Dieser Foliensatz enthält einen Folien für einen dreistündige Unterrichtseinheit, zusammengestellt vom Citavi Support-Team. Die Themen sind sehr weit gefasst,

Präsentation zum Thema: "Dieser Foliensatz enthält einen Folien für einen dreistündige Unterrichtseinheit, zusammengestellt vom Citavi Support-Team. Die Themen sind sehr weit gefasst,"—  Präsentation transkript:

1 Dieser Foliensatz enthält einen Folien für einen dreistündige Unterrichtseinheit, zusammengestellt vom Citavi Support-Team. Die Themen sind sehr weit gefasst, so dass ein «Herauspicken» relevanter Themen für die jeweiligen Kursteilnehmer sicherlich sinnvoll ist. Mögliche Einsatz-Szenarien (auch in Kombination): 1) Sie zeigen erst jeweils eine Folie und präsentieren dann die Funktion «live» 2) Sie zeigen eine Gruppe von Funktionen «live» und fassen danach das Gezeigte nochmal mit Hilfe der Folien zusammen. 3) Sie erstellen eine Kopie dieser Folien, wobei in der Kopie möglichst viel Text gelöscht wird. Die Kopie dient dann zur Strukturierung Ihrer Live-Präsentationen, während das Original als Teilnehmerunterlage ausgedruckt wird. 4) Sie löschen die Notizen weitgehend hier und ergänzen eigene Kommentare und erstellen auf diese Weise eine Teilnehmerunterlage. Vertiefungskurs

2 Fragen und Antworten Viele PDFs? Word & Citavi Wo finde ich…?
Was tun mit den Dateien auf meinem Rechner? Word & Citavi Einfach zitieren in Word, so geht’s Wo finde ich…? Tipps zum Recherchieren Ich habe Dich zitiert Wie exzerpieren und zitieren Sie effizient? Alles im Blick Wie gehe ich mit großen Titelmengen um? Brennende Fragen Was wollen Sie wissen? Es empfiehlt sich, an dieser Stelle die «Brennenden Fragen» zuerst nur entgegenzunehmen und an gut sichtbar zu notieren, damit diese im Laufe, spätestens aber am Ende der Veranstaltung beantwortet werden können.

3 Los geht’s www.citavi.com/shows/14
Fügen Sie diese Datei Ihren Teilnehmerunterlagen bei: Erläutern Sie den Anwesenden, dass sie über dieses Blatt zu den Animationen finden, die auf der Citavi-Homepage zu finden sind. Auf den folgenden PowerPoint-Folien wird immer darauf verwiesen, zu welcher vorgestellten Funktion sich unter welcher Nummer die passende Animation findet.

4 Tipps zum Recherchieren
Wo finde ich…? Beginnen Sie in Citavi: Wählen Sie die passenden Datenbanken aus. Nutzen Sie die Einstellungsdatei. »Spielen« Sie mit den Recherche-Ergebnissen. Ergänzen Sie Ihre Recherchen durch Webrecherchen: Importieren Sie Treffer aus Webdatenbanken. Nutzen Sie den Picker.

5 Ihr persönliches Recherche-Portal in Citavi
»think local« Ihre Bibliothek Ihr Verbundkatalog Fachliche Auswahl treffen Bibliographien zu Ihren Themen Pragmatisch ergänzen Buchhandelskatalog für Neuerscheinungen 11 12 13

