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Kantonsschule Uster Willkommen zum Orientierungsabend im Anschluss an die Sekundarstufe.

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Präsentation zum Thema: "Kantonsschule Uster Willkommen zum Orientierungsabend im Anschluss an die Sekundarstufe."—  Präsentation transkript:

1 Kantonsschule Uster Willkommen zum Orientierungsabend im Anschluss an die Sekundarstufe

2 Kantonsschule Uster Wir begrüssen Sie herzlich! Carolina Ferrara (Gesang&Gitarre; Klasse P. Birrer): –Black Orpheus –I heard love is blind Simon Freitag (Gitarrenklasse D. Sautter): –Rumba Patrick Ehrismann, Rektor Shari Goy, Präsidentin der Schülerorganisation

3 Kantonsschule Uster Ablauf des heutigen Abends 1.Bildungsangebot der Kantonsschule Uster 2.Zentrale Aufnahmeprüfung ZAP und Aufnahme 3.Standort in Uster 4.Fragen Ihrerseits im Plenum –PINs werden nach dem Anlass verkauft –persönlicher Austausch nach dem Anlass –Präsentation ab Freitag auf

4 Kantonsschule Uster Die 8 Typen der Mittelschulen StufeSchultypDauerAbschluss PrimarGymnasium I6 Jahreeidg. Maturität 2.Kl. Sek.Gymnasium II4 Jahreeidg. Maturität oder 3.Kl.Liceo artistico5 Jahreeidg. Maturität Gymnasium K+S5 Jahreeidg. Maturität Handels-MS +4 JahreBerufsmaturität 3.Kl. Sek.Informatik-MS4 JahreBerufsmaturität Fachmittelschule3 JahreFMS-Ausweis mit 4. JahrFachmaturität 2. BildungswegKME3* Jahreeidg. Maturität 4 1.

5 Kantonsschule Uster Die 8 Typen der Mittelschulen 5 1.

6 Kantonsschule Uster Bildungsziele: Gesellschaftsreife Das Gymnasium vermittelt persönliche Reife, die Hochschulreife und Gesellschaftsreife umfasst: «Schülerinnen und Schüler gelangen zu jener persönlichen Reife, die Voraussetzung für ein Hochschulstudium ist und die sie auf anspruchsvolle Aufgaben in der Gesellschaft vorbereitet.» MAR Maturitätsanerkennungsreglement Artikel 5. Demokratisches Grundverständnis, wirtschaftliche Grundausbildung, Sprach- und Kulturerwerb 6 1.

7 Kantonsschule Uster Hochschulreife als Bildungsziel Fachliches Wissen Fertigkeiten Fähigkeiten Selbstständigkeit Selbstverantwortung Teamfähigkeit Leistungsbereitschaft Emotionale Stabilität Hochschulreife Allgemeinbildung Studierfähigkeit

8 Kantonsschule Uster Gymnasium: richtiger Schultyp? –Hat unsere Tochter Freude am Lernen? –Lernt mein Sohn leicht? –Kann er sich konzentrieren? –Hat sie Initiative und auch genügend Ausdauer? –Fühlt sich unser Sohn bereits zu einem akademischen Beruf hingezogen? –Kann ich meiner Tochter zuhause eine Atmosphäre bieten, die das Arbeiten und Lösen von Hausaufgaben ermöglicht und nicht erschwert? 8 1.

9 Kantonsschule Uster Angebot der Kantonsschulen in ZH Schwerpunktfächer der gymnasialen Oberstufe: A:Latein (L) oder Griechisch (Gr) oder Latein&Griechisch N:Englisch (E) Italienisch (It) oder Französisch (F) Spanisch (Sp) oder Russisch (Ru) MN:Physik und Anwendungen der Mathematik (PAM) Biologie und Chemie (B&C) WR:Wirtschaft und Recht (WR) M:Bildnerisches Gestalten (BG) Musik (Mu) 9 1.

10 Kantonsschule Uster Angebot der Kantonsschule Uster Schwerpunktfächer der gymnasialen Oberstufe : A:Latein (L) [nur für Schüler aus Langgymnasium] / Freifach N:Englisch (E) Italienisch (It) Spanisch (Sp) MN:Physik und Anwendungen der Mathematik (PAM) WR:Wirtschaft und Recht (WR) M:Bildnerisches Gestalten (BG) Musik (Mu) 10 1.

