Verschwörungstheorien erkennen

Präsentation zum Thema: "Verschwörungstheorien erkennen"—  Präsentation transkript:

1 Verschwörungstheorien erkennen
Wer wird Millionär? Verschwörungstheorien erkennen

2 Bei der Beschaffung von Informationen sollte man
A: eine beliebige Quelle heranziehen. A: B: B: möglichst viele Quellen heranziehen und die Informationen miteinander vergleichen. C: ein paar Quellen heranziehen und die kurzen Texte auswählen. D: nur die beste Freundin fragen.

3 Personen, die an eine Verschwörungstheorie glauben
A: lassen sich schnell und gerne umstimmen. A: B: B: verbreiten wissentlich falsche Informationen. C: lassen sich umstimmen, wenn sich eine Verschwörungstheorie als falsch erweist. D: lassen sich trotz Gegenargumenten oft nicht umstimmen.

4 Können Verschwörungstheorien gefährlich sein. Wenn ja, warum
Können Verschwörungstheorien gefährlich sein? Wenn ja, warum? Wenn nein, warum nicht? A: Ja, weil sie Feindbilder schaffen und Menschen abwerten. A: B: B: Nein, weil deren Anhängerschaft unter sich bleibt und ihre vermeintlichen Informationen nicht nach außen trägt. C: Ja, weil bei der Weiterverbreitung der Facebook-Account gesperrt werden kann. D: Nein, weil sie sowieso keiner glaubt.

5 Bei der Beschaffung von Informationen ist es wichtig,
A: alles zu glauben und als gegeben hinzunehmen. A: B: B: gar nichts zu glauben, was man in Zeitungen, Fernsehen und Co. liest und hört. C: die Überschriften zu lesen und sich anhand dieser ein Urteil über einen Sachverhalt zu bilden. D: bei jeder Quelle die Glaubwürdigkeit einzuschätzen.

6 Verschwörungstheoretiker*innen haben den Anspruch,
A: Informationen umfassend zu prüfen, bevor sie verbreitet werden. A: B: B: ihre Informationen der Masse vorzuenthalten. C: etwas zu enthüllen. D: mit ihren Theorien für ein friedliches Miteinander zu sorgen.

7 Wie würden überzeugte Anhänger
Wie würden überzeugte Anhänger*innen von Verschwörungstheorien vermutlich auf Kritik reagieren? A: Diese danken annehmen. A: B: B: Sie abwehren und Gegenargumente finden. C: Ihre Standpunkte anhand der geäußerten Kritik in Frage stellen. D: In eine sachliche Diskussion treten wollen.

8 Welche der folgenden Aussagen trifft auf die Erscheinungsform von Verschwörungstheorien zu?
A: Sie sind nicht immer als solche zu erkennen, da sie überall und in verschiedenen Formen auftreten können. A: B: B: Sie werden nie über das Internet verbreitet. C: Sie werden immer von unseriös wirkenden Personen präsentiert und können daher direkt als solche erkannt werden. D: Sie treten ausschließlich im Internet auf.

9 Welches der folgenden Merkmale trifft auf Verschwörungstheorien zu?
A: Sie lassen viele unterschiedliche Deutungen von Informationen zu. A: B: B: Sie enthalten nie korrekte Informationen. C: Sie enthalten stark vereinfachte und in sich stimmige Erklärungen. D: Sie sind neutral.

10 Was versteht man unter einer „Filterblase“?
A: Dass Verschwörungstheoretiker*innen nur unter sich bleiben. A: B: B: Dass Ergebnisse von Suchmaschinen von der Regierung gefiltert werden. C: Dass man einen Filter einstellt, damit nur das angezeigt wird, was man sehen möchte. D: Einen Mechanismus des Internets, durch den vermehrt, die Sucherergebnisse angezeigt werden, die den persönlichen Interessen entsprechen.

11 Wie sollte man auf Verschwörungstheoretiker*innen reagieren?
A: Stark detaillierte Diskussionen führen. A: B: B: Beim Widerlegen die Verschwörungstheorie nicht wiederholen. C: Sie wie Verrückte behandeln und nicht ernst nehmen. D: Ihren Aussagen ohne alternative Erklärung widersprechen.