6 Einstellungsdatei importieren
wird von der Bibliothek zur Verfügung gestellt enthält ggf. Passwörter für zugangsgeschützte Fachdatenbanken enthält auf Campus abgestimmte Einstellungen Passwörter werden nur importiert, wenn Sie eine Campuslizenz von Citavi nutzen! Entfernen Sie diese Folie, wenn noch niemand eine Einstellungsdatei für Ihren Campus erstellt hat. Falls Sie anlässlich der Schulung eine Einstellungsdatei erstellen wollen, lassen Sie sich von Swiss Academic Software eine Speziallizenzdatei senden, damit Sie eine Einstellungsdatei erstellen können, die auch die Passwörter enthält. Warum brauchen Sie eine Einstellungsdatei? Wenn Sie eine lizenzpflichtige Fachbibliographie zu Ihren in Citavi durchsuchbaren Datenbanken hinzufügen, kann es durchaus vorkommen, dass Sie die Datenbank zwar im Uni-Netz über die Web-Oberfläche abfragen können, aber in Citavi von der Autorisierungsprüfung gestoppt werden. Der Hintergrund ist, dass zwei unterschiedliche Abfrageprotokolle zum Einsatz kommen (müssen). Wenn Sie über den Browser gehen, findet die Abfrage über das http-Protokoll statt. Wenn Sie über Citavi gehen, findet die Abfrage über das Protokoll Z39.50 statt. Das Z39.50-Prokoll unterstützt zwei Formen der Berechtigungsprüfung: Erkennung der IP-Adresse - das haben Sie erfolgreich bestanden, wenn Sie im Uni-Netz arbeiten - und Passwort-Eingabe. Einige Anbieter verlassen sich ganz auf die Prüfung der IP-Adresse, andere (z.B. EBSCO) vergeben stattdessen Passwörter, dritte wiederum koppeln beides, also IP-Adressen-Erkennung und Passworteingabe (z.B. Elsevier). Die Zugangsdaten, also Benutzername und Passwort, erhalten Sie vom Information Provider. Verständlicherweise möchten Sie diese Daten nicht im Klartext weitergeben, um einen Missbrauch auszuschliessen. Aus diesem Grund gibt es in Citavi die Funktion "Einstellungsdatei". Mit dieser Funktion können Sie das Informationsangebot Ihrer Hochschule in Citavi abbilden und gleichzeitig die Zugangsdaten an die Anwender in einer sicheren Form weitergeben. 14

7 Jeder Abbruch bringt Sie weiter
Bei sehr großen Treffermengen, brechen Sie vorzeitig ab. Schauen Sie auf die Treffer, um Inspirationen für neue Suchbegriffe zu erhalten. Die bisherigen Treffer können Sie verwerfen.

8 Nutzen Sie die erweiterte Recherche
Suche im Feld Titel  Relevanz  Treffermenge Suche nach Publikationsjahr  Aktualität  Treffermenge Felder mit »AND« verbinden  Präzision  Treffermenge Trunkieren: Gymnasi*  Zeitgewinn  Treffermenge Synonyme mit «OR» verbinden  Zeitgewinn  Treffermenge Weisen Sie die Kursteilnehmer auf folgende Besonderheiten ein: Nicht alle Kataloge unterstützen alle Trunkierungen. In der Hilfe rechts sehen Sie, welche Trunkierungen verfügbar sind. Je nach Katalog unterschieden sich die Felder, die durchsucht werden können. Vergleichen Sie die verfügbaren Felder bei «Library of Congress» mit denen von «Amazon». Eine Recherche über mehrere Kataloge gleichzeitig ist möglich. Citavi bietet dann die Schnittstelle der verfügbaren Felder/Trunkierungen an. Das ist nur sinnvoll, wenn man am Anfang einer Recherche steht.

9 Mengenlehre auch bei der Recherche
OR Klammern setzen! Sie arbeiten mit »AND« und »OR«? Nutzen Sie Klammern, damit Citavi weiß, worauf sich das »AND« bezieht. Vergleichen Sie: E-Learning OR Blended Learning AND Jahr = vs. (E-Learning OR Blended Learning) AND Jahr = 2012 Faustregel: Klammern um mit OR verknüpfte Synonyme AND Vertiefung unter NOT

10 Recherchieren im Web Variante 1: Fachdatenbanken
PubMed OvidSP Web of Science und viele, viele andere Variante 2: Suchmaschinen Google (Google Scholar) Bing Yahoo

11 Recherchieren im Web: Fachdatenbanken
Ausschließlich Literatur, meist Zeitschriftenaufsätze In der Regel mit Schlagwörtern und Abstract Oft mit Links zu Volltexten Treffer nach Citavi übernehmen: Exportieren im RIS, BibTeX oder EndNote Tagged Format Citavi Picker (Hunter) Die Exportformate werden auf der Folge-Folie erläutert. Machen Sie die Teilnehmer darauf aufmerksam, dass Sie Treffer aus Webdatenbanken auch dann übernehmen können, wenn dort «Export nach Endnote» steht. Gemeint ist immer das Format «Endnote Tagged», das Citavi importieren kann. Der Picker besitzt eine sogenannte »Hunter«-Funktion. Hunter sind Skripte, die auf bestimmten Webseiten die Exportformate verstehen und es so ermöglichen, ohne den Umweg über einen Exportmenü die Treffer in Citavi zu übernehmen. Ein generalistischer Hunter ist der COinS-Hunter, der z.B. auf den Webseiten des GBV exportierbare Treffer erkennt. 15 16

