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Veröffentlicht von:Karin Goldschmidt Geändert vor über 8 Jahren
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Personalauswahl Wer macht das Rennen
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Verschiedene Auswahlverfahren sind möglich ...
Konstruktorientierte Verfahren oder die Suche nach „verborgenen“ Eigenschaften Biographieorientierte Verfahren oder die Erfassung bisheriger Ereignisse/Leistungen Simulationsorientierte Verfahren oder die Rekonstruktion „natür-lichen“ Arbeitsverhalten
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... das heißt im Klartext Biographieorientierte Verfahren
Bewerbungsunterlagen Arbeitszeugnisse/Referenzen Ausbildungszeugnisse Auswahlinterview/Bewerbungsgespräch
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... und dann noch ... Simulationsorientierte Verfahren Arbeitsproben
Assessment Center Computergestützte Szenarios
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... und zuletzt Konstruktorientiert Verfahren Intelligenztest
Berufsbezogene Leistungstests Persönlichkeitstests
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Bewerbungsunterlagen
Lichtbild – Halo-Effekt Bewerbungsschreiben – Selbstdarstellung, Bedeutung von Auslassungen, Tippfehlern Schul- und Arbeitszeugnisse – Bezugssysteme Lebenslauf – Interpretation von Lücken Arbeitszeugnisse & Referenzen – Aussagekraft, Bedeutung Grundgedanke: Früher gezeigtes Verhalten und Erfahrungen der Vergangenheit sind ein guter Prädikator für zukünftiges Verhalten (Leistung)
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Wie kann man eigentlich Bewerbungsunterlagen beurteilen???
Allgemein: Formale Ge- staltung Vollständig- keit der Unter- lagen Inhalt der Unterlagen Lebenslauf-analyse: Chronologische Zusammen- fassung Ausbildungs- und Weiterbil- dungsverhalten Zeitfolgen-anlayse: Häufigkeit des Wechsels Alter, Branche berücksichtigen Positions-analyse: Aufstieg oder Abstieg
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Einstellungsgespräch
Einzelgespräch – mit dem Personalleiter, dem unmittelbaren Vorgesetzten etc. Gespräch mit mehreren Firmenangehörigen Round-Table-Gespräch – mit mehreren Bewerbern, Firmenangehörigen, externen Beratern Grundgedanke: Einen persönlichen Eindruck gewinnen. Auftreten, Erscheinungsbild, Kommuni-kationsfähigkeit und Gesprächsver-halten sind wichtig.
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Wie führt man nun so ein Einstellungsgespräch???
Unstrukturiertes Interview – sehr problematisch, weil unkompliziert aber geringe Güte Gesprächsleitfaden – schon besser, mit anschließender Bewertung des Gesprächs schon sehr aussagekräftig Multimodales Interview – so sollte es sein!
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Was bitte schön ist ein MULTIMODALES INTERVIEW???
Gesprächsbeginn – offene Atmosphäre schaffen Selbstvorstellung des Bewerbers Freies Gespräch – offene Fragen bezogen auf Selbstvorstellung und Bewerbungsunterlagen Biographiebezogene Fragen – aus dem Anforderungsprofil abgeleitet Information über Tätigkeit Situative Fragen – konstruierte Fragen Gesprächsabschluss – Fragen, Zusammenfassung, Vereinbarungen
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Eignungstests „objektives“ Verfahren bietet zusätzliche Informationen
Notwendige Fähigkeiten bzw. Persönlichkeitsmerkmale im richtigen Ausmaß vorhanden Gefragt wird nach: Allgemeinwissen Sprachbeherrschung Konzentrationsvermögen, Belastbarkeit Persönlichkeitsmerkmalen, etc.
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Leistungsproben Spezielle Fähigkeit sollen erhoben werden kann sein:
Probediktat, Übersetzung in eine Fremdsprache Tabellenkalkulation Textverarbeitung, etc.
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Assessment Center Mehrere Bewerber gleichzeitig Mehrere Beobachter
Kennzeichen: Mehrfachbeurteilung Orientierung am zukünftigen Arbeitsverhalten Methodenvielfalt (Tests, Rollenspiele, Gruppendiskussionen, Präsentationen, Postkorbfälle)
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