11 Kantonsschule Uster Fünf SPF kurz vorgestellt Schwerpunktfächer SPF aus vier Profilen: N:Nathalie Schmid, G6b (SPF Englisch) Neboja Jorgic, G6b (SPF Spanisch) MN:Melina Ruckstuhl, G6b (SPF Physik und AM) WR:Aline Petrig, G6d (SPF Wirtschaft und Recht) M:Lukas Hiltbrunner, G6a (SPF Bildnerisches Gestalten) 11 1.

12 Kantonsschule Uster Stundentafel der Oberstufe D, F, EMSG B, Ch, P, Gg SFBG / Mu EF Proj MA 12%

13 Kantonsschule Uster Ergänzungsfachangebot Vertiefungen in der 6. Klasse: –Biologie –Chemie –Physik* –Geographie –Informatik –Sport 13 1.

14 Kantonsschule Uster … ein überblickbares Gymnasium –über 525 Schülerinnen und Schüler –23 Klassen –ca. 90 Lehrerinnen und Lehrer –Wachstum in Zukunft? 14 1.

15 Kantonsschule Uster 1.Gesundheit 2.Schulkultur und Schulklima 3.Umweltschutz 4.Qualität 5.Schulentwicklung Akzente der Schulleitung 15 1.

16 Kantonsschule Uster zu 2: Kultur und Klima Die Lob-, Belohnungs- und Förderkultur (LBF) –Pfeiler 1: Special Events –Pfeiler 2: Sonderförderpreise –Pfeiler 3: Talentförderung Die Feedbackkultur –Professionalisierung des Handelns im Unterricht durch Einbezug der Meinungen von SchülerInnen und ArbeitskollegInnen Das Schulklima –Klima der Offenheit –Einbezug aller Beteiligten –Kultur des Dialogs 16 1.

17 Kantonsschule Uster zu 4: Qualitätsleitbild 1.Wir gestalten unseren Unterricht lebendig, gegenwartsbezogen und kompetent. 2.Unsere Beurteilung ist transparent und beruht auf fachlich hergeleiteten, fairen Kriterien. Der Lern- erfolg wird regelmässig überprüft und reflektiert. 3.Unsere Strukturen sichern die Mitsprache und Mitarbeit der Schülerinnen und Schüler auch ausser-halb des Unterrichts in allen wichtigen Belangen

18 Kantonsschule Uster zu 4: Qualitätsleitbild 4.Unsere Schule fördert und fordert soziale Kompetenzen in allen Bereichen. 5.Die Schulleitung nimmt engagiert die Verant- wortung für die Schule als Ganzes wahr. 6.Die Schule nimmt gesellschaftliche Themen ernst

19 Kantonsschule Uster zu 5: SOL Lernen von überfachlichen Kompetenzen das eigene Lernen selber steuern sich selber Ziele setzen können Informationen selber beschaffen und bewerten (Filterkompetenz) im Team effizient arbeiten können Verstärkung der Projektarbeit in 9 SOL-Modulen Methodisches Arbeiten (planen, umsetzen, reflektieren) Verbindlichkeit & Interdisziplinarität Projekte als Hinführung zur Maturitätsarbeit

20 Kantonsschule Uster Lernumfeld I 3. Klasse: Klassenreise, Fach-Exkursionen, Gesundheitswoche III 4. Klasse: Fach-Exkursionen, SOL-Projektarbeitswoche, Schwerpunkt- fachwoche, interdisziplinäres SOL-Jahresprojekt 5. Klasse: Fach-Exkursionen, SOL-Fremdsprachenaufenthalt, Wirtschaftswoche, Maturitätsarbeit als SOL-Projekt 6. Klasse: Fach-Exkursionen, Studienreise*, Politikwoche 20 1.

21 Kantonsschule Uster Lernumfeld II SOL-Fremdsprachenaufenthalt FSA –SOL-Modul (3 Wochen obligatorisch für alle innerhalb von 6 Wochen Sommerferien) –Planung, Durchführung und Evaluation durch die SchülerInnen selbst –Die SchülerInnen sind alleine im FSA –Koordination durch die SOL-Beratungsstelle der Schule –Kosten zulasten der SchülerInnen (Fonds) 21 1.