12 Bibliographische Importformate
ris-, enw-, bib- Dateien per Doppelklick importieren oder durch Drag&Drop auf die Titelnavigation andere strukturierte Dateien mit speziellem Filter importieren RIS EndNote Tagged TY - JOUR SN AU - Jauhiainen, A. AU - Pulkkinen, R. T1 - Problem-based learning JF - Studies in health SP EP VL PY KW - Education KW - Nursing ER - %0 Journal Article %A Jauhiainen, A. %A Pulkkinen, R. %T Problem-based learning %J Studies in health %P %V 146 %D 2009 %K Education %K Nursing BibTeX Kein Standard @article{Jauhiainen_Pulkkinen:2009, author = {Jauhiainen, A. and Pulkkinen, R.}, year = {2009}, title = {Problem-based learning and e-learning methods in clinical practice}, keywords = {Education; Nursing}, pages = { }, volume = {146}, issn = { }, journal = {Studies in health} } PMID PT - Journal Article IS (Print) AU - Jauhiainen A AU - Pulkkinen R TI - Problem-based learning JT - Studies in health PG VI DP MH - Education MH - Nursing Die Teilnehmer sollten darauf hingewiesen werden, dass nicht alle Anbieter von Datenbanken klar sagen, welches Exportformat sie verwenden (Tipp: Datei zuerst auf dem Desktop speichern und per Drag+Drop in Citavi importieren) die Anbieter gelegentlich die falsche Bezeichnung verwenden (EndNote z.B., obwohl es RIS ist) die Anbieter sich nicht immer an die Standards halten ein Export in RIS oder ENW nicht automatisch heisst, dass die Daten auch gut strukturiert sind (z.B. erfordern Exporte aus einigen Datenbanken bei Wiso.net noch Nacharbeit) Auf dieser Folie fehlt das COinS-Format, weil die Anwender dieses in der Regel nicht zu Gesicht bekommen. Das Beispiel unten rechts ist das MedLine-Format, das PubMed als Textformat für den Export nutzt. Weiteres Beispiel: Exportformat vom Web of Knowledge/Science. Auch tabellarisch strukturierte Daten (z.B. Excel) lassen sich in Citavi importieren. Hier muss aber der Anwender selbst definieren, welche Felder (Spalten) welche bibliographischen Informationen enthalten:

13 Recherchieren im Web: Suchmaschinen
Finden alles Mögliche, auch Werbung, ungeprüfte Quellen etc. Finden nicht alles: »invisible web« Geben nicht alle Treffer aus: mehr als 1000 Treffer werden in der Regel nicht angezeigt. Eine Webseite nach Citavi übernehmen: Citavi Picker Google Scholar nimmt eine Zwitter-Stellung ein. Eine Fachdatenbank ist es nicht, aber die Suchmaschine findet wissenschaftliche Quellen. Wenn Sie Google Scholar vorstellen möchten, beachten Sie diese Information im Handbuch: 18

14 PDF-Kopien von Webseiten erstellen
Problem: Inhalte einiger Webseiten (z. B. sind nur befristet verfügbar. Ziel: Kopie der Webseite erstellen Vorgehen: Webseite in der Vorschau öffnen und als PDF speichern. Eventuell wird an Ihrer Hochschule verlangt, dass alle zitierten Online-Dokumente als PDF-Kopie auf CD ausgeliefert werden. Das würde wie folgt funktionieren: Theoretisch müssten nur die Dateien aus dem Ordner CitaviFiles auf CD gebrannt werden. Weil darunter aber auch Titel sind, die vielleicht nicht zitiert wurden, ist das hier das bessere Vorgehen: 1. Öffnen Sie das Word-Dokument, das Sie mit Citavis Word Add-In erstellt haben. 2. Wechseln Sie zu Citavi und lassen sich alle zitierten Titel anzeigen: 3. Kopieren Sie die zitierten Titel in ein neues Projekt: 4. Der Inhalt des Ordner CitaviFiles enthält nun die PDF-Dateien zu den zitierten Dateien, die Sie auf CD brennen möchten.

