WAS HABEN LISA UND FLORIAN GEMACHT?.

Präsentation zum Thema: "WAS HABEN LISA UND FLORIAN GEMACHT?."—  Präsentation transkript:

1 WAS HABEN LISA UND FLORIAN GEMACHT?

2 spielen Er hat gespielt

3 hören Er hat gehört

4 chatten Er hat gechattet

5 trinken Er hat getrunken

6 helfen Er hat geholfen

7 essen Er hat gegessen

8 lesen Er hat gelesen

9 schreiben Er hat geschrieben

10  Zum Frühstück hat Lisa Tee getrunken. Zum Frühstück Tee trinken
Am Vormittag Ihrer Mutter helfen Zu Mittag Fisch essen Um 14 Uhr Klavier spielen Um 16 Uhr Ein Buch lesen Am Abend Eine schreiben Zum Frühstück hat Lisa Tee getrunken.

11  Am Vormittag hat Lisa ihrer Mutter geholfen. Zum Frühstück
Tee trinken Am Vormittag Ihrer Mutter helfen Zu Mittag Fisch essen Um 14 Uhr Klavier spielen Um 16 Uhr Ein Buch lesen Am Abend Eine schreiben  Am Vormittag hat Lisa ihrer Mutter geholfen.

12  Zu Mittag hat Lisa Fisch gegessen. Zum Frühstück Tee trinken
Am Vormittag Ihrer Mutter helfen Zu Mittag Fisch essen Um 14 Uhr Klavier spielen Um 16 Uhr Ein Buch lesen Am Abend Eine schreiben  Zu Mittag hat Lisa Fisch gegessen.

13  Um 14 Uhr hat Lisa Klavier gespielt. Zum Frühstück Tee trinken
Am Vormittag Ihrer Mutter helfen Zu Mittag Fisch essen Um 14 Uhr Klavier spielen Um 16 Uhr Ein Buch lesen Am Abend Eine schreiben  Um 14 Uhr hat Lisa Klavier gespielt.

14  Um 16 Uhr hat Lisa ein Buch gelesen. Zum Frühstück Tee trinken
Am Vormittag Ihrer Mutter helfen Zu Mittag Fisch essen Um 14 Uhr Klavier spielen Um 16 Uhr Ein Buch lesen Am Abend Eine schreiben  Um 16 Uhr hat Lisa ein Buch gelesen.

15  Am Abend hat Lisa eine E-Mail geschrieben. Zum Frühstück Tee trinken
Am Vormittag Ihrer Mutter helfen Zu Mittag Fisch essen Um 14 Uhr Klavier spielen Um 16 Uhr Ein Buch lesen Am Abend Eine schreiben  Am Abend hat Lisa eine geschrieben.

16  Zum Frühstück hat Florian Kakao getrunken. Zum Frühstück
Kakao trinken Am Vormittag Musik hören Zu Mittag Pommes und Wurst essen Um 14 Uhr Einen Comic lesen Um 16 Uhr Am Computer spielen Am Abend Auf MSN chatten Zum Frühstück hat Florian Kakao getrunken.

17  Am Vormittag hat Florian Musik gehört. Zum Frühstück Kakao trinken
Musik hören Zu Mittag Pommes und Wurst essen Um 14 Uhr Einen Comic lesen Um 16 Uhr Am Computer spielen Am Abend Auf MSN chatten  Am Vormittag hat Florian Musik gehört.

18 Zu Mittag hat Florian Pommes
Zum Frühstück Kakao trinken Am Vormittag Musik hören Zu Mittag Pommes und Wurst essen Um 14 Uhr Einen Comic lesen Um 16 Uhr Am Computer spielen Am Abend Auf MSN chatten  Zu Mittag hat Florian Pommes und Wurst gegessen.

19  Um 14 Uhr hat Florian einen Comic gelesen. Zum Frühstück
Kakao trinken Am Vormittag Musik hören Zu Mittag Pommes und Wurst essen Um 14 Uhr Einen Comic lesen Um 16 Uhr Am Computer spielen Am Abend Auf MSN chatten  Um 14 Uhr hat Florian einen Comic gelesen.

20  Um 16 Uhr hat Florian am Computer gespielt. Zum Frühstück
Kakao trinken Am Vormittag Musik hören Zu Mittag Pommes und Wurst essen Um 14 Uhr Einen Comic lesen Um 16 Uhr Am Computer spielen Am Abend Auf MSN chatten  Um 16 Uhr hat Florian am Computer gespielt.

21  Am Abend hat Florian auf MSN gechattet. Zum Frühstück Kakao trinken
Am Vormittag Musik hören Zu Mittag Pommes und Wurst essen Um 14 Uhr Einen Comic lesen Um 16 Uhr Am Computer spielen Am Abend Auf MSN chatten  Am Abend hat Florian auf MSN gechattet.

22 Was hat Lisa / Florian um 16 Uhr gemacht / gegessen / getrunken?
Zum Frühstück Tee trinken Kakao trinken Am Vormittag Ihrer Mutter helfen Musik hören Zu Mittag Fisch essen Pommes und Wurst essen Um 14 Uhr Klavier spielen Einen Comic lesen Um 16 Uhr Ein Buch lesen Am Computer spielen Am Abend Eine schreiben Auf MSN chatten Was hat Lisa / Florian um 16 Uhr gemacht / gegessen / getrunken? Um 16 Uhr hat Lisa / Florian …

23 LISA: Zum Frühstück hat Lisa Tee getrunken.
Am Vormittag hat sie ihrer Mutter geholfen. Zu Mittag hat sie Fisch gegessen. Um 14 Uhr hat sie Klavier gespielt. Um 16 Uhr hat sie ein Buch gelesen. Am Abend hat sie eine geschrieben.

24 1) Comment raconter un fait passé:
Bilan grammatical: 1) Comment raconter un fait passé: On peut utiliser un parfait (= passé composé) Lisa hat Klavier gespielt. V2 Auxiliaire Participe II (participe passé) 2) Formation du participe II des verbes faibles: spielen gespielt wohnen gewohnt

25 Il faut donc les apprendre par cœur !
3) Formation du participe II des verbes forts: trinken getrunken essen gegessen helfen geholfen Il faut donc les apprendre par cœur ! (voir liste)