22 Kantonsschule Uster Lernumfeld II SOL-Fremdsprachenaufenthalt FSA –SOL-Modul (3 Wochen obligatorisch für alle innerhalb von 6 Wochen Sommerferien) –Planung, Durchführung und Evaluation durch die SchülerInnen selbst –Die SchülerInnen sind alleine im FSA –Koordination durch die SOL-Beratungsstelle der Schule –Kosten zulasten der SchülerInnen (Fonds) GB:18 IE: 4 F: 16 I: 1 E: 2 CH:21 USA:7 CDN:2 ZA: 1 MT: 2 VAE:1

23 Kantonsschule Uster Lernumfeld III Begegnungsmöglichkeiten: Veranstaltungen von Chor und Orchester, Theateraufführungen, Ball… Teilnahme an nationalen Wettbewerben oder internationalen Wissenschaftsolympiaden Sprachdiplomkurse: Cambridge First, Advanced und Proficiency, DELF, DELI, CELI, … Freifachkurse: Latein, Spanisch, Russisch, Volleyball, Religion, MINT-Freifach… 23 1.

24 Kantonsschule Uster Schnuppertage für SchülerInnen Direkter Einblick in den Unterricht erhalten? Schnuppertage: –Fr 12. Dezember 2014, – Uhr –Fr 09. Januar 2015, – Uhr –Anmeldeschluss 27. November 2014 –Begleitet von KUS-SchülerInnen, 2 Lektionen und Rundgang durch PSC –Datum im Regelfall nicht wünschbar –Bitte melden Sie sich auf unserer Website an, bitte keine Telefonate –Sie erhalten danach alle Informationen bis 6. Dez. per Post

25 Kantonsschule Uster Tag der offenen Tür Mi 3. Dezember 2014, – Uhr –Unterrichtsbesuche –Vernissage um 10 Uhr –Fragen an die Schulleitung –Lunchkonzert um Uhr –PSC-Führungen Details ab nächsten Dienstag auf

26 Kantonsschule Uster Charakterisierung der KUS Shari Goy, Präsidentin der Schülerorganisation 26 1.

27 Kantonsschule Uster ZAP Zentrale Aufnahmeprüfung –Prüfungsaufgaben werden kantonal erstellt –Alle Kantonsschulen haben dieselbe Prüfung –Alle Prüfungen finden zur gleichen Zeit statt Prüfungskorrektur –Jede Kantonsschule korrigiert die Prüfungen selbst –Genaue kantonale Richtlinien für Korrektur –Korrektur durch Gymnasiallehrpersonen, Nachkorrektur durch Primarlehrpersonen 2.

28 Kantonsschule Uster ZAP Notensetzung –Alle Punkte (ausser Aufsatz) werden auf einem zentralen Computer erfasst –Notenfestlegung durch den Kanton Einteilung –Schülerin wird in diejenige KS eingeteilt, bei welcher sie die Aufnahmeprüfung macht (Ausnahme Poolschulen) –Umteilungen bei Überbelegung sind möglich 2.

29 Kantonsschule Uster Anmeldung an die KUS Anmeldeunterlagen –hier heute Abend beziehen (allgemeiner PIN- Code) –Anmelden per Internet mit PIN-Code auf Zeugnisbestätigung (Bei Fragen wenden Sie sich bitte an unser Sekretariat) –auf dem Sekretariat abholen Anmeldegebühr –beträgt CHF 20.- (nur bar) 2.

30 Kantonsschule Uster Anmeldung an die KUS Altersgrenze und Vorbildung –geboren nach dem 30. April 1997 –Zulassung aus 2. & 3. Sek, aus Sek A & B Anmeldeschluss 10. Februar

31 Kantonsschule Uster Änderungen ab ZAP 2015 –Erfahrungsnoten zählen nicht mehr –Prüfungsfächer werden neu gewichtet: D (40%), M(40%), F(20%) –Verkürzung der Französisch-Prüfung (60 Min.) –Mündliche Prüfung: Keine Verrechnung mit den Noten der schriftlichen Prüfung 2.

32 Kantonsschule Uster Internet-Anmeldung: Webseite Für die Anmeldung ist die AHV-Nummer des Kindes notwendig (KK- Abrechnung oder bei Gemeinde nachfragen, für BISTA) 2.

33 Kantonsschule Uster ZAP- Anmeldung 2.

34 Kantonsschule Uster ZAP- Anmeldung 2.

35 Kantonsschule Uster ZAP- Anmeldung 2.

36 Kantonsschule Uster ZAP- Anmeldung 2.

37 Kantonsschule Uster ZAP- Anmeldung 2.

38 Kantonsschule Uster ZAP- Anmeldung 2.

39 Kantonsschule Uster Vor der Aufnahmeprüfung Prüfungsvorbereitung –über herunterladen –bestellen bei Prüfungsbedingungen –Genaue Angaben über Prüfungszeiten und - zimmer sowie die Prüfungsbedingungen um den 20. Februar 2015 per Post 2.