15 PDF-Dokumente picken Sie können PDF-Dateien aus dem Browser direkt nach Citavi senden. Citavi legt diese standardmäßig als Zeitschriftenaufsatz an. Eventuell müssen Sie den Dokumententyp ändern, z.B. in Graue Literatur / Bericht / Report. 17

16 Trauen Sie den recherchierten Daten nicht
Richtiger Dokumententyp? In Bibliothekskatalogen wird in der Regel nicht zwischen Monographie und Sammelwerk unterschieden. Für das Zitieren ist das aber wichtig. Sie können den Dokumenttyp nachträglich ändern: Menü Titel > Dokumententyp ändern. Autorennamen vollständig? Einige Datenbanken speichern nur die ersten Vornamen der Autoren. Andere nennen nicht alle Autoren. Verlagsangaben vollständig? Insbesondere bei Buchhandelskatalogen fehlt häufig der Verlagsort. Darum: Allen neu importierten Titeln die Aufgabe Titelangaben überprüfen zuweisen.

17 Fragen und Antworten Was tun mit PDFs?
Importieren Sie Ihre PDF-Dateien. Lassen Sie die PDF-Dateien von Citavi umbenennen.

18 PDF-Dateien importieren
Ziel: Viele Aufsätze, die als PDF-Dateien vorliegen, in Citavi importieren Problem: Die PDF-Dateien enthalten keine bibliographischen Meta-Daten Lösung: Bibliographische Daten recherchieren lassen Vorgehen: Datei > Importieren > Aus PDF-Dateien Zu beachten: Citavi sucht nach einer DOI-Adresse auf den ersten beiden Seiten der PDF-Datei; wenn keine vorhanden ist, wertet Citavi die Dokumenteneigenschaften aus. 10

19 Dokumente managen Ziel: Originaldokumente mit den Titeln verknüpfen, die in Citavi erfasst wurden Lösung: Dokumente «anhängen» Vorgehen: Klick auf Hinweis: Dateien können entweder in den Citavi-Projekt-Ordner kopiert oder verschoben werden Tipps: Nutzen Sie relative Pfade. Lassen Sie angehängte Dateien von Citavi umbenennen. Hinzufügen geht auch per Drag&Drop. Wo speichert Citavi die Dateien? C:\Users\[Ihr Name]\Documents\Citavi 4\Projects\[Projektname]\CitaviFiles Was passiert beim Löschen eines Titels, der mit Dateien verknüpft ist? Die PDF-Datei wird in den Ordner RecycleBin kopiert, der sich innerhalb des Ordners C:\Users\[Ihr Name]\Documents\Citavi 4\Projects\[Projektname]\CitaviFiles befindet. Von Zeit zu Zeit kann der Ordner RecycleBin manuell geleert werden. 6

20 Relative Pfade Ein Pfad bezeichnet den Weg, den Sie gehen müssen, um zu einem Dokument zu gelangen, hier z. B. Dokument.pdf Sie können vom Laufwerk aus losgehen, dann folgen Sie einem absoluten Pfad: C:\Users\J.Doe\Documents\Citavi 4\Projects\Information Literacy\CitaviFiles\Dokument.pdf Sie können von jedem anderen Punkt aus losgehen (z.B. vom Verzeichnis Information Literacy), dann folgen Sie einem relativen Pfad: CitaviFiles\Dokument.pdf Um relative Pfade verwenden zu können, müssen die Citavi-Projekte und die Dokumente auf dem gleichen Laufwerk gespeichert sein. C: \Users \J.Doe \Documents \Diss \Citavi 4 \Projects \Information Literacy Information Literacy.ctv4 \CitaviFiles Dokument.pdf Sie können jederzeit relative in absolute Pfade umwandeln – und umgekehrt: Extras > Optionen > Speicherorte > Relative Pfade > Konvertieren

21 Mit großen Titelmengen umgehen
Fragen und Antworten Vergeben Sie Schlagwörter. Sortieren Sie die Literatur in Kategorien. Stellen Sie Beziehungen her. Nutzen Sie die «4. Spalte» oder die Filter zum schnellen Finden. Mit großen Titelmengen umgehen

