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Sozialwissenschaften. ist ein allgemeinbildendes Fach beinhaltet die Bereiche Wirtschaft, Politik und Gesellschaft wird als 4. Klassenarbeitsfach in Klasse.

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Präsentation zum Thema: "Sozialwissenschaften. ist ein allgemeinbildendes Fach beinhaltet die Bereiche Wirtschaft, Politik und Gesellschaft wird als 4. Klassenarbeitsfach in Klasse."—  Präsentation transkript:

1 Sozialwissenschaften

2 ist ein allgemeinbildendes Fach beinhaltet die Bereiche Wirtschaft, Politik und Gesellschaft wird als 4. Klassenarbeitsfach in Klasse dreistündig unterrichtet

3 Aufgaben und Ziele des Faches Sachkompetenz, d.h. die Schüler/innen sollen sich inhaltliches Wissen aus den Bereichen Wirtschaft, Politik und Gesellschaft aneignen. sich inhaltliches Wissen aus den Bereichen Wirtschaft, Politik und Gesellschaft aneignen.

4 Aufgaben und Ziele des Faches Methodenkompetenz, d.h. die Schüler/innen erlernen allgemeine Arbeitstechniken wie z.B. Texterschließung, Sammeln von Informationen, Erstellen von Kurzvorträgen und Referaten, Nutzung des Internets etc.allgemeine Arbeitstechniken wie z.B. Texterschließung, Sammeln von Informationen, Erstellen von Kurzvorträgen und Referaten, Nutzung des Internets etc. fachspezifische Methoden wie Erstellen und Auswerten von Umfragen, Diagrammen und Statistiken, Durchführung von Planspielen undfachspezifische Methoden wie Erstellen und Auswerten von Umfragen, Diagrammen und Statistiken, Durchführung von Planspielen und Pro – und – Contra – Debatten etc.

5 Aufgaben und Ziele des Faches Soziale Kompetenz d.h. die Schüler/innen sollen eigenverantwortliches Lernen und das Arbeiten im Team trainieren

6 Voraussetzungen für Sozialwissenschaften: Interesse für dieses Fach Interesse an den Fächern, Politik, Geschichte, Erdkunde (gute bis befriedigende Leistungen) Interesse am politischen Geschehen Bereitschaft Sachtexte zu lesen möglichst durchschnittlich befriedigende Leistungen im Fach Deutsch

7 Der sozialwissenschaftliche Unterricht unterscheidet lernbedeutsame Bereiche und Entwicklungen des gesellschaftlichen Zusammenlebens. In den Jahrgangsstufen 7 und 8 wird der Schwerpunkt auf den erfahrbaren Lebensraum der Jugendlichen gelegt. In den Jahrgangsstufen 9 und 10 liegt der Schwerpunkt bei gesellschaftliche, politischen und wirtschaftlichen Entwicklungen.

8 Unterrichtsreihen für die Klassen 7 und 8 Erwachsen werden Gefährdungen für Jugendliche Demokratie geht uns alle an Medien und Pressefreiheit Marktgeschehen Auf was muss man als Verbraucher achten? Arbeitnehmer Unternehmen- welche Rolle spielen sie? Arbeitswelt im Wandel Recht

9 Unterrichtsreihen für die Klassen 9 und 10 Berufswahl Demokratie: Grundlagen und Gefährdungen Die soziale Marktwirtschaft Gerechtigkeit in der Gesellschaft Wirtschaftspolitik Ökonomie und Ökologie Die Europäische Einigung Friedenssicherung Dritte Welt Globalisierung

10 Mögliche außerschulische Veranstaltungen Teilnahme am Wettbewerb der BpB Besuch einer Gerichtsverhandlung Besuch des Landtages Betriebserkundung

11 Leistung und ihre Bewertung Mündliche Beiträge zum Unterricht im Rahmen des traditionellen Unterrichtsgesprächs bei der Vorbereitung, Durchführung und Reflexion handlungsorientierter Methoden erbracht ( S. 105 der Richtlinien SW, Nr. 3311)

12 Leistung und ihre Bewertung Praktische Leistungen Vorbereitung und Auswertung von Erkundungen und Befragungen Anfertigen von Dokumentationen sowie bei Produktionen im Rahmen von Spielen und Simulationen ( S. 106 der Richtlinien SW, Nr. 3311)

13 Leistung und ihre Bewertung Klassenarbeiten inhaltlich- fachliche und methodische Leistungsanforderungen müssen dem Anforderungsniveau des Unterrichts entsprechen ( S. 106 der Richtlinien SW, Nr. 3311)

14 Was kann man damit machen? Grundsätzlich sind alle Wege offen Weiterführende Schule: Gymnasium, Wirtschaftsgymnasium Berufskolleg Berufsausbildung vor allem im sozialen oder kaufmännischen Bereich

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