EÜ Literatur Alles Goethe, oder was?

Präsentation zum Thema: "EÜ Literatur Alles Goethe, oder was?"—  Präsentation transkript:

1 EÜ Literatur Alles Goethe, oder was?
SoSe 2012 Ursula Klingenböck

2 1. Einheit Begrüßung und Organisatorisches Studienplan etc.
Inhalte, Ziele, Methoden Anforderungen Einstieg ins Thema - Gruppenarbeit Lehr- und Lernmittel zur EÜ Quelleninstitutionen Arbeitsaufgaben

3 Begrüßung u. Organisatorisches
Ursula Klingenböck - NdL Sprechstunde: MI, 12-13 bzw Sekretariat EÜ Literatur - Goethe wöchentlich 3 ECTS TeilnehmerInnenliste

4 Studienplan etc. Einführungsübung LITERATUR Aktueller Studienplan
(Modul M-02,1 Bach) Aktueller Studienplan Mitteilungsblatt Fragen zum Studienplan SPL 10 bzw. Hr. Adis (StudienServiceStelle)

5 Inhalte und Ziele Die Einführungs-Übung "Literatur" vermittelt am Beispiel ausgewählter Erzählungen und Gedichte von Goethe Grundkenntnisse der Textanalyse und Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens Stichworte: Informationen zu Autoren und ihren Texten finden (Institutionen, Medienformate, Recherchemedien und -strategien) und damit produktiv arbeiten (Bibliografien erstellen, wissenschaftliche Texte schreiben); Bauformen, Personen- und Kommunikationsstrukturen erzählender und lyrischer Texte kennen (deskriptiv) und erkennen (praktisch); Erzählungen und Gedichte lesen, analysieren und interpretieren; über Erzählungen und Gedichte sprechen und schreiben

6 Methoden Input durch Vortrag
kleinere schriftliche (u.a. Zitier-, Recherche- und Analyseaufgaben; Mini-Proseminar-Arbeit – zu Semesterende gesammelt abzugeben in einer Semestermappe) und mündliche Beiträge (Impulsreferate), interaktive Formen (Gruppenarbeiten, Diskussionen)

7 Anforderungen Regelmäßige Anwesenheit
kleinere schriftliche Beiträge (Semestermappe) mündliche Beiträge (Impulsreferate, Diskussion) schriftliche Schlussprüfung zu Semesterende (eingeschränktes Stoffgebiet)

8 Einstieg ins Thema - Gruppenarbeit
Gruppenbildung 5 min: Vorstellen, Kennenlernen 15 min: Beschreiben Sie die Textbeispiele nach folgenden Kriterien Form / „Art“ Inhalt Funktion Zielpublikum

9 Was hat das mit der aktuellen LV zu tun?

10 Inhalte und Ziele Die Einführungs-Übung "Literatur" vermittelt am Beispiel ausgewählter Erzählungen und Gedichte von Goethe Grundkenntnisse der Textanalyse und Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens Stichworte: Informationen zu Autoren und ihren Texten finden (Institutionen, Medienformate, Recherchemedien und -strategien) und damit produktiv arbeiten (Bibliografien erstellen, wissenschaftliche Texte schreiben); Bauformen, Personen- und Kommunikationsstrukturen erzählender und lyrischer Texte kennen (deskriptiv) und erkennen (praktisch); Erzählungen und Gedichte lesen, analysieren und interpretieren; über Erzählungen und Gedichte sprechen und schreiben

11 Lehr- und Lernmittel zur EÜ
Bücher Burkhard Moennighoff und Eckhardt Meyer-Krentler: Arbeitstechniken Literaturwissenschaft. München 14., aktualisierte Aufl (= UTB 1582) Silke Lahn u. Christoph Meister: Einführung in die Erzähltextanalyse. Stuttgart 2008

12 Lehr- und Lernmittel zur EÜ
Kristin Felsner, Holger Helbig und Therese Manz: Arbeitsbuch Lyrik. Berlin 2009 (= Akademie Studienbücher Literaturwissenschaft) Individuelle Materialien klingenboeck-ursula/

13 Lehr- und Lernmittel zur EÜ
Ad Goethe (vorbereitend) Peter Matussek: Goethe zur Einführung. Hamburg 22002 ODER Dieter Borchmeyer: Schnellkurs Goethe, online unter: ODER (etwas ausführlicher) Bernd Hamacher: Johann Wolfgang von Goethe. Entwürfe eines Lebens. Darmstadt 2010

14 Arbeitsaufgaben I Universitätsbibliothek (UB)
Informationen für StudienanfängerInnen Aktivieren Sie Ihren u:net -Account  Lösen Sie einen Bibliotheksausweis Besuchen Sie eine der Schulungen

15 Arbeitsaufgaben II Fachbereichsbibliothek (FB)
Informieren Sie sich über Öffnungszeiten, Benützung, Entlehnmöglichkeiten Drucken Sie Informationsblatt und Übersichtsplan mit Aufstellungssystematik aus und lesen Sie beides durch Gehen Sie mit dem Übersichtsplan und der Aufstellungssystematik in die Fachbereichsbibliothek für Germanistik, machen Sie sich vor Ort mit den Räumlichkeiten bekannt