22 Literatur verschlagworten
Ziel: Literaturnachweise schnell finden und Inhalte erkennen Lösung: Literatur verschlagworten Variante 1: Schlagwörter aus Recherche übernehmen. Vorteil: schnell Nachteil: viel «Ballast» Variante 2: Schlagwörter manuell vergeben Vorteil: kein «Ballast» Nachteil: aufwendig Variante 3: Kombination aus 1 + 2, z. B. eine umfassende Recherche, danach «aufräumen» und nur noch Variante 2 Tipp: Über die Listenfunktion für Ordnung sorgen: Schlagwörter zusammenführen, umbenennen, unbenutzte löschen 26

23 Literatur kategorisieren
Ziel: Literaturnachweise ordnen Lösung: Titel kategorisieren Vorgehen – Variante 1: Karteikarte Zusammenhang > Kategorien Vorgehen – Variante 2: Spalte Kategorien anzeigen lassen (Alt+5) und Titel per Drag&Drop zuornden 36

24 Wechselseitige Verweise
Ziel: Dokumentieren, ob ein Autor von einem anderen Autoren (positiv/negativ) besprochen wurde Lösung: Verweise nutzen Vorgehen: Karteikarte Zusammenhang > Wechselseitige Verweise Tipp: nicht immer lohnt es sich, jede Besprechung als einzelnen Titel aufzunehmen – in solchen Fällen Quelle unter «weitere Verweise» einsetzen 30

25 Literatur finden über die «4. Spalte»
Ziel: Schnell verschlagwortete oder kategorisierte Literatur finden. Lösung: Spalte Kategorien (oder Schlagwörter) anzeigen lassen Vorgehen: Alt+4 für Schlagwörter Alt+5 für Kategorien

26 Filtern statt Suchen Ziel: Titel zusammenstellen, die z.B. gedruckt werden sollen. Lösung: Schnellfilter verwenden Tipp: Sie können Filter kombinieren, z. B. Schlagwort = E-Learning und Erscheinungsjahr = letzte beide Jahre Hinweis: Mehrere Schnellfilter können nur mit UND- bzw. UND NICHT verknüpft werden. Für ODER-Verknüpfungen (E-Learning ODER Blended Learning) verwenden Sie die Suche. So funktioniert das UND-NICHT-Filtern: Zuerst nach der Bedingung filtern. Dann alle Bedingungen anzeigen lassen. Dann die gewünschte Bedingung als «ausschliessende» Bedingung wählen: Bedingung invertieren

27 Einfache und erweiterte Suche
Ziel: Inhalte nach unterschiedlichen Kriterien zusammenstellen Lösung: Such-Funktion von Citavi nutzen Hinweis: Wenn Sie eine Erweiterte Suche durchführen, sehen Sie, welche Suchkürzel zur Verfügung stehen. Sie können sich die wichtigsten Suchkürzel merken und diese künftig «freihändig» für die Schnellsuche verwenden. 48 49

28 Fragen und Antworten Exzerpieren

29 Zitate, Kommentare, Zusammenfassungen
Ziel: Wichtigste Passagen eines Textes zusammenfassen Lösung: Exzerpieren Vorgehen: Wörtliche Zitate (z. B. Definitionen) als direkte Zitate aufnehmen; anderes als indirektes Zitat. Für kapitelweises Exzerpieren die Zusammenfassung verwenden. Für die Reflektion die Kommentare verwenden.

30 Zitat automatisch erfasst? Nacharbeit nötig!
Wörtliche Zitate in Anführungszeichen setzen. Anführungszeichen innerhalb von Zitaten in einfache Anführungszeichen ändern. Verweise auf andere Quellen? Diese Quellen auch in Citavi erfassen. Inhalte kürzen? Auslassungszeichen an die Stelle des entfernten Texts setzen. Diese Folie enthält Animationen.

