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DEUTSCH 3 14.12.2012. Guten Tag! Heute ist Freitag! Das Ziel: Kapitel 4: Verhältnis zu anderen You will agree, give advice, introduce another point of.

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1 DEUTSCH

2 Guten Tag! Heute ist Freitag! Das Ziel: Kapitel 4: Verhältnis zu anderen You will agree, give advice, introduce another point of view, and hypothesize Form relative clauses Los Gehts: Idiom Hausaufgaben: Schönes Wochenende. Quiz am Dienstag.

3 die Glockenarbeit Was bedeutet: Es ist kein Baum, der nicht zuvor ein Sträuclein gewesen. Mighty oaks grow from little acorns. Great things start with small beginnings.

4 Ordinal numbersSeite 98 Using numbers as adjectives I am in the 10 th grade. The first three are irregular. Das ist mein erster Wagen. Ich würde mir den Film ein zweites Mal ansehen. Nein, ich meine die dritte Straße rechts. After that, add a t to the end. Ich bin in der zehnten Klasse. Remember: the ending is going to depend on the nouns article. tm#ordinal

5 Scharaden

6 Landeskunde Seite 98Die Clique

7 Relative clauses Sometimes you want to say more than you can express in a simple sentence. One solution is to create a new sentence. Ich kenne einen netten Jungen. Er ist in meinem Schwimmverein. For a more fluid and prettier sentence, you can also use a relative clause. Yall gonna write fancy Deutsch now. A RELATIVE CLAUSE IS INTRODUCED BY A RELATIVE PRONOUN THAT REFERS BACK TO THE NOUN IT REPLACES. Ich kenne einen netten Jungen, der in meinem Schwimmverein ist. Siehst du die Frau, die da drüben steht?

8 die Regeln The gender of a relative pronoun depends on the word it refers back to. Der Freundeskreis, der aus sieben Schülern besteht… Die Clique, die jedes Wochenende zusammenkommt… Das Problem, das früher ganz groß war… Die Schüler, die jetzt von der Schule kommen….

9 die Regeln The case of the relative pronoun is determined by its function in the relative clause (subject? direct object? indirect object? object of a preposition?) Die Schüler, die sich immer treffen. Die Schülersubject. Nominativ. Der Freundeskreis, den ich gern mach. direct object. Akkusativ. Die Clique, der ich angehöre. Object of a dative verb. Die Frau, über die wir jetzt reden... object of an accusative preposition. Die Leute, mit denen ich ausgehe… Object of a dative preposition.

10 Relative clauses They are dependent clauses. The conjugated verb in the relative clause is kicked to the last position. Der Freundeskreis, den ich gern mag… Relative pronouns MasculineFeminineNeuterPlural Nominativederdiedasdie Accusativedendiedasdie Dativedemderdemdenen

11 Seite 113 Übung 4 Beispiel: Ich kenne ein nettes Mädchen. Die ist in meinem Tennisverein. Ich kenne ein nettes Mädchen, die in meinem Tennisverein ist. 1) Wir haben einen tollen Deutschlehrer. Den mögen wir alle. Wir haben einen tollen Deutschlehrer, den wir alle mögen. 2) Das ist unser Biolehrer. Der hat gerade geheiratet. Das ist unser Biolehrer, der gerade geheiratet hat. 3) Hier kommt Frau Weiß. Mit der verstehen wir uns gut. Hier kommt Frau Weiß, mit der wir uns gut verstehen.

12 Seite 113 #4 4) Das ist mein Freund. Mit dem gehe ich gern weg. Das ist mein Freund, mit dem ich gern weggehe. 5) Hier kommen die jungen Schüler. Denen helfen wir oft. Hier kommen die jungen Schüler, denen wir oft helfen. 6) Wie heißt die Schülerin? Die steht dort drüben. Wie heißt die Schülerin, die dort drüben steht? 7) Hier ist das Problem. Über das sprechen wir jetzt. Hier ist das Problem, über das wir jetzt sprechen. 8) Das ist ein super Film. Den müsst du sehen. Das ist ein super Film, den du sehen müsst.

13 STEPS Steps for finding the relative pronoun. 1) Which noun does the relative pronoun refer back to? (Hint: it will be the one right before the comma). 2) What is the gender of the noun? (der, die, das, plural?) 3) Find the case. Is the noun the subject, direct object, or indirect object of the relative clause? 4) Is there a verb or preposition that will make you use the accusative or dative case? (Mit– dative prep, angehörendative verb)

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15 Seite 114 #5 Find the correct relative pronoun. Write out the whole sentence! Turn it in.


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