegen,  belegen und einbringen, (  ) FS oder Nat., mindestens 6 Kurse im 2. Aufgabenfeld,  Sport maximal 3 Kurse

26 Stundenzahlen der Leistungsfächer Leistungsfächer5 Stunden pro Woche

27 Stundenzahlen der Grundkursfächer Deutsch und Mathematik4 Stunden pro Woche Fremdsprachen, Naturwissenschaften, Geschichte sowie Politik und Wirtschaft3 Stunden pro Woche Kunst, Musik, Darstellendes Spiel, 2 oder 3 Stunden Religionslehre, Informatik und Sportpro Woche

28 Musisches und naturwissenschaftliches Leistungsfach Musisches Leistungsfach5 Stunden pro Woche Naturwissenschaftliches Leistungsfach6 Stunden pro Woche (1Stunde Tutorenstunde) Grundkurse: Deutsch4 Stunden pro Woche 1.Pflichtfremdsprache3 Stunden pro Woche 2.Pflichtfremdsprache oder3 Stunden pro Woche 2. Naturwissenschaft Politik und Wirtschaft3 Stunden pro Woche Geschichte3 Stunden pro Woche Religionslehre3 Stunden pro Woche Mathematik4 Stunden pro Woche Sport2 Stunden pro Woche 36 Stunden pro Woche

29 Deutsch und Mathematik als Leistungsfach Deutsch5 Stunden pro Woche Mathematik6 Stunden pro Woche (1Stunde Tutorenstunde) Grundkurse: 1. Pflichtfremdsprache3 Stunden pro Woche 2 Pflichtfremdsprache oder3 Stunden pro Woche 2. Naturwissenschaft musisches Fach3 Stunden pro Woche Politik und Wirtschaft3 Stunden pro Woche Geschichte3 Stunden pro Woche Religionslehre3 Stunden pro Woche 1. Naturwissenschaft3 Stunden pro Woche Sport2 Stunden pro Woche 34 Stunden pro Woche

30 Belegen und Einbringen LK FS und Nat. Aufgabenf. Q1 Q2 Q3 Q4 IDeutsch (4. P) LK Englisch LK LK LK LK weitere Fremdsprache (5 ) (6) (W) (W) musisches Fach7 8 (W) (W) IIPolitik und Wirtschaft9 10 (W) (W)  Geschichte (5.P) ReligionslehreW W W W Philosophie/Erdkunde IIIMathematik (3.P) LK NaturwissenschaftLK LK LK Abi 2. Naturwissenschaft (5) (6) (W) (W) - SportO W W W

31 Belegen und Einbringen Lk FS und Ku Aufgabenf. Q1 Q2 Q3 Q4 IDeutsch (4. P) LK FremdspracheLK LK LK LK weitere Fremdsprache (5) ( 6 ) (W) (W) LK musisches FachLK LK LK Abi IIPolitik und Wirtschaft (5.P)  Geschichte W W ReligionslehreW W W W Philosophie/Erdkunde IIIMathematik (3.P) Naturwissenschaft Naturwissenschaft (5) (6) (W) (W) - Sport O W W W

32 Belegen und Einbringen LK D und M Aufgabenf. Q1 Q2 Q3 Q4 ILK DeutschLK LK LK LK Englisch weitere Fremdsprache (5) (6) (W) (W) musisches Fach 7 8 (W) (W) IIPolitik und Wirtschaft 9 10 (W) (W)  Geschichte (3.P) ReligionslehreW W W W Philosophie/Erdkunde IIILK MathematikLK LK LK LK Naturwissenschaft (4.P) Naturwissenschaft (5) (6 ) (W) (W) - Sport

33 Belegen und Einbringen LK Nat. und Nat. Aufgabenf. Q1 Q2 Q3 Q4 IDeutsch (3. P) fortgeführte Fremdsprache musisches Fach 9 10 (W) (W) IIPolitik und Wirtschaft11 12 (W) (W)  Geschichte W W Religionslehre(5.P) Philosophie/Erdkunde IIIMathematik (4.P) LK NaturwissenschaftLK LK LK LK LK Naturwissenschaft LK LK LK LK - SportO W W W

34 Gesamtqualifikation Q1 bis Q4 Leistungskurse: (Q1 bis Q4, 8 Kurse) 5*10 + ? >= 80 Grundkurse: 18*5 + ? >= 120 Abiturprüfung: 1LK >= 20 (vierfache Wertung) 1GK >= 20 (vierfache Wertung) 1LK oder 1GK >= 20 (vierfache Wertung) Alle 5 Prüfungsfächer (vierfache Wertung) müssen zusammen >= 100 LK, GK und Abiturbereich >= 300

35 Gesamtqualifikation Beispiel 1 Aufgabenf. Q1 Q2 Q3 Q4 ILK Englisch (doppelte Wertung) = 36 IIILK Biologie (doppelte Wertung) = Zulassung zum Abitur, da im Leistungskursbereich mehr als 80 Punkte erreicht wurden.

36 Gesamtqualifikation 2 Aufgabenf. Q1 Q2 Q3 Q4 IDeutsch (4. P) LK Englisch LK LK LK LK Kunst/Musik/DSP06 07 IIPolitik und Wirtschaft08 08  Geschichte (5.P) Religionslehre Philosophie/Erdkunde IIIMathematik (3.P) LK NaturwissenschaftLK LK LK LK 2. Naturwissenschaft Sport13 13 Verletzung nicht zugelassen, da nur 17 der 24 GKs über 5 Punkte liegen!


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