31 Warum paraphrasieren? Paraphrasieren, d. i. mit eigenen Worten den Gedanken eines anderen formulieren Umformulierung ist erster Verständnis-Test. Eventuell gewinnt der Gedanke durch das Umformulieren an Klarheit. Meist ist die Paraphrase kürzer als das Original. Eventuell können Sie direkt so formulieren, dass sich das Zitat sprachlich später gut in Ihre eigene Arbeit einfügt. Auch beim paraphrasierten Zitat (indirektes Zitat) müssen Sie die Seiten genau angeben, die Sie exzerpiert haben. Vielleicht möchten Sie auf den Unterschied von «indirektem» und «sekundärem» Zitat eingehen? Indirektes Zitat = paraphrasiertes Zitat Sekundäres Zitat = Zitat, das man nicht dem Originaltext entnommen hat. Ausführlich unter

32 Seitenzahlen immer vollständig angeben!
In das Seitenzahlenfeld* tragen Sie immer die exakten Seitenzahlen ein, z.B Der Zitationsstil entscheidet später darüber, was im Text tatsächlich erscheint: S S. 24f. pp. 24-5 *) Das gilt auch für das Arbeiten mit dem Word Add-In.

33 Worauf es bei der Kernaussage ankommt
Die Kernaussage ist die Quintessenz eines Zitats. In der Wissensorgani-sation und im Word Add-In hilft die Kern-aussage, schnell zu wichtigen Aussagen zu finden. Nehmen Sie sich Zeit für die Formulierung der Kernaussage. Citavi schlägt immer die ersten Wörter aus dem Text als Kernaussage vor. Manchmal kann man die übernehmen, aber meist sollten diese ersetzt werden. Tipp: Ziehen Sie einen Vergleich zwischen einer (gut formulierten) Betreffzeile einer und der Kernaussage. Sie können an dieser Stelle auch darum bitten, dass die Betreffzeilen von Mails an die Bibliothek (oder den Citavi-Support) idealerweise so formuliert sind, dass aus ihnen die Bitte, das Problem, die Information vollständig hervorgeht.

34 Zitate verschlagworten oder kategorisieren?
Schlagwörter beschreiben den Inhalt. Schlagwörter helfen beim Wiederfinden. Die Verschlagwortung von Zitaten ist eher bei großen Arbeiten nützlich. Kategorien bilden Klammern um inhaltlich zusammengehörige Zitate. Kategorien helfen beim schnellen Einfügen von Zitaten in den späteren Text. Das Kategorisieren von Zitaten lohnt sich immer.

35 «vgl.» bei indirekten Zitaten?
Einige Manuskript-Richtlinien erwarten, dass alle indirekten Zitate mit »vgl.« eingeleitet werden. Im Zitationsstil kann eine entsprechende Automatik (für Zitate) realisiert werden: Zitationsstil > Eigenschaften > Zitat-Affixe Im Word Add-In können diese Affixe von Fall zu Fall manuell eingesetzt werden. Vielleicht haben Sie Zeit und Lust, mit den Kursteilnehmern über den Sinn dieser Vorschrift zu diskutieren? Nachfolgend etwas «Munition» aus einer Diskussion im Citavi Forum: Eschaton ist der Auffassung, bei indirekten Zitate sollte in der Fußnote ein „vgl.“ eingefügt werden, Schluchter stimmt dieser Forderung zu (Eschaton 2011, Schluchter 2011). Pasch gibt allerdings zu bedenken, dass der Formatierungsprozessor anhand der Daten des Platzhalters Zitate nicht eindeutig als wörtliche oder indirekte identifizieren kann (Pasch 2011). Ein „vgl.“ empfände ich in diesen Zusammenhängen als überflüssig und sogar als störend, da ich „vgl.“ lieber gezielt und nicht schematisch einsetzen möchte, wie die folgenden Beispiele zeigen. Es kann nämlich vorkommen, dass ein „vgl.“ im vollen Wortsinn von „vergleichen“ gebraucht wird. Hier z. B. wäre ein „vgl.“ vor dem ersten Nachweis etwas irritierend: Guttenberg räumte schließlich ein, in seiner Doktorarbeit erhebliche Fehler gemacht und den wissenschaftlichen „Kodex“ verletzt zu haben (Guttenberg 2011c, vgl. aber Guttenberg 2011b und 2011a). Schließlich kann ein automatisiertes „vgl.“ irreführend wirken. Wenn ich z. B. die Wissenschaftsauffassung von Max Weber referiere, dann darf ich in manchen Fällen gar nicht „vgl.“ benutzen, weil sonst der Eindruck entstehen könnte, es handele sich um meine eigene These, die zufälligerweise auch von Weber geteilt wird: Die Wissenschaft kann bei gegebenem Zweck die Geeignetheit der Mittel wissenschaftlich untersuchen und Vorschläge zur rationalen Mittelwahl unterbreiten (Weber 1968, S. 149, vgl. S. 607). Weber erläutert die Leistungen der Wissenschaft für die gesellschaftliche Praxis allerdings nur beiläufig, meist ausgehend von einer Abwehr überhöhter Hoffnungen oder Anforderungen. Deshalb ist er auch zu keiner einheitlichen Systematisierung dieser Leistungen gelangt (vgl. ebd., S , , ; dazu Schluchter 1971, passim). Im voranstehenden Zitat hat das erste „vgl.“ die Funktion, auf eine ähnliche Textstelle bei Weber hinzuweisen, das zweite „vgl.“ fordert direkt zum Vergleich auf. Alle diese differenzierten Möglichkeiten der Verwendung von „vgl.“ würden mir durch einen Automatismus genommen. Es kommt immer auf den Kontext an, ob und wie ich ein „vgl.“ einsetze. Es gibt aber „Anleitungen zum wissenschaftlichen Arbeiten“, die ein schematisches Vorgehen bei indirekten Zitaten verlangen (und andere, die sich strikt dagegen aussprechen). Und wenn es Zitationsstile gibt, die eine Zitationsweise mit „vgl.“ fordern, dann sollte Citavi bei diesen Zitationsstilen den entsprechenden Automatismus auch implementieren – aber nur bei diesen. Das wird also eine Funktion sein, die wir noch ergänzen müssen. Einen Zieltermin kann ich Ihnen leider (noch) nicht nennen.

