Thema“ Eine alte deutsche Stadt. Was gibt es hier?“

Präsentation zum Thema: "Thema“ Eine alte deutsche Stadt. Was gibt es hier?“"—  Präsentation transkript:

1 Thema“ Eine alte deutsche Stadt. Was gibt es hier?“

2 Цель: 1.Создать условия для представления у уч-ся некоторого понятия о немецком городе (отсутствие деревень в нашем понимании). 2.Формирование у учащихся познавательной компетенции. Задачи: 1. Повторить степени прилагательных. 2. Учить элементам исследовательской работы по теме «Город» (множественное число существительного) 3. Учить составлять рассказ по вопросам для пересказа.

3 Mundgymnastik: Zehn Ziegen ziehen zehn Zentner Zucker zum Zug.
Esel fressen Nesseln nicht, Nesseln fressen Esel nicht. Als Anna abends alles aß, Aß Anna abends Ananas.

4 Степени прилагательного: положительная- сравнительная- превосходная
Повторение: Степени прилагательного: положительная- сравнительная- превосходная er am ….+sten klein kleiner am kleinsten a, o, u = ä ,ö, ü

5 alt - schön - lang - faul - interessant - jung - fleißig - klug -

6 aber: viel - mehr - am meisten gut - besser - am besten
gern lieber am liebsten hoch höher am höchsten nah näher am nächsten

7 Stillbeschäftigung: (die Karte ) - 4 Min.

8 das Spiel Wiederholt die Zungerbrecher im Chor!
Bildet die Zungenbrecher zusammen! Als Anna abends alles aß, Aß Anna abends Ananas. Esel fressen Nesseln nicht, Nesseln fressen Esel nicht. Zehn Ziegen ziehen zehn Zentner Zucker zum Zug.

9 Erforschungsarbeit: Eine alte deutsche Stadt. Was gibt es hier?

10

11 die Stadt – die Städte

12

13 das Rathaus- die Rathäuser

14 Berlin - Rotes Rathaus

15

16 die Apotheke - die Apotheken

17

18 der Zirkus - die Zirkusse

19

20 das Theater - die Theater

21

22 das Gymnasium – die Gymnasien

23

24 die Fabrik - die Fabriken
(die Rote Fabrik) die Fabrik - die Fabriken

25

26 die Kirche – die Kirchen

27

28 das Schloss – die Schlösser

29

30 die Burg – die Burgen

31

32 der Zoo – die Zoos

33

34 das Hotel – die Hotels

35

36 der Hof – die Höfe

37

38 der Garten – die Gärten

39

40 der Gemüsegarten – die Gemüsegärten

41

42

43 der Park - die Parks

44

45 das Auto – die Autos

46

47 der Bus – die Busse

48

49 der Obus – die Obusse

50 “ -e “ -en -er -s Teilt die Wörter nach der Weise der Bildung
die Stadt – die Städte der Hof – die Höfe der Obus – die Obusse das Hotel – die Hotels der Bus – die Busse der Zoo – die Zoos das Auto – die Autos die Burg – die Burgen der Park - die Parks das Schloss – die Schlösser der Gemüsegarten – die Gemüsegärten die Kirche – die Kirchen der Garten – die Gärten die Fabrik - die Fabriken das Gymnasium – die Gymnasien das Rathaus- die Rathäuser das Theater - die Theater der Zirkus - die Zirkusse die Apotheke - die Apotheken Teilt die Wörter nach der Weise der Bildung des Plurals: 1 2 3 4 5 “ -e “ -en -er -s

51 Sprechen: S (6Min) Hausaufgabe

52 Reflexion: Was habt ihr heute in der Stunde erfahren?
Was ist Neues, Interessantes ? Habt ihr heute der Stunde gefallen?