40 Kantonsschule Uster Ablauf der Aufnahmeprüfung Montag 9. März Deutsch: Textverständnis und Sprache Deutsch: Aufsatz Dienstag 10. März Mathematik Französisch 2.

41 Kantonsschule Uster Resultate der Aufnahmeprüfung –Donnerstag 19. März 2015: Versand der Resultate –Noteneinsicht im Internet ab Freitagabend 20. März 2015 (mit eigenem Passwort) 2.

42 Kantonsschule Uster ZAP - ergänzende Bemerkungen –Eine bestandene Aufnahmeprüfung berechtigt zum Eintritt Mitte August Für einen späteren Eintritt müssen besondere Gründe vorliegen –Bei Krankheit: ärztliches Zeugnis vorlegen, vorgängig Telefon ans Sekretariat 2.

43 Kantonsschule Uster Bestehensbedingung der ZAP Schriftlich: exakt oder darüber: bestanden unter 3.750: nicht bestanden Mündlich:exakt oder darüber: bestanden unter 4.000: nicht bestanden Keine Erfahrungsnoten! 2.

44 Kantonsschule Uster Probezeit –Dauer: bis Ende Herbstsemester 2015/16 –Aufnahme gemäss Promotionsreglement –Reglement: Aufnahme in Gymnasien mit Anschluss an die 2. Klasse der Sek § 162: „Schüler, die die Aufnahmeprüfung, nicht aber die Probezeit bestanden haben, werden im darauf folgenden Jahr prüfungsfrei wieder in die Probezeit aufgenommen, sofern sie die Altersgrenze gemäss § 2 nicht überschritten haben.“ 2.

45 Kantonsschule Uster Die Kantonsschule Uster wünscht allen Kandidaten und Kandidatinnen viel Erfolg bei der ZAP!

46 Kantonsschule Uster Standort Bildungszentrum Die KUS ist eine Schule am Standort des Bildungszentrums –Berufsfachschule Uster, Wirtschaft und Technik (BFSU) –Höhere Fachschule Uster (HFU) –Kantonsschule Uster (KUS) Autonomie im Unterricht – Synergie in Infrastruktur –Naturwissenschaften und Sport –Mensa, Technischer Dienst –Austausch von Expertenwissen innerhalb Projekte. 3.

47 Kantonsschule Uster Standortgeschichte zur KUS 1974Filialabteilung der Kantonsschule Zürcher Oberland mietet sich in Dübendorf ein 2001Start des Projekts Bildungszentrum Uster 2005Kantonsratsbeschluss: Verlegung nach Uster 2006Die Kantonsschule wird eine eigenständige Schuleinheit unter dem Namen Kantonsschule Glattal (KUS) 2007Projektwettbewerb für Kantonsschule Uster abgeschlossen Siegerprojekt: Voelki und Partner, Architekturbüro Zürich 2011Projekt Schule im Park als Übergang Siegerprojekt: B.E.R.G-Architekten, Architekturbüro Zürich 2012Die Kantonsschule heisst neu: Kantonsschule Uster (KUS) 2013ab Februar: Kantonsschule in Uster im Parkschulcampus 3.

48 Kantonsschule Uster Aktuelles zum Neubau: –Der politische Prozess ist abgeschlossen. –Der Umzug der BFSU in die Provisorien ist im Frühling ’16. –Der Bezug des Neubaus wird voraussichtlich 2019 sein

49 Kantonsschule Uster Der Neubau wird Realität 3.

50 Kantonsschule Uster Der Neubau wird Realität 3.

51 Kantonsschule Uster Die Schule im Park –am Wasser beim Zellweger-Teich, umgeben von Bäumen –in lernfreundlicher und gesunder Umgebung –vereint im Areal des Bildungszentrums 3.

52 Kantonsschule Uster Die Lernstatt –ein zweigeschossiger Modulbau –zeitgemäss und umweltfreundlich –flexibel und mobil 3.

53 Kantonsschule Uster Die mobile Kantonsschule –ein zweigeschossiger Modulbau –zeitgemäss und umweltfreundlich –flexibel und mobil 3.

54 Kantonsschule Uster Eine flexible Kantonsschule 3.

55 Kantonsschule Uster Fragen zur Kantonsschule Uster

56 Kantonsschule Uster Besten Dank für Ihr Interesse! Auf Wiedersehen am 3. Dezember Tag der offenen Tür Rektor Patrick Ehrismann, SO-Präsidentin Shari Goy


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