36 «Dein» oder «Mein»? Kommentare helfen.
Nutzen Sie Kommentare, um Ihre eigenen Gedanken zu den Ideen anderer festzuhalten.

37 Fragen und Antworten Zitieren in Word
In drei Schritten zum automatisch erstellten Literaturverzeichnis. Übernehmen Sie Ihre Gliederung aus Citavi. Sparen Sie Zeit beim Einfügen von Titelnachweisen. Beachten Sie, wie Sie Mehrfachnachweise einfügen.

38 Drei Schritte zur Publikation
1. Word Dokument mit Citavi Projekt verknüpfen. 2. Zitationsstil auswählen (Nachweise im Text oder in den Fußnoten?) 3. Titel oder Zitate einfügen. Warum muss der Zitationsstil so früh ausgewählt werden? Der Stil entscheidet darüber, ob die Quellennachweise im Text oder in den Fussnoten [Endnoten] erscheinen. Ein Wechsel dieser Position ist nur sehr schwierig möglich. Andererseits: Innerhalb einer Zitiermethode (In-Text oder Fußnote) kann jederzeit der Zitationsstil gewechselt werden. 44

39 Gliederung übernehmen
Sie können das Kategoriensystem als Gliederung übernehmen.

40 … und Überschriftennummerierung wählen
Word bietet verschiedene Formen der Nummerierung an. Wählen Sie die für Sie passende.

41 Titel mit Zitat-Seitenzahl schnell zitieren
1. Markieren Sie im Word Add-In einen Titel. 2. Tippen Sie die Seitenzahl, auf die Sie sich beziehen möchten. Diese Funktion ist für Nutzer interessant, die Citavis Zitat-Funktion nicht nutzen, aber trotzdem auf bestimmte Textstellen hinweisen möchten.

42 Einen Mehrfachnachweis erzeugen
Variante 1: Sie markieren alle Titel im Word Add-In und klicken dann auf Einfügen. Variante 2: Sie fügen den ersten Titel ein. Sie setzen dann den Mauszeiger in das eingefügte Feld und fügen dort den nächsten Titel ein. Tipp: Legen Sie fest, dass die Feldschattierungen immer aktiviert sind. Im Word Add-In > Menü Ansicht > Feldschattierung > Immer.

43 Sonderfall: Eine Quelle, mehrere Belegstellen
Das wird eigentlich von Citavi nicht unterstützt. So geht es trotzdem: Vollständige Seiteninformation eintragen – ausnahmsweise inklusive Präfix (S.) und Suffix (ff.). Seitenzahl-Typ «Andere» wählen.